Ванням «Типового положення про порядок проведення навчання І перевірки знань з питань охорони праці», затвердженого наказом Держнаглядохоронпраці України від 26
| Вид материала | Документы |
- Товариство з обмеженою відповідальністю холдінгова компанія «евробудінвест», 2467.58kb.
- Положення про навчання, інструктаж І перевірку знань працівників та студентів Наукма, 85.41kb.
- И знань з питань охорони праці» та «Переліку робіт з підвищеною небезпекою», затверджених, 34.85kb.
- Протокол n засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці, 253.74kb.
- Про затвердження Типового положення про порядок проведення навчання І перевірки знань, 732.59kb.
- Навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в дошкільних закладах освіти, 90.6kb.
- Еревірку знань з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності новопризначеного працівника, 10.37kb.
- Наказом Міністерства освіти І науки України від 18 квітня 2006, 271.34kb.
- Управління освіти виконавчого комітету кременчуцької міської ради полтавської області, 279.07kb.
- Ки життєдіяльності педагогічних працівників навчальних закладів, що проводять інструктажі, 19.64kb.
Статистичні відомості про стан виробничого електротравматизму. Основні причини та шляхи виробничого електротравматизму. Основні причини та шляхи зниження його рівня.
Електричний струм, одиниці вимірювання струму, напруги, потужності, опору, частоти. Постійний та змінний струм, їх шкідлива дія на організм людини. Небезпечні величини електроструму, напруги. Залежність дії електроструму на людину від тривалості дії, умов середовища, мере реологічних факторів, фізичного стану людини. Поняття напруги кроку та дотику. Статична і наведена напруга. Дія електромагнітних полів, засоби захисту від них. Привила безпеки при роботі на персональних комп’ютерах.
Будова промислових електроустановок та їх елементи: електричні станції, підстанції, розподільчі пристрої, перетворювачі електроенергії, повітряні та кабельні лінії електропередач вище 1000 В, розподільчі мережі напругою до 1000 В.
Розподіл електроустановок за класами напруги: 0,4 кВ, 6-10 кВ, 35 кВ, 110-150 кВ. особливості будови та сфера застосування.
Охоронні зони електромереж до і вище 1000 В. Допустимі (безпечні) відстані до струмопровідних частин діючого обладнання, що перебувають під напругою. Класифікація виробничих приміщень щодо небезпеки ураження працівників електричним струмом.
Колективні та індивідуальні засоби захисту в електроустановках. Порядок їх використання, зберігання та обліку. Періодичність та види випробувань. Плакати та знаки безпеки, що використовуються в електроустановках.
Заземлення та занулення електроустановок, їх захисна дія, найбільш допустимі величини опору, від чого вони залежать.
Заходи безпеки при роботі з електрифікованим інструментом, зварювальним та понижувальними трансформаторами, переносними світильниками тощо.
Вимоги безпечного застосування машин і механізмів у діючих електроустановках. Особливості виробництва з наявністю електро-технологій.
Порядок виконання робіт у діючих електроустановках: організаційні та технічні заходи, наряд-допуск до роботи, інструктаж, групи електробезпеки.
Вимоги до персоналу, який виконує роботи в діючих електроустановках.
Особа, відповідальна за стан електрогосподарства, її статус, кваліфікація, група електродопуску, обов’язки та відповідальність.
Тема 6. Гігієна праці. Медичні огляди. Профілактика отруєнь і професійних захворювань.
Поняття гігієни праці та медицини праці. Основні положення законодавчих актів, що стосуються створення безпечних умов праці та збереження здоров’я працюючих. Опрацювання, прийняття та скасування нормативно-правових актів – санітарних норм, правил, гігієнічних нормативів, регламентів тощо.
Шкідливі фактори виробничого середовища і трудового процесу, їх гігієнічна оцінка. Критерії і показники умов праці (Гігієнічна класифікація праці). Компетенція спеціально вповноваженого центрального органу виконавчої влади в галузі охорони здоров’я, в проведенні атестації робочих місць за умовами праці, організація та здійснення контролю за параметрами факторів виробничого середовища та трудового процесу. Атестація робочих місць на відповідність нормативно-правовим актам з охорони праці.
