О красоте, моде и хорошем вкусе тематический вечер. Задачи

Вид материала

Документы

Содержание Ведущий (Ольга). Выступление ученика (Станислав) Зачитываются варианты конца предложения: «Если бы я 6ыл директором школы, я бы разрешил учащимся носить...» Современные девушки

Подобный материал:

• Очень интересно стихотворение Н. Заболоцкого «Вечер на Оке». Оно привлекло мое внимание, 35.79kb.
• Программы собственного производства 90% эксклюзивных программ, 55.72kb.
• С. М. Кирова Стили в современной моде план-конспект, 53.23kb.
• Развёрнутый тематический план 6 класс № п/п, 150.24kb.
• Учебно-тематический план предмета «Искусство», 97.73kb.
• Задачи: Закрепление навыков моделирования и художественного оформления одежды, 112.7kb.
• Задачи: Проследить изменения в моде с 20-х до 90-х годов XX века, 113.17kb.
• "О красоте и мужестве", 47.58kb.
• «о красоте и мужестве», 55.67kb.
• Программа Вычислительный, 23.44kb.

О КРАСОТЕ, МОДЕ И ХОРОШЕМ ВКУСЕ

Тематический вечер .

Задачи.
Формировать правильные представления об истинной красоте человека, развивать эстетический вкус, разумный подход и чувство меры по отношению к моде.
Плакаты.
«Вещи — наши слуги, и вести себя они должны соответственно, т. е. быть незаметными». (Л. Леонов)
«Прежде чем одеться и накраситься, подумай, какого отношения ты к себе добиваешься?» (Н. Кон)
«В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». (А. Чехов)
«Никакая внешняя прелесть не может быть полной, если она не оживлена внутренней красотой». (В. Гюго)

Ведущий (Ольга). Ребята, мы собрались на тематический вечер «О красоте, моде и хорошем вкусе». Будем знакомы. Я — Мода. Надеюсь, все хорошо меня знают. Ведь обо мне постоянно говорят не только девочки, но и мальчики. Обо мне спорят, меня ругают. Что же я такое? Попробуем разобраться с помощью ваших ответов.
• Можно ли охарактеризовать человека (с точки зрения наличия вкуса, чувства собственного достоинства, воспитанности) зная его отношение к моде?
• От чего может зависеть первое впечатление о человеке?
• Можно ли по одежде судить о социальном положении, профессии, интеллигентности человека?
• «На вкус и цвет товарища нет» почему так говорят?

А сейчас вам продемонстрируют одежду и прически, считающиеся среди вас модными.

Звучит музыка. Входят несколько человек в одежде и с прическами, не соответствующими облику учащихся, затем другие ребята демонстрируют одежду, сшитую со вкусом, для школы и для вечера.
Проанализировать: что понравилось или не понравилось в одежде ребят?

Выступление ученика (Станислав). В настоящее время каждый культурный человек считается с модой. Стремление радовать окружающих своим обликом одна из форм вежливости, обязательная для воспитанного человека.
Однако мода проявляется не только в одежде. Бывает мода на профессии, вынуждающая некоторых молодых людей выбирать будущую профессию не по признанию, а потому, что это модно. Какие модные профессии можете назвать?

Ребята называют: менеджер, дизайнер, программист.

Есть мода «на здоровье» — когда увлекаются вдруг то бегом трусцой, то гимнастикой, то препаратами из трав. Ребята, а как вы считаете, что сейчас модно?

Ребята: фитнес.

Что это такое, давайте попросим объяснить учителя физкультуры.
В молодежной среде есть даже «мода на жаргон». Мода не вызывала бы таких споров у людей, если бы она не затрагивала моральную сторону облика человека, его поведение, характер отношения к людям, вещам. Покажем, как изменения во внешности часто влекут за собой изменения в поведении человека.

Звучит музыка.
1. Учащиеся демонстрируют устаревшие модели одежды, манеру и походку.
2. Прослушиваются записи музыкальных произведений, которые не так давно были предметом особого поколения молодежи.

Ведущий. Модно одеться — это вовсе не означает, что девушка привлекательна в этой одежде. А вот «одета со вкусом» - значит, одета так, как ей идет, она действительно привлекательна в своём наряде. В этой оценке будет все: и что одета модно, и одежда её украшает, и в облике есть что-то интересное.
«По одёжке встречают» потому, что в одежде проявляется
культура человека, его вкус, потребности.
А теперь обсуждаем эскизы школьной формы, разработанные учащимися нашего класса.

Зачитываются варианты конца предложения: «Если бы я 6ыл директором школы, я бы разрешил учащимся носить...»

Мода. Несколько слов о прическе. Она — элемент культуры человека. Лучшая прическа та, которая вам идет и которую легко держать в порядке.
Современная мода не отдает предпочтения какой-либо одной прическе. Короткие, полудлинные, длинные волосы — дело вкуса. Чтобы выбрать прическу, недостаточно знать требования моды. Необходимо считаться с овалом лица. Поэтому полезно знать, что круглое лицо выглядит лучше, если волосы на висках и на макушке подняты кверху, а вдоль щеки вниз скользят прядка или локон. Широкий лоб можно прикрыть челкой наискосок.

Звучит музыка. Демонстрация причесок.

Для обсуждения предлагаются следующие ситуации в игровой форме.

СОВРЕМЕННЫЕ ДЕВУШКИ

Они сидели на скамейке, гримасничали, курили. По одежде трудно было определить их пол. Но по голосам можно догадаться — это девушки. Одна громко рассказывала о парне, пересыпая речь непотребными словами. Прохожие шарахались, обходили группу стороной. Пожилой человек сделал замечание, но в ответ он услышал град таких реплик, что в смущении быстро отошел прочь (ситуация разыгрывается).

• Вопросы:
  • Дайте оценку поведения девушек. Как вы думаете, такое поведение — порождение моды, признак современности или невоспитанности?
  •Что бы вы сделали, видя эту картину? • Наблюдали ли вы подобные сцены?
  

Ведущий. Сегодня вы, ребята, узнали, как надо себя вести в некоторых ситуациях, познакомились с красивой манерой поведения. Итак, человек, одетый со вкусом, с хорошими манерами, способный считаться с мнением окружающих, — это и есть современный человек, к которому относятся чеховские слова: «В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». И истинная культура человека состоит в неповторимой красоте и богатстве личности, раскрывающейся в доброте поступков, в чувстве собственного достоинства.