«Никто не забыт, ничто не забыто!», посвященный учителю – воину
Вид материала | Документы |
СодержаниеХод классного часа |
- Положение о 2 этапе конкурса «Никто не забыт, ничто не забыто», 14.66kb.
- «Никто не забыт, ничто не забыто», 83.37kb.
- Классный час «Никто не забыт, ничто не забыто». Первый чтец, 37.02kb.
- «никто не забыт, ничто не забыто», 5.35kb.
- Литературно-музыкальная композиция, посвящённая Великой Отечественной войне «Никто, 48.09kb.
- Никто не забыт и ничто не забыто, 9.17kb.
- Конкурс сочинений «Никто не забыт, ничто не забыто» Тема, 56.02kb.
- «Никто не забыт, ничто не забыто», 11kb.
- «Мы за ценой не постоим…», 114.52kb.
- 4 класс Учитель: Рашина Л. Н. Оформление, 36.53kb.
Тема: «Никто не забыт, ничто не забыто!», посвященный учителю – воину.
Цель:
- Воспитать у учащихся чувства глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу учителей-воинов Великой Отечественной войны 1941-1945гг., чувства патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников.
Технология: проектная
Оборудование: интерактивная доска, стенд об учителе – герое
Местникове А. Д.
Подготовительная работа: заранее учащиеся делятся на микрогруппы, им дается задание – собрать более подробную информацию об учителе-воине
Ход классного часа:
В классе гаснет свет, и на экране проецируются фрагменты войны.
Зажигают свечи, звучит музыка.
Вступительное слово учителя:
- Ребята, сегодняшний наш классный час посвящается приближающемуся майскому празднику – дню Победы в Великой Отечественной войне
1941-1945гг.
Четыре года боев, разрухи, голода и горя от потерь близких пережил наш великий народ, выстоял и победил в смертельной схватке с фашизмом.
Композиция «История войны», в исполнении учащихся 7 «б» класса:
Без малого четыре года
Гремела грозная война
И снова вся наша природа
Живого трепета полна
И вот дорогою обратной
Не покоряемый во век,
Идет, свершивший подвиг ратный,
Наш стойкий, смелый человек.
(входит ветеран)
Память, солдатская память,
Строгая доля мужчин
К ней ничего не прибавить,
Кроме седин и морщин.
Трудная радость победы
В сердце солдата жива,
Только в рассказах об этом
Память скупа на слова.
Была вокруг весна, небо синева
Солнце бьет в глаза, и нежна листва
Нам бы жить да жить,
И любовь дарить на земле.
(Воспоминание ветерана)
Мы пошли туда под выстрелы
Там взрывы мин и бомб, звенящий вой
Ушли вперед, чтоб победить, чтоб выстоять,
Пусть даже страшною ценой.
Земля дымилась вся в огне
И мы за мир ввязались в бой.
А рядом наземь падали товарищи,
И каждый был такой же молодой.
Я люблю жизнь, я еще молод.
Но если для Родины, которую люблю, как свою родную мать,
Если нужно пожертвовать жизнью
То мы сделаем это!
Зверь ползет к своей берлоге,
И теперь наш путь один
Все тропинки, все дороги, все пути ведут в Берлин!
(музыка «Вставай, Страна огромная..»)
Сорок первый - кровавое знойное лето.
Сорок третий – атаки в снегах и морозах,
Письмецо долгожданное из лазарета.
Сорок пятый – за Вислой идет сражение,
Землю прусскую русские рвут бомбовозы.
А в России не гаснет свеча ожидания…
(музыка «Огонек»)
День Победы!
Солдатам я слагаю оду,
Был ратный путь их тяжел,
Они все прошли: огонь и воду,
И трубы медные прошли.
Поет на улице народ,
Шумит, ведет беседы
Так вот он час, и день и год,
Свершившийся Победы.
Благодарим, солдаты, Вас
За жизнь,
за детство,
за весну,
за тишину,
за мирный дом, за мир, в котором мы живем!
Благодарим!!!
- Итак, ребята, с начала этого учебного года мы с вами провели очень много хороших интересных классных часов, посвященных дню Великой Победы. И одним из самых главных и значимых мероприятий является выпуск книги об учителях – воинах. Наш вклад заключается в том, что наша школа ведет поисковую работу о жизни и деятельности учителей, участвовавших на войне. И сегодня мы подводим результат нашей кропотливой, и тем не менее интересной работе – сбору материалов о Местникове А.Д.
(Отчет каждой группы)
Группы | Направление работы | Итоги поисковой работы |
1 группа | Находят личные данные Местникова А.Д.: дата и место рождения, семья, образование. | Архивные данные |
2 группа | Место учебы, место работы, достижения | Семья, родственники |
3 группа | Когда призван в армию, военные награды, где воевал | Архивные данные |
4 группа | Послевоенные годы работы, семья | Воспоминания близких |
- Итог классного часа: защита проекта «Никто не забыт, ничто не забыто!»
- ХОР «Маарыкчаан ыччата» (слова М.Герасимовой – Сэнээрэ, мел.С.Константиновой)