«Никто не забыт, ничто не забыто!», посвященный учителю – воину

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Тема: «Никто не забыт, ничто не забыто!», посвященный учителю – воину.

Цель:

Воспитать у учащихся чувства глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу учителей-воинов Великой Отечественной войны 1941-1945гг., чувства патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников.

Технология: проектная

Оборудование: интерактивная доска, стенд об учителе – герое

Местникове А. Д.

Подготовительная работа: заранее учащиеся делятся на микрогруппы, им дается задание – собрать более подробную информацию об учителе-воине

Ход классного часа:

В классе гаснет свет, и на экране проецируются фрагменты войны.

Зажигают свечи, звучит музыка.

Вступительное слово учителя:

- Ребята, сегодняшний наш классный час посвящается приближающемуся майскому празднику – дню Победы в Великой Отечественной войне

1941-1945гг.

Четыре года боев, разрухи, голода и горя от потерь близких пережил наш великий народ, выстоял и победил в смертельной схватке с фашизмом.

Композиция «История войны», в исполнении учащихся 7 «б» класса:

Без малого четыре года

Гремела грозная война

И снова вся наша природа

Живого трепета полна

И вот дорогою обратной

Не покоряемый во век,

Идет, свершивший подвиг ратный,

Наш стойкий, смелый человек.

(входит ветеран)

Память, солдатская память,

Строгая доля мужчин

К ней ничего не прибавить,

Кроме седин и морщин.

Трудная радость победы

В сердце солдата жива,

Только в рассказах об этом

Память скупа на слова.

Была вокруг весна, небо синева

Солнце бьет в глаза, и нежна листва

Нам бы жить да жить,

И любовь дарить на земле.

(Воспоминание ветерана)

Мы пошли туда под выстрелы

Там взрывы мин и бомб, звенящий вой

Ушли вперед, чтоб победить, чтоб выстоять,

Пусть даже страшною ценой.

Земля дымилась вся в огне

И мы за мир ввязались в бой.

А рядом наземь падали товарищи,

И каждый был такой же молодой.

Я люблю жизнь, я еще молод.

Но если для Родины, которую люблю, как свою родную мать,

Если нужно пожертвовать жизнью

То мы сделаем это!

Зверь ползет к своей берлоге,

И теперь наш путь один

Все тропинки, все дороги, все пути ведут в Берлин!

(музыка «Вставай, Страна огромная..»)

Сорок первый - кровавое знойное лето.

Сорок третий – атаки в снегах и морозах,

Письмецо долгожданное из лазарета.

Сорок пятый – за Вислой идет сражение,

Землю прусскую русские рвут бомбовозы.

А в России не гаснет свеча ожидания…

(музыка «Огонек»)

День Победы!

Солдатам я слагаю оду,

Был ратный путь их тяжел,

Они все прошли: огонь и воду,

И трубы медные прошли.

Поет на улице народ,

Шумит, ведет беседы

Так вот он час, и день и год,

Свершившийся Победы.

Благодарим, солдаты, Вас

За жизнь,

за детство,

за весну,

за тишину,

за мирный дом, за мир, в котором мы живем!

Благодарим!!!

- Итак, ребята, с начала этого учебного года мы с вами провели очень много хороших интересных классных часов, посвященных дню Великой Победы. И одним из самых главных и значимых мероприятий является выпуск книги об учителях – воинах. Наш вклад заключается в том, что наша школа ведет поисковую работу о жизни и деятельности учителей, участвовавших на войне. И сегодня мы подводим результат нашей кропотливой, и тем не менее интересной работе – сбору материалов о Местникове А.Д.

(Отчет каждой группы)

Группы	Направление работы	Итоги поисковой работы
1 группа	Находят личные данные Местникова А.Д.: дата и место рождения, семья, образование.	Архивные данные
2 группа	Место учебы, место работы, достижения	Семья, родственники
3 группа	Когда призван в армию, военные награды, где воевал	Архивные данные
4 группа	Послевоенные годы работы, семья	Воспоминания близких

- Итог классного часа: защита проекта «Никто не забыт, ничто не забыто!»

- ХОР «Маарыкчаан ыччата» (слова М.Герасимовой – Сэнээрэ, мел.С.Константиновой)

Blog

«Никто не забыт, ничто не забыто!», посвященный учителю – воину

Содержание