Тематичний та календарний план лекцій з анатомії людини на ІІ семестр 2010-2011 навч року для студентів стоматологічного факультету №
| Вид материала | Документы |
- План лекцій з анатомії людини на ІІ семестр 2007-2008 навчального року для студентів, 141.45kb.
- Тематичний І календарний план лекцій з хірургічної стоматології факультативний курс, 22.19kb.
- Тематичний І календарний план лекцій з хірургічної стоматології для студентів 4 курсу, 37.88kb.
- Тематично-календарний план лекцій для студентів IV курсу стоматологічного факультету, 207.46kb.
- Тематичний план лекцій для студентів 3 курсу стоматологічного факультету Vсеместр 2011-2012, 104.4kb.
- Календарний тематичний план лекцій з спеціальності "пропедевтика педіатріі" для студентів, 102kb.
- Тематичний план практичних занять з хірургічної стоматології для студентів 5-го курсу, 91.09kb.
- Тематичний план лекцій з нервових хвороб для студентів стоматологічного факультету, 153.25kb.
- Календарно-тематичний план лекцій з дисципліни "Педіатрія, дитячі інфекції" для студентів, 14.27kb.
- Календарно-тематичний план лекцій для студентів 3 курсу фпл зсу на весняний семестр, 125.5kb.
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Зав. кафедри анатомії людини,
професор
______________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ та календарний ПЛАН ЛЕКЦІЙ
з анатомії людини на ІІ семестр 2010-2011 навч.року
для студентів СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
| № за п. | Т е м а л е к ц і й | Дата проведення | ||||
I | II потік | ІІІпотік | Інозем. потік | Англо | ||
| | Модуль 2 «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття» | | | | | |
| 1 | Загальна анатомія ЦНС | | | | | |
| 2 | Органи чуття | | | | | |
| | Модуль 3 «Серце. Судини і нерви голови, шиї, тулуба та кінцівок» | | | | | |
| 3 | Анатомія черепних нервів | | | | | |
| 4 | Загальна анатомія периферійної нервової системи. Автономна частина периферійної нервової системи. | | | | | |
| 5 | Загальна анатомія серцево-судинної системи | | | | | |
Всі лекції 2-х годинні.
“ ЗАТВЕРДЖУЮ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор
______________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ та календарний ПЛАН
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ
на II семестр 2010-2011 навчального року
ДЛЯ СТУДЕНТІВ СТОМАТОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
| № з п. | Тема | Дата проведення |
| | Модуль 2 «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття» | |
| 1. 2. 3. | Анатомія органів сечової системи (нирки, сечоводи, сечовий міхур, сечівник). Анатомія чоловічих статевих органів. Анатомія жіночих статевих органів. Промежина. | 12.01-21.01 |
| 4. 5. 6. | Анатомія органів і утворень імунної системи (загруднинна залоза – тимус, кістковий мозок, селезінка, лімфатичні вузли, мигдалики). Анатомія органів ендокринної системи (щитоподібна залоза, прищитоподібні залози, надниркові залози. Ендокринна частина підшлункової залози, гіпофіз, епіфіз). Анатомія спинного мозку | 24.01.-4.02 |
| 7. 8. 9. | Ембріогенез головного мозку. Анатомія довгастого мозку та мосту.Анатомія мозочка. IV шлуночок. Ромбоподібна ямка. Анатомія середнього мозку та проміжного мозку. | 7.02-18.02. |
| 10. 11. 12 | Нюховий мозок. Базальні ядра. Бічні шлуночки. Біла речовина півкуль великого мозку.Рельєф плаща. Локалізація функцій в корі півкуль великого мозку. Провідні шляхи ЦНС. | 21.02-4.03. |
