.php>
Содержание: "Оценочные и диагностические средства для итоговой государственной аттестации выпускников тгпи им. Д. И. Менделеева по направлению подготовки"
Оценочные и диагностические средства для итоговой государственной аттестации выпускников тгпи им. Д. И. Менделеева по направлению подготовки
По направлению подготовки 1.Общие положения 4 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Нормативные основы итоговой аттестации выпускников Организация итоговой аттестации выпускников 2. Определение содержания государственных испытаний 2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения профессиональных задач 2.3. Соответствие профессиональных функций и требований профессиональной подготовке выпускника Общепрофессиональные дисциплины Дисциплины профильной подготовки Теория государства и права Гражданский процесс 2.6. Программа государственного экзамена по направлению «050400.62 социально-экономическое образование» 2.6.1. Программа государственного экзамена по дисциплинам общепрофессиональной подготовки Модуль по психологии Функциональная и структурная организация психики; процессы, состояния, свойства. Мотивация учения. Модуль по теории и методике обучения праву Методика обучения праву как учебная дисциплина. Роль самовоспитания, саморазвития и самообразования студента в профессиональной методической подготовке. Этапы становления и развития правового образования в России. Современная система школьного правового образования в РФ и его структура. Обязательный минимум содержания правового образования в школе. Учебные программы. Место профильной дисциплины в системе общего образования. Общие и возрастные особенности ученического познания Обучение как процесс познавательной и творческой деятельности школьников. Теоретические основы разработки содержания учебных дисциплин. Принципы отбора содержания. Модели построения курсов.развивающий п Развитие коммуникативной компетентности обучающихся на уроках права. Воспитательный потенциал учебного содержания и особенности его отбора. Теоретические основы разработки процесса обучения. Современные предметные технологии обучения правовым дисциплинам Технологии оценивания результатов обучения правовым дисциплинам и оценка достижений обучающихся по праву Особенности построения образовательных маршрутов учащихся. Основные направления деятельности учителя Примерный перечень вопросов по дисциплинам 2.6.2. Программа государственного экзамена по дисциплинам профильной подготовки Форма государства: форма правления, форма государственно-территориального устройства, политический режим. Ветви государственной власти. Современные типы правопонимания. Норма права. Система права. Основные правовые системы современности Реализация норм права, ее формы. Применение как особая форма реализации права. Правонарушение: признаки, состав. Гражданское право. Сделки их классификации. Представительство. Исковая давность Гражданско-правовое регулирование в сфере интеллектуальной деятельности. Отдельные виды обязательств: договоры купли-продажи, договоры на выполнение работ, договоры по оказанию услуг, внедоговорные обя Право наследования. Уголовное право. Принципы уголовного права Понятие преступления и его состав. Система и виды наказаний. Назначение наказания. Обстоятельства, смягчающие наказание и отягчающие ответственность. Административное право. Финансовое право. Правоохранительные органы. Гражданский процесс. Уголовный процесс. Примерный перечень вопросов по дисциплинам 2.7. Методические рекомендации по проведению государственного экзамена 3. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ 3.1. Общие положения 3.2. Выбор темы и руководство выпускной квалификационной работой 3.2. Выполнение выпускной квалификационной работы 3.3. Структура и содержание выпускной квалификационной работы 3.3.1. Структура выпускной квалификационной работы. Титульный лист Актуальность темы Объект и предмет исследования Территориальные и хронологические рамки исследования Цель исследования Задачи исследования Гипотеза (по необходимости в экспериментальных работах) Теоретическая и методологическая основы исследования. Статистический метод Сравнительно-правовой метод Историографический обзор Характеристика источников Теоретическая и практическая значимость Теоретическая значимость Практическая значимость Основная часть вкр Теоретическая часть Экспериментальная часть В примечаниях Список используемых источников и литературы 3.3.2. Рекомендации по выполнению и оформлению выпускной квалификационной работы 3.4. Рекомендации по проведению защиты ВКР Защита вкр Индивидуальный график выполнения выпускной квалификационной работы Титульный лист оформляется по форме Выпускная квалификационная (дипломная) работа Образец оформления листа "Содержание" Список принятых сокращений Список использованных источников и литературы Примеры оформления официальных изданий Примеры оформления книг Образец оформления таблиц
