Мектеп: №1 мектеп Мұғалім

Вид материала

Документы

Содержание Сабақтың түрі Жұмыс түрлері Мұғалім бағасы Ет етке- сорпа бетке. 2 топ- сендердің мақсаттарын Керекті сөздер 1 топ Сен бізге қонаққа кел. 2 топ Жауап үлгісі

Подобный материал:

• Мектеп директорларына!, 109.66kb.
• ТӨЛҚҰжат жалпы мағұлмат Жалпы білім беру мекеме атауы, 129.08kb.
• Облысымызда 119 мектеп, сонымен қатар, 5 жекеменшік, 4 коррекциялық, 5 кешкі мектептер, 157.9kb.
• Ақтөбе қаласының білім бөлімі бойынша, 439.75kb.
• 28. 01. 2011ж Мектеп басшыларына!, 38.66kb.
• «организация предпрофильного и профильного обучения иностранному языку», 300.33kb.
• Реферат Нипрук Екатерина Викторовна, 117.11kb.
• Список литературы, поступившей в библиотеку казну им аль-фараби физика ғылымдары Физические, 38.57kb.
• Асылбеков Асхат Зейноллаевич. Кімнің Кім екені: Қазақстанның А89 мұнай және газ саласы, 307.61kb.
• Ұстаз болу – жүректің батырлығы, 614.84kb.

Мектеп: № 1 мектеп Мұғалім: Шалдыбаева Бақытгүл Төлемісқызы Пән: қазақ тілі Сынып : 6 А Сабақтың тақырыбы: Қазақтың дастарқаны.

Сабақтың мақсаты:

Негізгі мақсат: «Қазақтың дастарқаны» тақырыбында сөйлесе білуге жағдай жасау.

Білімдік: Оқушыларға қазақтың дастарқаны туралы түсінік беру, сөздер арқылы сөз тіркестерді, сөйлемдерді құрастыра білу, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айту, тақырып бойынша мәтіннен ең негізгісін таба білу, мәтінді аудармасыз түсінуге қалыптастыру.

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық, ойлау және сөйлеу қабілеттерін дамыту, ауызекі сөйлеу, дұрыс сұрақ қоя білу дағдыларын дамыту, сөздік қорын молайту, сауаттылығын жетілдіру .

Тәрбиелік: Тапсырмаларды орындау кезінде топта жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Қазақтың дастарқанын қастерлеуге тәрбиелей отырып, қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту оқушылардың білік, дағдыларын меңгерту сабағы

Сабақтың көрнеклігі: интерактивті тақта,үлестірмелі қағаздар, суреттер

Қолданылған әдістер: әңгіме, түсіндіру, сұрақ- жауап, ойландыру, іздендіру, баяндау

Жұмыс түрлері: жеке, жұптық, топтық Пәнаралық байланыс: ән-күй, еңбек

Мұғалімнің ролі: байқаушы, ұйымдастырушы, қатысушы, бағалаушы, бағытаушы

Оқушының ролі: сұрақтарға жауап береді, талқылайды, ой бөліседі, пікір алмасады, шешім қабылдайды, түсінуге тырысады.

Сабақтың барысы:

• Ұйымдастыру кезеңі-4
  
• Үйге тапсырма-2
  
• Дыбыстық жаттығу-4
  
• Жаңа сабақ-20
  
• Бекіту-5
  
• Қорытындылау-6
  
• Бағалау-4
  

Ұйымдастыру кезеңі А) амандасу Ә) оқушыларды түгендеу

Б) оқу құралдарын тексеру

В) оқушылардың зейінін сабаққа аудару Г) психологиялық дайындығын тексеру


Мейірімді жүрекпен,

Ақпейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық!

-Амансыз ба, жер ата!
- Амансыз ба, күн ана!
- Амансыз ба, достарым!
- Сәлеметсіз бе, мұғалім!
- Сәлеметсіз бе, қонақтар!

Егерде біз күнімізді жақсы көніл күймен бастасақ күніміз жақсы өтуіне күмән болмайды.

Сабақтың ережесімен таныстыру : 1.Бірін-бірі тыңдау

2.Ойын ашық айту

3.Сабаққа түгел қатысу

4.Ұйымшыл болу

5.Уақытқа бағыну

Үй жұмысын беру:

Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық.

125- сөздер, 126- бет 4 тапсырма

Дыбыстық жаттығу:

әЖе

дАстарқан

құРт

тағАм

сөЙлем

Сүт

шұжЫқ

қазақтыҢ

Балалар, сендердің мақсаттарың қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс оқу. Жаңылтпашты кім тез оқиды екен.

1. Қапыда ит қапты, 2. Біл, бұл – піл, 3. Көп ешкі көк шөпті жейді,

Қатты қапты, Бұл- бір ірі піл. Көк шөпті көп ешкі жейді.

Қапты қатты.

Жаңа сабақ:

- Балалар, біз бүгін топпен жұмыс істейміз, әр топта парталардың үстінде бағалау парағы жатыр. (түсіндіру)

Өзін-өзі бағалау	Сынып бағасы	Мұғалім бағасы	Қорытынды баға

-Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы белгісіз, тақырыпты білу үшін сендер осы ою өрнектерді жинап алып білесіңдер.



Ы Н Д Қ А С З Т Р Ң

• Сонымен сабағымыздың тақырыбымыз- «Қазақтың дастарқаны».
  

Негізгі мақсаты: «Қазақтың дастарқаны» тақырыбы бойынша сөйлесе білуге жағдай жасау.

1 тапсырма

«Дастарқан» сөзіне сөздік карта жасау.

1 топ

1.Мағынасын анықтау

2.Грамматикалық форма

2 топ

1. Ассоциация жазу

2. Сөздің буынын анықтау

3 топ

1. Сөз тіркесті құрастыру

2. Сөйлем құрастыру

2 тапсырма

1 топ- нан- алфавиттік рет бойынша буындарды жинап алу.

Сы- В, ас-А, нан-Г, та-Б, а-Ә

Ас атасы-нан

2 топ- сүт

Ребус арқылы шешу.


+ тен , +дан

1Т23+А

Сүттен ақ, судан таза.

Белее молока, чище воды.

3 топ- ет- мақалды жинап алу

Бетке, ет, сорпа, етке

Ет етке- сорпа бетке.

Жаңа сөздер:

• Балалар, бүгінгі жаңа сөздермен танысайық.
  

Дәм- еда, пища

Нәрсе жоқ-нет ничего

Аттамайды- не перешагивают

Ауыз тимей кету- не попробовав

Негізгі- основная

Дән- зерно

Көп күттіруге болмайды - долго не задерживать

А) мұғалім оқиды

Ә) хормен оқу

Б) жартылай дауыстап оқу

В) тізбектеп оқу

3 тапсырма

1 топ- сөздік арқылы аудару

2 топ- сөздер арқылы осы кесте бойынша сөз тіркесі құрастыру

1.Зат есім+зат есім

2.Сын есім+зат есім

3.Есімдік + зат есім

4.Зат есім+етістік

5.Сын есім+етістік

1-Ә

2-А

3-А

4-Б

5-Б

6-Ә

7-Б