Ох, уж эти молекулы

Вид материалаУрок

Содержание


2.Сообщения учащихся. Презентация.
Развитие идей атомизма вещества.
Развитие МКТ в 17-18вв. Ломоносов и атомистика.
Место и роль МКТ в науке.
Подобный материал:
Тема урока: Ох, уж эти молекулы

План урока:

1. Организационный момент

«Ох, уж эти молекулы!»- такова необычная тема нашего урока. Это нетрадиционное название темы быстрее воспринимается как литературный отзыв, в каком звучит разочарование и досада оттого, что на уроке будем говорить о таких, известных на первый взгляд, истинах. Но цель урока и состоит в том, чтобы отойти от традиционных форм повторения и обобщения материала про МКТ, показать место и роль МКТ в науке, про роль молекул в жизни человека, про роль самих людей в создании этой теории.


2.Сообщения учащихся. Презентация.

Данные сообщения готовятся всеми членами группы, но знакомят с ними теоретики.

-значение молекул в жизни человека;

- развитие идеи атомизма вещества,

- развитие МКТ в 17-18вв. Ломоносов и атомистика;

- место и роль МКТ в науке.

3. Решение задач в группах

4.Взаимоправерка.

5.Работа на сайте «Молекулярная физика»

6.Решение задач повышенной трудности.


Образец сочинения-миниатюры «Породнились навеки».

Утро обычного рабочего дня вступило в свои права. Молекулы лениво двигались в разные стороны, помня старую заповедь: «Будь всегда в вечном движении!» Нелегкая судьба: ни часа, ни минуты отдыха. Покой мог только сниться. Нет, что не говори, им не позавидуешь. Двигаются без цели, да еще часто сталкиваются одна с другой… А столкнувшись, словно ошпаренные, разлетаются в разных направлениях, чтобы через мгновение столкнуться снова. И чего только не стерпишь ради вечного движения!

И вдруг чужие, непохожие молекулы появились в воде. Они так и пытались проникнуть в каждую щель между молекулами воды, и им это удавалось. Работали они спокойно, даже торжественно. Сталкиваясь с хозяевами, чужаки интеллигентно извинялись, словно говорили: «Не наша в том вина, таковы законы природы». Такая галантность и доброжелательность понравилась молекулам воды. Они прониклись уважением до непрошенных гостей и дружно пошли им навстречу… Не беда, что цвет воды сменился – зато жизнь отныне стала содержательней. Вода побраталась с молекулами медного купороса. Так произошла диффузия.

«Ничего не существует, кроме атомов и пустоты».

«Атомы бесконечны в количестве и бесконечно разные по форме».

«Разнообразие всех предметов зависит от разницы их атомов в количестве, величине, форме и порядка; качественной разницы между атомами не существует».


Значение молекул в жизни человека.

Нам известно, что все тела состоят из частиц: молекул и атомов. А задумывались ли мы над тем, какую роль в жизни человека играют молекулы? Мы едим, пьем молекулы, спим на них, укрываемся ими, одеваем и обуваем их. Все вещи, какими мы пользуемся – это тоже молекулы. А знаете ли вы, что молекулы бывают и сладкие, и горькие, и кислые, и соленые? А знаете ли вы, что существуют молекулы разных запахов и цветов? Вот вам и молекулы!


Развитие идей атомизма вещества.

Впервые мысль о том, что все тела не цельные, а состоят из отдельных частиц, принадлежит древнегреческому философу Демокриту, который жил в 5 столетии до н.э. Вот некоторые высказывания Демокрита (данные высказывания можно предварительно разместить на доске):

«Ничего не существует, кроме атомов и пустоты».

«Атомы бесконечны в количестве и бесконечно разные по форме».

«Разнообразие всех предметов зависит от разницы их атомов в количестве, величине, форме и порядка; качественной разницы между атомами не существует».

Про взгляды Демокрита на строение вещества поэт Ефимовский сказал так:

Можно плыть по реке,

И парить в облаках,

И шагать по земле,

Увязая в песках.

