Приказ №161/1-о/д от 29. 08. 2011 г. Основная образовательная программа начального общего образования моу «сош №1»
СодержаниеОсновная образовательная программа
1.2 Особенности МОУ.
Государство и администрация города
1.3 Цели и задачи реализации образовательной программы.
1.4 Принципы и подходы к формированию образовательной программы.
1.5 Концептуальные положения
1.6 Общая характеристика программы
1.7 Основные характеристики выпускника НОО
Главными особенностями
Усовершенствованная система
1.9 Состав участников образовательного процесса
2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Личностные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования
Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования
Иностранный язык
2. Математика и информатика
3. Обществознание и естествознание (Окружающий мир)
4. Основы духовно-нравственной культуры народов России
7. Физическая культура
3.Примерный учебный план МОУ «СОШ№1», реализующей основную образовательную программу с УМК «Школа России»
Структура обязательных предметных областей,реализуемых Учебным планом образовательного учреждения
Гигиенические требования к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки
Базисный образовательный план общеобразовательных учреждений РФ
Русский язык
Иностранный язык
Окружающий мир
Искусство (музыка, ИЗО)
Физическая культура
Школьный компонент (5-дневная неделя)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной неделе
Внеучебная работа (кружки, секции, проектная деятельность и др.)
Всего к оплате (5-дневная учебная неделя)
Мир вокруг нас
4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Регулятивные универсальные учебные действия
Познавательные универсальные учебные действия
К коммуникативным действиям
5. Программа отдельных учебных предметов.
Литературное чтение
Окружающий мир.
Изобразительное искусство
Физическая культура
6. Реализация идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в си
Во-первых, отбор содержания учебного материала осуществлен с ориентацией на формирование базовых национальных ценностей.
Во-вторых, родиноведческие и краеведческие знания
В третьих, поликультурность содержания системы учебников «Школа России» носит сквозной характер.
7. Программа формирования культуры здорового
Направления реализации программы
Режим работы спортивного зала
В курсе «Окружающий мир» —
В курсе «Технология»
В курсе «Английский язык»
В курсе «Физическая культура»
Оценка эффективности реализации программы
8. Программа коррекционной работы.
В учебниках курса «Математика»
В курсе «Изобразительное искусство»
В курсе «Технология»
В учебниках курса «Литературное чтение»
В курсе «Русский язык»
В курсе «Информатика»
Курс «Математика»
Курсы «Литературное чтение», «Русский язык», «Иностранные языки»
Курсы «Изобразительное искусство, «Музыка»
В курсе «Русский язык»
В курсе «Математика»
9. Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
Оценка личностных результатов
Опыта такой диагностики в школе пока нет, но школа будет искать партнеров.
Оценка метапредметных результатов
Оценка предметных результатов