| 13. 14. 15. | Оболони головного мозку і спинного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини. Анатомія ока та структур утворів. Провідний шлях зорового аналізатора. Анатомія вуха. Провідні шляхи слуху та рівноваги. | 7.03.-18.03. |
| 16. 17. | Практичні навички з навчального матеріалу модуля 2 «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття» Підсумковий модульний контроль | 21.03.-1.04. |
| | Модуль 3 «Серце. Судини і нерви голови, шиї, тулуба та кінцівок» | |
| 18. | Класифікація черепних нерві. I, II, III, IV, VI, VIII, пари черепних нервів. | |
| 19. 20. 21. | V пара черепних нервів.VII, IX пари черепних нервів X, XI, XII пари черепних нервів. | 4.04.-15.04. |
| 22. 23. 24. | Вегетативні вузли головиАнатомія серця (I): топографія серця, анатомія камер серця. Велике і мале кола кровообігу.Анатомія серця (II): будова стінки серця, кровопостачання серця, перикард. Проекція серця на передню стінку грудної порожнини. | 18.04.-29.04. |
| 25. 26. 27. | Аорта. Гілки дуги аорти. Загальна і зовнішня сонні артерії.Внутрішня сонна артерія і підключична артерії. Вени голови та шиї. | 2.05.-13.05. |
| 28. 29. 30. | Грудна протока. Права лімфатична протока. Лімфатичні вузли і судини голови та шиї.Васкулярізація і іннервація органів голови та шиї. Аорта і її части. Грудна аорта. | 16.05.-27.05. |
| 31. 32. 33. 34. | Черевна аорта. Артерії таза. Вени тулуба: непарна і півнепарна вени, нижня порожниста вена, вени тазу. Ворітна печінкова вена. Внутрішньосистемні і міжсистемні венозні анастомози. Нутрощеві сплетення: черепно-шийна частина, грудна частина, черевна частина, тазова частина. | 30.05-10.06 |
| 35. 36. 37. | Синтетичне заняття: васкулярізація та іннервація органів грудної порожнини, черевної порожнини та порожнини малого таза.Артерії, вени, лімфатичні судини та вузли верхньої кінцівки. Артерії, вени, лімфатичні судини та вузли нижньої кінцівки. | |
| 38 39. 40. | Спинномозкові нерви. Шийне сплетення. | |
| 41. | Крижове сплетення. Куприкове сплетення. Синтетичне заняття: васкулярізація та іннервація кінцівок. Практичні навички з навчального матеріалу модуля 3 « Серце. Судина і нерви голови, шиї, тулуба та кінцівок» Підсумковий модульний контроль | |
Всі заняття 2,5 години.
“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор
__________________В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ ТА КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ
З АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ НА ІІ СЕМЕСТР 2010-2011 НАВЧ. РІК
ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИКО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
| № за п. | Тема заняття | ДатаПроведення |
| | Модуль 2 « Центральна нервова система. Органи чуття. Черепні нерви» | |
| 1. | Анатомія спинного мозку. Розвиток спинного мозку. Аномалії розвитку спинного мозку. | |
| 2. | Розвиток головного мозку. Аномалії розвитку головного мозку.Анатомія похідних ромбоподібного мозку. Середній мозок | |
| 3. | Анатомія похідних переднього мозку | |
| 4. | Анатомія кінцевого мозку | |
| 5. | Загальна естезіологія. Анатомія ока та структур утворів. | |
| 6. | Анатомія вуха. | |
| 7. | Загальна анатомія черепних нервів |
Всі лекції 2-х годинні.
“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор
_____________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ ТА КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ
НА ІІ СЕМЕСТР 2010-2011 НАВЧ. РІК
ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИКО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ.