Організація та здійснення державної санітарно-епідеміологічної експертизи промислової продукції, технологічних процесів тощо. Заходи щодо поліпшення умов праці та виробничого середовища. Особливості гігієни праці в провідних галузях господарства. Особливості гігієни праці під час використання праці жінок та неповнолітніх. Санітарно-побутове забезпечення працівників.
Медичні огляди осіб, які працюють у важких та шкідливих умовах праці. Захворюваність з тимчасовою втратою працездатності. Професійні захворювання (порядок розслідування, реєстрація та облік профзахворювань, аналіз профзахворюваності, визначення придатності працівника до роботи). Основні принципи профілактики виникнення профзахворювань.
Тема 7. Надання першої допомоги потерпілим у разі нещасного випадку.
Стислі основи анатомії та фізіології людини.
Поняття першої допомоги. Основні принципи надання першої допомоги і правильність, доцільність дій, швидкість, рішучість, спокій. Перша допомога при кровотечі. Класифікація кровотечі. Основні види кровотечі, їх ознаки. Перша допомога при капілярній кровотечі. Перша допомога при артеріальній та венозній кровотечі. Засоби зупинки кровотечі. Зупинка кровотечі притискуванням пошкодженої судини до підлеглої кістки, максимальним згинанням кінцівки. Зупинка кровотечі за допомогою джгута чи джгута-закрутки.
Способи реанімації, підготовлення потерпілого до реанімації. Штучне дихання способом (з рота в рот та з рота в ніс).
Непрямий (закритий) масаж серця. Перша допомога при потопленні.
Види електротравми. Безпечні методи звільнення потерпілого від дії струму. Термічна, електрична та біологічна дія електричного струму на організм людини. Правила надання першої допомоги потерпілим від ураження електричним струмом.
Перша допомога при ударах. Струс головного мозку. Удари в області хребта. Синдром здавлювання. Перша допомога при вивихах і розтягненні зв’язок.
Перша допомога при отруєнні газами. Симптоми отруєнь. Вплив різних газів на організм людини і його наслідки.
Перша допомога при переломах. Класифікація переломів. Правила накладання шин. Перша допомога при ушкодженні хребта та кісток тазу.
Опіки, їх класифікація. Перша допомога при хімічних та термічних опіках, при опіку очей. Перша допомога при тепловому та сонячних ударах.
Запобіжні заходи щодо інфікування Снідом під час надання першої допомоги потерпілим від нещасного випадку.
Тема 8. Управління роботами з профілактики
та ліквідації наслідків аварій
Великі виробничі аварії, їх типи, причини та наслідки. Вплив техногенних чинників на екологічну безпеку та безпеку життя і здоров’я людей. Приклади великих техногенних аварій і катастроф та їх наслідки. Законодавчі та інші нормативні акти світової спільноти та України щодо забезпечення контролю, управління та захисту від основних видів виробничих небезпечних чинників. Класифікація виробничих небезпечних чинників в залежності від властивостей технологічних процесів та небезпечних речовин (різновиди вибухів, пожеж, вибухи, що викидають пар, викиди токсичних речовин, порушення цілісності інженерних споруд, будівель тощо).
Закон України «Про об’єкти підвищеної небезпеки». Ідентифікація об’єктів підвищеної небезпеки (далі ОПН). Повноваження суб’єкта господарської діяльності, який має ОПН, щодо організації робіт з ідентифікації ОПН. Роль адміністрації та керівників підрозділів підприємства у виявлені небезпечного промислового устаткування, проведенні оцінки промислових небезпечних факторів, розробці планів ліквідації аварій та аварійно-рятувальних заходів щодо підвищення рівня безпеки виробництва, організації навчання та проведення проти аварійних тренувань персоналу. Формування звітів про стан безпеки праці, проведену проти аварійну роботу та про аварії, що сталися.
Декларування безпеки ОПН – оцінка рівня небезпеки об’єктів, установлення імовірності можливих аварій, установлення прийнятого ризику та розробка заходів щодо його зниження. Мета і методика виявлення небезпечних чинників виробничих аварій. Визначення пріоритетів. Прогнозування аварій на виробництві. Методики оцінки можливостей виникнення аварій під час здійснення окремих технологічних процесів. Повноваження місцевих органів виконавчої влади щодо регулювання життєдіяльності ОПН. Роль місцевих органів влади при вирішенні питань розміщення небезпечних промислових установок, у наданні допомоги підприємствам, проведенні інспекцій, ліквідації наслідків аварій, забезпеченні безпеки населення. Функціональна структура управління роботами з профілактики та ліквідації наслідків аварій. Взаємодія органів місцевої влади та керівників аварійно-небезпечних виробництв щодо запобігання аваріям та ліквідації їх наслідків. Складання переліку промислових установок – джерел загрози великих виробничих аварій. Узгодження місць розташування виробництв. Проведення інспекцій.
