Тематика науково-дослідницьких робіт учасників ІІ етапу всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт 2009-2010 та 2010-2011 навчальні роки історико-географічне відділення
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеОціночна відомість Оціночна відомість |
- Роботи, 769.12kb.
- Тематика науково-дослідницьких робіт учасників ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту, 674.58kb.
- Тематика науково-дослідницьких робіт учасників ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту, 2008.04kb.
- Конкурсу-захисту науково-дослідницьких, 106.28kb.
- Назва відділення, 63.44kb.
- Умови проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт, 690.19kb.
- Протокол ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів, 18.97kb.
- Програма конкурсу > ІІ етап конкурсу проводиться з урахуванням навчальних досягнень, 176.95kb.
- Список учнів-переможців І (районного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких, 1476.93kb.
- Навчально-виховний комплекс гуманітарно-естетичного профілю (гімназія-інтернат-школа, 479.67kb.
секція "Правознавство"
№ | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи |
1 | Матух Анастасія Олегівна | Учениця 10 класу Зіньківського НВК Віньковецького району | Дослідження правового регулювання |
2 | Замрій Руслан Володимирович | Учень 11 класу Ружичанського НВК Хмельницького району | Контроль чи дезорганізація в галузі захисту споживачів від неякісної і небезпечної продукції |
3 | Ямчук Михайло Ростиславович | Учень 11 класу Білогірського НВК | Особливості формування громадянського суспільсьтва в сучасній Україні |
4 | Дегтярова Олена Петрівна | Учениця 10 класу Слобідко-Рихтівської ЗОШ І-ІІІ ст. Кам.-Подільського району | Аграрна реформа в Україні та її здійснення в селі Слобідка-Рихтівська |
5 | Зелений Михайло Олександрович | Учень 11 класу НВК №1 м.Шепетівки | Гуманістичне реформування інститут покарання в сучасній Україні |
6 | Островська Наталія Василівна | Учень 10 класу Шатавського НВК Дунаєвецького району | Проблеми захисту права інтелектуаль ної власності в Україні |
7 | Сасюк Ірина Вікторівна | Учениця 11 класу Ярмолинецької ЗОШ І-ІІІ ст. №2 | Конституційно-праврвий статус Автономної Республіки Крим |
8 | Матвійчук Ганна Сергіївна | Учениця 11 класу Нетішинського НВК | Право на соціальний захист сімей з дітьми |
9 | Шкейда Андрй Миколайович | Учень 11 класу Деражнянського НВК | Конституційні права і свободи людини і громадянина |
10 | Іваник Аліса Олександрівна | Учениця 11 класу Чемеровецького НВК | Кримінальна відповідальність за комп'ютерні злочини |
11 | Матвійчук Сергій Володимирович | Учень 11 класу Плесенської ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Покарання непевнолітніх злочинців: проблеми та шляхи їх подолання |
12 | Великохатько Світлана Сергіївна | Учениця 11 класу Кам.-Подільської гімназії | Право неповнолітніх на працю в українському законодавстві |
13 | Кочмарська Наталія Олександрівна | Учениця 11 класу технологічного багатопрофільного ліцею м.Хмельницького | Порівняльна характеристика конституційного проекту М.Драгоманова та М.Міхновського: юридичний аспект |
14 | Сандул Вячеслав Ігорович | Учень 11 класу технологічного багатопрофільного ліцею м.Хмельницького (ХОЦТКУМ) | Порівняльна характеристика конституції 1918 р. та конституції України 1996 року |
15 | Гуменна Аліна Сергіївна | Учениця 10 класу ЗОШ І-ІІІ ст. №8 м.Старокостянтинова | Насильсьво в сім'ї та правовий захист дитини |
Оціночна відомість
захисту науково-дослідницьких робіт
ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту
Секція "Історичне краєзнавство"
Критерії оцінювання:
1. Аргументованість вибору теми дослі дження та її розкриття,
вільне володіння матеріалом. - 40 балів
2.Ступінь самостійності автора у виконанні роботи, особистий
внесок автора в роботу - 30 балів
3. Чіткість, логічність, послідовність, лаконіч ність викладення
матеріалу.- 30 балів
4. Компетентність учасника, вичерпність відповідей - 30 балів
5. Етекет та культура спілкування учасника - 10 балів
6. Активна кваліфікована участь у веденні дискусії - 10 балів
Максимальна кількість балів-150
№ | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | всього |
1 | Кушнірчук Леся Володимирівна | Учениця 11 класу Зіньківського НВК Віньковецького району | Вивчення життєпису відомих випускників моєї школи Том ІІ | | | | | | | |
2 | Собцева Квітослава | Учениця 10 клас Волочиського НВК | Володимир Лупійчук — видатний майстер-різьбяр, співець героїчної історії українського козацтва | | | | | | | |
3 | Казик Сергій Миколайович | Учень 9 класу Ходоровецької ЗОШ І-ІІІ ст. Кам'янець-Подільського району | Історія села Ходоровці | | | | | | | |
4 | Ткач Микола Васильович | Учень 9 класу Отроківської ЗОШ І-ІІІ ст. Новоушицького району | Ігнатій Мархоцький і Миньковецька держава | | | | | | | |
5 | Сідлецький Назар Миколайович | Учень 11 класу Берездівського НВК Славутського району | Примусова депортація працездатних людей до Німеччини у роки Другої світової війни | | | | | | | |