| № за п | Тема заняття | Датапроведення |
| 1. 2. | Модуль 2 «Центральна нервова система. | |
| 3. 4. | Нюховий мозок. Базальні ядра. Бічні шлуночки. Біла речовина півкуль великого мозку. Лімбічна частка. Лімбічна система. Рельєф плаща.Будова кори впівкуль великого мозку. | |
| 5. 6. | Локалізація функцій в корі півкуль великого мозку. Провідні шляхи ЦНС. | |
| 7. 8. | Оболони головного мозку і спинного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини. Анатомія ока та структур утворів. Провідний шлях зорового аналізатора. | |
| 9. 10. | Анатомія вуха. Провідні шляхи слуху та рівноваги. Анатомія органу смаку та органу нюху. Загальний покрив( шкіра). | |
| 11. 12. | I, II, III, IV, VI, VIII пари черепних нервів. V пара черепних нервів. | |
| 13. 14. | VII, IX пари черепних нервів. Вегетативні вузли голови.X, XI, XII пари черепних нервів. | |
| 15. 16. | Практичні навички з навчального матеріалу модуля 2 «Центральна нервова система. Органи чутья. Черепні нерви» Підсумковий модульний контроль | |
| | |
“ЗАТВЕРДЖУЮ ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор
______________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ ТА КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ
з анатомії людини на ІІ семестр 2010-2011 навч.року
для студентів медичних факультетів
| № з\п | Т е м и л е к ц і й | Дата проведення | |||||||
| 1 мед. І потік | 1 мед ІІ потік | 1 мед. ІІІ потік | 1 мед. Інозем | 2 мед. І потік | 2 мед. ІІ потік | 3 мед. + війсковий | 4 мед. + чернігівський | ||
| | Модуль 2 «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття» | | | | | | | | |
| 1 | Загальна анатомія жіночої статевої системи | 20.01 | 20.01 | 17.01 | 14.01 | 24.01 | 14.01 | 24.01 | 19.01 |
| 2 | Загальна анатомія чоловічої статевої системи | 3.02 | 3.02 | 31.01 | 28.01 | 7.02 | 28.01 | 7.02 | 2.02 |
| 3 | Загальна анатомія органів імунної системи | 17.02 | 17.02 | 14.02 | 11.02 | 21.02 | 11.02 | 21.02 | 16.02 |
| 4 | Загальна анатомія ендокринної системи | 3.03 | 3.03 | 28.02 | 25.02 | 7.03 | 25.02 | 7.03 | 2.03 |
| 5 | Вступ до ЦНС | 17.03 | 17.03 | 14.03 | 11.03 | 21.03 | 11.03 | 21.03 | 16.03 |
| 6 | Анатомія похідних ромбоподібного і середнього мозку. | 31.03 | 31.03 | 28.03 | 25.03 | 4.04 | 25.03 | 4.04 | 30.03 |
| 7 | Анатомія похідних переднього мозку. | 14.04 | 14.04 | 11.04 | 8.04 | 18.04 | 8.04 | 18.04 | 13.04 |
| 8 | Анатомія органів чуття. Анатомія ока та структура утворів.. | 28.04 | 28.04 | 25.04 | 22.04 | 16.05 | 22.04 | 16.05 | 27.04 |
| 9 | Анатомія вуха | 12.05 | 12.05 | 23.05 | 6.05 | 30.05 | 6.05 | 30.05 | 11.05 |
Всі лекції 2-х годинні.
“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор
_____________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ ТА КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ
НА ІІ СЕМЕСТР 2010-2011 НАВЧ. РІК
ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ.