Планування заходів у разі надзвичайних ситуацій на виробництві. Організація аварійних служб та формування планів їх роботи. Управління здійсненням заходів у разі виникнення надзвичайних ситуацій. Порядок дії систем аварійної сигналізації та зв’язку, призначення персоналу та визначення його обов’язків.
Вибір засобів контролю, управління і проти аварійного захисту (далі ПАЗ). Обґрунтування вибору енергозабезпечення (енергостійкості) систем контролю, у правління і ПАЗ з урахуванням характеру технологічного процесу та енергетичного потенціалу об’єкта. Створення та організація роботи групи експертів на підприємстві. Складання та затвердження контрольних списків виробничих небезпечних чинників. Надання інформації громадськості.
ПРОГРАМА
вступного інструктажу для учнів
Розділ 1. Загальні положення
Головна мета, розташування закладу, джерела небезпеки в приміщеннях і на території закладу
Розділ 2. Загальні правила поведінки учнів
Одяг учнів, навчальне приладдя, групи подовженого дня, правила поведінки в закладі освіти,
Розділ 3. Вимоги безпеки під час проведення позакласних заходів
Позакласні заходи, правила поведінки під час позакласних заходів.
Розділ 4. Вимоги пожежної безпеки
Заборона користування відкритим вогнем в приміщеннях закладу, заборона приносити пожежно-небезпечні речі та матеріали, заборона розпалювати багаття, використання електропобутових приладів в закладі освіти.
Розділ 5. Вимоги безпеки у аварійних ситуаціях
Випадки аварійних ситуацій, пожежі, отруйні, шкідливі речовини та вибухонебезпечні предмети, евакуація, дії учнів при аварі1йних ситуаціях.
ПРОГРАМА
первинного інструктажу для учнів
Розділ 1. Загальні положення.
Головна мета, розташування закладу, структура закладу, персонал закладу, умови зарахування, потужність закладу, змінність навчально-виховного процесу, перелік і специфіка кабінетів та інших навчальних приміщень, управління закладом.
Розділ 2. Загальні правила поведінки
Вимоги щодо поведінки учнів, правила безпеки в закладі взагалі і в окремих приміщеннях окремо.
Розділ 3. Види та джерела небезпеки
Навчальні кабінети, лабораторії, інші навчальні приміщення, обладнання інструменти та інвентар, які розташовані в них, джерела та види небезпеки.
Розділ 4. Загальні правила поведінки учнів
Форма для занять, спортивна форма, спецодяг, комплектність шкільні приладдя, самопідготовка в закладі робота гуртків, відношення учнів до майна закладу, збереження здоров’я.
Розділ 5. Вимоги безпеки під час проведення позакласних, позашкільних заходів
Проведення екскурсій, спортивних змагань, проведенні уроків за межами закладу та інших заходів за територією закладу одяг під час участі в заході, небезпеки та поведінка під час заходів.
Розділ 6. Вимоги пожежної безпеки
Основні причин пожеж в закладах, вимоги до учнів для забезпечення пожежного захисту закладу.
Розділ 7. Вимоги безпеки у аварійних ситуаціях
Аварійні ситуації: причини виникнення аварійних ситуацій, вимоги до учнів при аварійних ситуаціях.
Розділ 8. Побутовий травматизм, попередження і дії при нещасних випадках в побуті
Статистичні данні по Україні щодо травмування в побуті, джерела, що можуть призвести до травмування в жилих будинках, причини виникнення аварійних ситуацій, які виникають в побуті, джерела небезпек в побуті, виконання правил безпеки в будинках та на свіжому повітрі, виконання правил безпеки при користуванні колючими та ріжучими інструментами, правила поводження з побутовими, хімічними речовинами, електроприладами, газовими приладами, з вибуховими та отруйними речовинами, в громадському транспорті та на вулицях і при перетинанні доріг, відпочинок біля води, надання першої (долікарської) медичної допомоги потерпілому при отруєннях грибами та побутових отруєннях, правила поводження в товчії, вивільнення потерпілого від дії електричного струму та надання йому пе6ршої (долікарської) допомоги, правила використання приладів із вмістом ртуті, заходи при розливанні ртуті, запобігання ураження блискавкою, захист від блискавки, допомога потерпілим від опіків, обмороженні, переломах і при наявності відкритих ран.