Но сгущается пар,

Застывает река

И твердейшая бронза

Порою мягка.

Птица в небе парит,

и в песок упадет,

И травой прорастет –

Рассуждал Демокрит.

Видно чем-то похожа

На камень вода.

И в далеком родстве

Светлячок и звезда.

Что все это роднит:

Облака и гранит,

Сложен мир. «Сложен мир из мельчайших частиц»-

Так считал древний грек Демокрит.

Развитие МКТ в 17-18вв. Ломоносов и атомистика.

Рассматривая проблему материального единства мира, М.В. Ломоносов на основе анализа наиболее общих свойств тел и явлений природы попытался дать определение самого понятия «материя». « В начале рассуждения о материи, - писал он, - надо поместить определение ее: материя есть протяженное, непроницаемое, делимое на нечувствительные части (сперва, однако, сказать, что тела состоят из материи и формы, и показать, что последняя зависит от первой)». В другой работе Ломоносов дал более общее определение материи: «…материя есть то, из чего состоит тело и от чего зависит его сущность».Ломоносов различал два вида материи. Один из них он называл «собственной материей», второй – «посторонней материей». «Материя собственная, - писал он, - есть та, из которой состоит тело, а посторонней называется та, которая наполняет промежутки тела, не заполненные собственной материей».

Разработанная Ломоносовым атомно-кинетическая концепция строения вещества характеризует единство физической картины мира, рассматривает мир как непрерывное движение материи, прежде всего ее мельчайших частиц. Атомистика Ломоносова явилась дальнейшим развитием учения о дискретном строении материи. В следующих своих научных трудах Ломоносов рассматривал вещество не просто как определенную комбинацию атомов, а как сочетание корпускул, которые в свою очередь, состоят из более мелких частиц – элементов. Таким образом, из неделимых элементов(атомов) образуются более сложные, делимые материальные частицы – корпускулы, называемые ныне молекулами.

М.В.Ломоносов дал четкое определение мельчайших частиц материи и их сочетаний, образующих все многообразие существующих в природе тел. Ломоносов многое сделал для дальнейшей разработки атомистической теории. Он связал в единое целое материю и движение, заложив этим основы атомно-кинетической концепции строения материи, позволившей с материалистических позиций объяснить многие процессы и явления, наблюдаемые в природе. Ломоносов никогда не отождествлял материю и движение. В движении он видел важнейшую форму существования материи. Весь материальный мир – от огромных космических образований до мельчайших материальных частичек, из которых состоят тела, Ломоносов рассматривал в процессе непрерывного движения.

Место и роль МКТ в науке.

Молекулярно-кинетическую теорию можно назвать наукой про молекулы. МКТ – одна из основных и ведущих научных теорий естественных наук. Значение этой теории для науки американский ученый Фейман оценил такими словами: «Если бы в результате какой-нибудь всемирной катастрофы все научные знания были бы уничтожены и до будущих поколений дошла бы только одна фраза, то какое утверждение, что состоит из наименьшего числа слов принесло бы наибольшую информацию? Я считаю, что это атомная гипотеза – все тела состоят из атомов- маленьких частиц, которые находятся в непрерывном движении, притягиваются на небольших расстояниях или отталкиваются, если одно присоединить к другому.»

Место и роль МКТ в науке.

Молекулярно-кинетическую теорию можно назвать наукой про молекулы. МКТ – одна из основных и ведущих научных теорий естественных наук. Значение этой теории для науки американский ученый Фейман оценил такими словами: «Если бы в результате какой-нибудь всемирной катастрофы все научные знания были бы уничтожены и до будущих поколений дошла бы только одна фраза, то какое утверждение, что состоит из наименьшего числа слов принесло бы наибольшую информацию? Я считаю, что это атомная гипотеза – все тела состоят из атомов- маленьких частиц, которые находятся в непрерывном движении, притягиваются на небольших расстояниях или отталкиваются, если одно присоединить к другому».