| № за п | Тема заняття | Датапроведення |
Модуль №2. «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття». | ||
| 1. 2. 3. | Анатомія печінки і підшлункової залози.Анатомія очеревини. Анатомія зовнішнього носу, носової порожнини. Анатомія гортані. | |
| 4. 5. 6. | Анатомія трахеї, головних бронхів, легень. Плевра. Середостіння Анатомія органів сечової системи (нирки, сечоводи, сечовий міхур, сечівник). Анатомія органів сечової системи (нирки, сечоводи,сечовий міхур, сечівник) | |
| 7. 8. 9. | Анатомія чоловічих статевих органів. Анатомія жіночих статевих органів. Промежина. Анатомія органів та утворення імунної системи (загруднинна залоза – тимус, кістковий мозок, селезінка, лімфатичні вузли, мигдалики). | |
| 10. 11. 12. | Анатомія органів ендокринної системи (щитоподібна залоза, прищитоподібні залози, надниркові залози. Ендокринна частина підшлункової залози, гіпофіз, епіфіз). Вступ до ЦНС. Анатомія спинного мозку І. Анатомія спинного мозку ІІ. | |
| 13. 14. 15. | Ембріогенез головного мозку. Анатомія довгастого мозку та мосту. Анатомія мозочка. ІV шлуночок. Ромбоподібна ямка. Анатомія середнього мозку та проміжного мозку. | |
| 16. 17. 18. | Нюховий мозок. Базальні ядра. Бічні шлуночки. Біла речовина півкуль великого мозку. Рельєф плаща. Локалізація функцій в корі півкуль великого мозку. Провідні шляхи ЦНС. | |
| 19. 20. 21. 22. 23. 24. | Оболони головного мозку і спинного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини. Анатомія ока та структур утворів. Провідний шлях зорового аналізатора. Анатомія вуха. Провідні шляхи слуха та рівноваги. Практичні навички з навчального матеріалу модуля № 2 «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття». Підсумковий модульний контроль Модуль №3. «Серце. Судини і нерви голови, шиї, тулуба і кінцівок». І,ІІ,ІІІ, ІV,VI, VIII пари черепних нервів. | |
| 25. 26. 27. | V пара черепних нервів. Війковий вузол. VII, IX пари черепних нервів. Вегетативні вузли голови. X, XI, XII пари черепних нервів. | |
| 28. 29. 30. | Анатомія серця (І): топографія серця, анатомія камер серця. Велике і мале кола кровообігу. Анатомія серця (ІІ): будова стінки серця, кровопостачання серця, перикард. Проекція серця на передню стінку грудної порожнини. Аорта. Гілки дуги аорти. Загальна і зовнішня сонні артерії. | |
| 31. 32. 33. | Внутрішня сонна артерія і підключична артерія. Вени голови та шиї. Грудна протока. Права лімфатична протока. Лімфатичні вузли і судини голови та шиї. | |
| 34. 35. 36. | Васкуляризація і іннервація органів голови та шиї. | |
Всі заняття 3-х годинні
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор ______________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
Тематичний план самостійної (індивідуальної) роботи
студентів І курсу медичних факультетів
на ІІ семестр 2010-2011 навчаьного року
| № | Тема | Кількість годин |
Модуль №2. «Спланхнологія. Центральна нервова система | ||
| 1 | Оволодіти уміннямДемонстувати на препаратах будову: - органів травної системи; - органів дихальної системи; - органів сечової системи; - органівжіночої та чоловічої статевих систем; - органів імунної системи; - органів ендокринної системи. | 2 |
| 2 | Оволодіти умінням - малювати хід очеревини в черевній порожнині і порожнині малого тазу. | 2 |
| 3 | Оволодіти основами антропометричного опису - зовнішньої будови органів травної, дихальної, сечової та статевих систем. | 2 |
| 4 | Оволодіти умінням - читати рентгенограми органів травної, дихальної, сечової, жіночої статевої систем. | 2 |
| 5 | Оволодіти умінням - малювати схему простої та складної рефлекторних дуг. | 2 |
| 6 | Оволодіти умінням - малювати схему внутрішньої будови спинного мозку:
| 2 |
| 7 | Оволодіти умінням - малювати схему будови спинномозкового нерву. | 2 |
| 8 | Оволодіти умінням - малювати схему будови похідних ромбоподібного і середнього мозку:
| 2 |
| 9 | Оволодіти умінням малювати - схему розміщення ядер черепних нервів в ромбоподібній ямці. | 2 |
| 10 | Оволодіти умінням малювати схему - топографії провідних шляхів внутрішньої капсули. | 2 |
| 11 | Оволодіти умінням малювати схему: - висхідних провідних шляхів кіркового напрямку; - висхідних провідних шляхів мозочкового напрямку. | 2 |
| 12 | Оволодіти умінням малювати схеми:
низхідних шляхів екстрапірамідної системи. | 2 |
| 13 | Оволодіти умінням малювати схеми: - міжоболонних просторів головного і спинного мозку. | 2 |
| 14 | Оволодіти умінням малювати схему:
| 2 |
| 15 | Оволодіти умінням - демонструвати на препаратахх зовнішню будову спинного і головного мозку. | 2 |
| 16 | Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах будову органів чуття. | 2 |
| 17 | Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження (за вибором). | 2 |
| 18 | Підготовка до пілсумкового контролю засвоєння модулю 2 «Спланхнологія. Центральна нервова система і органи чуття». | 2 |
| Модуль №3. «Серце. Судини і нерви голови, шиї, тулуба і кінцівок». | | |
| 1 | Оволодіти умінням - малювати схему загальної будови черепних нервів, похідних головного мозку. | 2 |
| 2 | Оволодіти умінням - малювати схему будови змішаних черепних нервів. | 2 |
| 3 | Оволодіти умінням - малювати схеми будови І, ІІ, ІІІ, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII пар черепних нервів. | 2 |
| 4 | Оволодіти умінням малювати - загальну схему будови вегетативного вузла голови. | 2 |
| 5 | Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах черепні нерви. | 2 |
| 6 | Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах судини голови та шиї. | 2 |
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Зав. кафедри анатомії людини,
професор
______________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ та календарний ПЛАН ЛЕКЦІЙ
з анатомії людини на ІІ семестр 2010-2011 навч.року
для студентів ФАРМАЦЕФТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
| № з п. | Тема | Дата проведення |
| 1 | Вступ до анатомії. Розвиток анатомії на Україні | |
| 2. | Загальна анатомія опорно-рухового апарату. | |
| 3. | Вступ до спланхнології. Загальна анатомія травної системи. | |
| 4. | Загальна анатомія дихальної та сечової систем. | |
| 5. | Загальна анатомія жіночої та чоловічої статевих систем. | |
| 6. | Анатомія органів ендокринної та імунної систем. | |
| 7. | Загальна анатомія центральної нервової системи | |
| 8. | Анатомія органів чуття. | |
| 9. | Загальна анатомія периферійної нервової системи. | |
| 10. | Загальна анатомія серцево-судинної системи. | |
| | | |
“ ЗАТВЕРДЖУЮ”
Зав. кафедри анатомії людини
професор
______________ В.Г.Черкасов
“___” січня 2011 р.
ТЕМАТИЧНИЙ та календарний ПЛАН
ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З АНАТОМІЇ ЛЮДИНИ
на II семестр 2010-2011 навчального року
ДЛЯ СТУДЕНТІВ ФАРМАЦЕВТИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
| № з п. | Тема | Дата проведення |
| 1. | Анатомічна номенклатура. Осі і площини | |
| 2. | Остеологія | |
| 3. | Артрологія. | |
| 4. | Міологія | |
| 5. | Анатомія органів травної системи | |
| 6. | Анатомія органів дихальної системи | |
| 7. | Анатомія органів сечової системи | |
| 8. | Анатомія органів жіночої та чоловічої статевих систем | |
| 9. | Анатомія органів ендокринної та імунної систем | |
| 10. | Анатомія спинного мозку. | |
| 11. | Анатомія похідних ромбоподібного мозку та середнього мозку. | |
| 12. | Анатомія похідних переднього мозку. | |
| 13. | Органи чуттів. | |
| 14. | Периферійна нервова сиcтема. | |
| 15. | Автономна частина периферійної нервової системи. | |
| 16. | Анатомія серця. Кола кровообігу. | |
| 17. | Анатомія артерій. | |
| 18. | Анатомія вен та лімфоносних судин. | |
| 19. | Практичні навички з навчального матеріалу модуля 1 | |
| 20. | Підсумковий модульний контроль |