Зразок оформлення журналу Додаток 3
реєстрації вступного інструктажу
для працівників
Титульний лист
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ
___________________________________________
(назва вищестоящої установи)
___________________________________________
(назва закладу освіти)
ЖУРНАЛ
РЕЄСТРАЦІЇ ВСТУПНОГО ІНСТРУКТАЖУ
З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ
Розпочато /___/_________20__р.
Закінчено /__/_________20__р.
Перша та наступні сторінки
| № з/п | Дата проведення | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яку інструктують | Посада особи, як інструктують | Назва виробничого підрозділу | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яка інструктує | Підпис | |
| Особа, яку інструктують | Особа, яка інструктує | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 | | | | | | | |
Зразок оформлення журналу Додаток 4
реєстрації інструктажів
для працівників
Титульний лист
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ
___________________________________________
(назва вищестоящої установи)
___________________________________________
(назва закладу освіти)
ЖУРНАЛ
РЕЄСТРАЦІЇ ІНСТРУКТАЖІВ З ПИТАНЬ ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОРСТІ
НА РОБОЧОМУ МІСЦІ ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ
Розпочато /___/_________20__р.
Закінчено /__/_________20__р.
| № з/п | Дата проведення | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яку інструктують | Посада особи, яку інструктують | Вид та № інструктажу | Причина проведення позапланового та цільового інструктажів | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яка інструктує | Підпис | стажування | |||
| Особа, яку інструктують | Особа, яка інструктує | Кількість змін | Стажування пройшов (підпис) | Знання перевірив, допуск здійснив (підпис) | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 1 | | | | | | | | | | | |
| 2 | | | | | | | | | | | |
Зразок оформлення журналу Додаток 5
реєстрації вступного інструктажу
для учнів
Титульний лист
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ
___________________________________________
(назва вищестоящої установи)
___________________________________________
(назва закладу освіти)
ЖУРНАЛ
РЕЄСТРАЦІЇ ВСТУПНОГО ІНСТРУКТАЖУ ДЛЯ УЧНІВ
З ПИТАНЬ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
Розпочато /___/_________20__р.
Закінчено /__/_________20__р.
Перша та наступні сторінки
| № з/п | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яку інструктують | Дата проведення | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яка інструктує | Підпис | |
| Особа, яку інструктують | Особа, яка інструктує | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | | | | | |
Зразок оформлення журналу Додаток 6
реєстрації первинного, повторного,
позапланового, цільового інструктажів
для учнів
Титульний лист
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ
___________________________________________
(назва вищестоящої установи)
___________________________________________
(назва закладу освіти)
ЖУРНАЛ
РЕЄСТРАЦІЇ ІНСТРУКТАЖІВ (ПЕРВИННОГО, ПОЗАПЛАНОВОГО,
ЦІЛЬОВОГО) З ПИТАНЬ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
ДЛЯ УЧНІВ
Розпочато /___/_________20__р.
Закінчено /__/_________20__р.
Перша та наступні сторінки
| № з/п | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яку інструктують | Дата проведення | Клас | Вид та № інструктажу | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яка інструктує | Підпис | |
| Особа, яку інструктують | Особа, яка інструктує | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
Зразок оформлення Додаток 7
реєстрації інструктажів для учнів
з безпечного поводження
та з безпеки період практичних навчань
Титульний лист
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ
___________________________________________
(назва вищестоящої установи)
___________________________________________
(назва закладу освіти)
ІНСТРУКТАЖІ ВСТУПНИЙ, З БЕЗПЕКИ
ДЛЯ УЧНІВ
Розпочато /___/_________20__р.
Закінчено /__/_________20__р.
Перша та наступні сторінки
| № з/п | Дата проведення | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яку інструктують | Клас | Вид та № інструктажу | Причина проведення інструктажу | Прізвище, ім’я та по батькові особи, яка інструктує | Підпис | |
| Особа, яку інструктують | Особа, яка інструктує | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1 | | | | | | | | |
| 2 | | | | | | | | |