6 | Ващук Дмитро Сергійович | Учень 11 класу Стецьківської ЗОШ І-ІІІ ст. Старокостянтинівського району | Село стецьки і околиці в період кінця 16-першої половини 20 століття | | | | | | | |
7 | Євтух Вікторія Володимирівна | Учень 10 класу Старосинявського НВК | Голокост на Старосинявщині | | | | | | | |
8 | Вознюк Діана Олегівна | Учениця 9 класу Чабанівської ЗОШ І-ІІ ст. Хмельницького району | Остарбайтери — історія неволі | | | | | | | |
9 | Демедюк Віктор Миколайович | Учень 11 класу Новицька ЗОШ І-ІІІ ст. Шепетівського району | Становлення демократичних цінностей у нашому краї на початку ХХ століття внаслідок революційних подій | | | | | | | |
10 | Дерев'янко Марійка Олександрівна | Учениця 10 класу Ярмолинецького НВК | Визволення Ярмолинець від німецько-фашистських загарбників | | | | | | | |
11 | Мудрий Петро Олександрович | Учень 11 класу Кам.'янець-Подільської гімназії | Голокост на Кам'янеччині | | | | | | | |
12 | Рудюк Павло Олесандрович | Учень 10 класу Славутського обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Єврейське населення Славутчини у й 1941-1944 рр. | | | | | | | |
13 | Крепп Світлана Ігорівна | Учениця 11 класу Полонської ЗОШ І-ІІІ ст. №3 | Розвиток освіти на Полонщині | | | | | | | |
14 | Казмірук Валентин Володимирович | Учень 9 класу Волицької ЗОШ І-ІІІ ст. Красилівського району | Проблеми безробіття в Україні і Красилівському районі та шляхи їх вирішення | | | | | | | |
15 | Палійчук Іван Богданович | Учень 11 класу Городоцької гімназії | Політичні репресії 1937-1938 років на Городоччині | | | | | | | |
16 | Пелих Радіон | Учень 11 класу Шатавського НВК Дунаєвецького району | Підземна архітектура Придністровського регіону Поділля | | | | | | | |
17 | Гвоздовська Наталія Юріївна | Учениця 10 класу НВК №2 м.Хмельницького | Подоляни в діаспорі | | | | | | | |
18 | Заморський Олександр Володимирович | Учень 11 класу Ізяславськиого НВК | Пам'ятники Великої Вітчизняної війни на території Ізяславщини | | | | | | | |
19 | Антохова Тетяна Василівна | Учениця 11 класу Летичівського НВК №1 | Летичівщина у кінці 19 століття -у першій світовій війні | | | | | | | |
20 | Бабій Ганна Володимирівна | Учениця 11 класу ЗОШ І-ІІІ ст. №1 м. Нетішина | Голокостт та його прояви на території Славутського району | | | | | | | |
21 | Регула Олександр Сергійович | Учень 9 класу НВК №3 м.Шепетівки | Шепетівчани — учасники війни в Афганістані | | | | | | | |
22 | Надвірняк Олександр | Учень 10 класу Хмельницького обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Розвиток і нрансформація товарних відносин в Подільській Губернії (кінець 18-19 століття) | | | | | | | |
23 | Соболюк Катерина Вікторівна | Учениця 11 класу ЗОШ І-ІІІ ст. №6 м. Старокостянтинова | Архітектурними стежками Старокостянтинова. Минуле і сучасність | | | | | | | |
24 | Звездюк Яна Вікторівна | Учениця 9 класу Жердянської ЗОШ І-ІІІ ст., Чемеровецького району | Життєвий шлях Марцеліни Даровської | | | | | | | |
Голова журі відділення -
Голова журі секції -
Члени журі:
Оціночна відомість
захисту науково-дослідницьких робіт
ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту
Секція "Археологія"
Критерії оцінювання:
1. Аргументованість вибору теми дослі дження та її розкриття,
вільне володіння матеріалом. - 40 балів
2.Ступінь самостійності автора у виконанні роботи, особистий
внесок автора в роботу - 30 балів
3. Чіткість, логічність, послідовність, лаконіч ність викладення
матеріалу.- 30 балів
4. Компетентність учасника, вичерпність відповідей - 30 балів
5. Етекет та культура спілкування учасника - 10 балів
6. Активна кваліфікована участь у веденні дискусії - 10 балів
Максимальна кількість балів-150
№ | Прізвище, ім’я, по батькові учня | Навчальний заклад/клас | Тема наукової роботи | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | всього |
1 | Касприк Вадим Вікторович | Учень 11 класу Сутковецької ЗОШ І-ІІІ ст. Ярмолинецького району | Перлина середньовічної оборонної архітектури в Україні — Покровська церква-фортеця с. Сутківці | | | | | | | |
2 | Демко Андрій Сергійович | Учень 10 класу ТБЛ м. Хмельницького | Археологія Волині. Культура кам'яного віку | | | | | | | |
3 | Щур Тетяна Андріївна | Учень 10 класу ЗОШ І-ІІІст. №6 м.Шепетівки | Фортифікаційне будівництво на території Болохівської землі | | | | | | | |
4 | Ковпак Вікторія Олегівна | Учениця 11 класу Хмельницького обласного спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки | Скарби Болохівської землі | | | | | | | |
5 | Гончарук Василь Віталійович | Учень 11 класу Старокостянтинівського ліцею | Болохівське князівство у контексті Губинського городища | | | | | | | |
6 | Содорчук Анна Володимирівна | Учениця 11 класу Дунаєвецької ЗОШ І-ІІІ ст. | Черняхівські поселення с. Маліївці Дунаєвецького району | | | | | | | |
Голова журі відділення -
Голова журі секції -
Члени журі: