Полезные ископаемые России

Вид материала

Урок

Содержание 2.Изучение нового материала. Полезные ископаемые краснодарского края.

Подобный материал:

• 1. Понятия и термины (полезные ископаемые, руда, месторождение, рудопроявление). Полезные, 1271.53kb.
• Полезные ископаемые Северо-Казахстанской области, 127.67kb.
• Геология месторождений полезных ископаемых специальность 020804 – геоэкология содержание, 54.54kb.
• История кафедры полезных ископаемых и разведочного дела геологического факультета, 314.81kb.
• Урок географии в 7 м классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки», 66.56kb.
• Тест по теме «Африка». География 7 класс, 15.96kb.
• Полезные ископаемые Свердловской области, 178.04kb.
• Курсовая работа, 723.18kb.
• 2 Недра и полезные ископаемые, 134.96kb.
• Владимир Павлович Максаковский Географическая картина мира книга, 143.3kb.

Тема урока: Полезные ископаемые России.


Задачи урока: сформировать знания о размещении полезных ископаемых и умения устанавливать связи между тектоническим строением, горными породами и месторождениями полезных ископаемых. Способствовать пониманию о необходимости рационального использования минеральных ресурсов и охраны земных недр как условия сохранения среды обитания.


Содержание и структура урока.

1.ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА.


1. Какие основные тектонические структуры имеются на территории нашей страны? 2-3 уч.

2. У доски - нарисовать схему строения платформы, складчатой области - 2 уч.

3.Как образовались складчато-глыбовые и складчатые горы?

4. Какие из перечисленных форм рельефа относятся к складчатым областям : Прикаспийская низм., Алданское наг., Валдайская возв., Сихотэ-Алинь, Среднерусская возв., Среднесибирское плоск., Срединный хребет, Северо-Сибирская низм., Алтай, плато Путорана.

5. Чем отличаются движения земной коры на платформах от движений в складч. областях ?

6. Почему вулканы чаще всего встречаются на Камчатке и Курильских о-вах?

7. Назовите районы, где строительство следует вести с учетом сейсмичности территории.


2.ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.


1. На какие группы делятся горные породы?

2. Какие из них встречаются на платформах, какие в складчатых областях ?


Минерал – природное тело, которое состоит из одного или нескольких хим.элементов. Н-р, алмаз – из углерода, кварц – из кремния и кислорода.

Горная порода – это природный агрегат, который состоит из одного или нескольких минералов. Н-р, кварцит – только из кварца, гранит - из кварца, полевого шпата и какого-либо темноцветного минерала ( н-р, роговой обманки).

Месторождения – крупные скопления п.и., имеющих пром.значение.

Бассейны – группы близко расположенных месторождений одного и того же п.и.


П.и. – горные породы и минералы, к-е используются или могут быть применены в н/х.

По физ.состоянию- твердые, жидкие, газовые ( приведите примеры).

По использованию – горючие ( уголь, торф, нефть, пр.газ, горюч.сланцы)

- рудные ( металлические и неметаллические (графит, асбест)

- нерудные (песок, гравий, глина, мел, соли)

- драгоц.и поделочные камни.

В складчатых областях обычно находятся месторождения рудных п.и. Это связано с их происхождением. Магма и горючие магм. растворы, из которых образовались руды, поднимались из недр Земли по разломам, трещинам, пустотам и застывали, образуя месторождения. На платформах рудные месторождения могут быть приурочены к щитам, либо к тем частям платформы, где мощность чехла невелика. (КМА найти на карте).

Осад.п.и. наиболее характерны для платформ, т.к. там располагается осадочный чехол. Как правило это нерудные и горючие п.и. Они образовались из накопившихся в прибрежных частях мелководной суши остатков растений и животных. Эти обильные орг.остатки могли накопиться лишь в достаточно влажных и теплых условиях, благоприятных для пышного развития растительности. В жарких засушливых условиях в мелководных морях и прибрежных лагунах происходило накопление солей.


Способы добычи п.и.: открытый способ (карьеры), шахтный, фонтанный, насосный.

Геотехнологический – закачивание горячей воды, растворов в пласты, из других скважин откачивание полученного раствора, отделение ценного компонента.


Для мин.-сырьевой базы страны характерно: 1. Большие запасы мин.ресурсов.

2. Крайняя неравномерность их размещения. 3. Большие различия в условиях эксплуатации. 4. Возможность частичной компенсации истощенных месторождений за счет освоения новых.


При добыче п.и. создаются антропогенные формы рельефа – карьеры, терриконы, пустоты, отвалы. Восстановление земель (рекультивация) - использование черноземных почв, срезаемых при вскрышных работах; выравнивание поверхности путем засыпки оврагов; создание лесных санитарно-защитных зон.

Пути рац. использования п.и.:

- снижение потерь п.и. при их добыче;

- более полное извлечение из породы всех компонентов;

- комплексное использование п.и.;

- поиск новых, более перспективных месторождений.


Рассмотреть образование различных видов месторождений п.и. по рис. 23, 24, 25 на стр. 63.

ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ.


3.ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

Результатом закрепления нового материала является таблица, которая заполняется вместе с учителем, работая с картами атласа и учебником.

Полезные ископ.

Основные районы добычи и крупные месторождения.

Каменный уголь Бурый уголь Нефть Газ Железная руда Никелевая руда Медная руда Полимет.руды Оловянные руды Бокситы и нефелины Апатиты Фосфориты Соли Графит Асбест Слюда Золото Алмазы

Донбасс, Кузбасс, Печорский, Ленский, Тунгусский, Сахалин Подмосковный, Канско-Ачинский Зап.Сибирь – Самотлорское, Стрежевое,Усть-Балыкское; Поволье – Ромашкинское,Водинское, Усинское; Сахалин; шельф Баренцева и Карского моря Зап.Сибирь – Уренгойское, Ямбургское, Медвежье, Тазовское; Оренбуржье; Прикаспийская низм. КМА, Ковдор, Костомукша, Урал, Горная Шория, Приангарье Кольский п-в Урал, Становое нагорье Алтай, Сев.Кавказ, Норильск, Приморье Сев.-Восточная Сибирь, Забайкалье Северный Урал, Красноярский край, Архангельская область Кольский п-в – Хибины Подмосковье, Ленинградская област Березники, Соликамск, Баскунчак, Эльтон, Кулунда Урал, Саяны, Дальний Восток Саяны Северо-Байкальское нагорье Якутия, Бодайбо, Колымское нагорье Мирный, Айхал, Архангельская область

4. ЗАДАНИЕ НА ДОМ: параграф 11, выучить таблицу.