Опис модуля з дисципліни "історія політичних(правових, економічних) вчень"
Вид материала | Документы |
- 1. Предмет та завдання дисципліни „Історія економіки та економічних вчень" Предмет,, 53.68kb.
- Львівський національний університет імені івана франка на правах рукопису довгань галина, 1157.67kb.
- Закони у системі джерел (форм) права та їх класифікація, 723.74kb.
- №1 Предмет І завдання курсу "Історія економічних вчень", 820.53kb.
- Шульженко Ф. П., Андрусяк Т. Г. К.: Юрінком Інтер, 1999. Історія політичних І правових, 2991.52kb.
- Опис модуля з дисципліни “філософія”, 22.42kb.
- Історія політичних та правових вчень як наука І як навчальна дисципліна, 87.85kb.
- Історія політичних та правових вчень лекції ЗмІст, 3260.43kb.
- Тарас Андрусяк історія політичних та правових вчень, 3273.38kb.
- Історія держави І права зарубіжних країн є однією з важливих дисциплін навчального, 288.34kb.
ОПИС МОДУЛЯ
з дисципліни
"ІСТОРІЯ ПОЛІТИЧНИХ(ПРАВОВИХ, ЕКОНОМІЧНИХ) ВЧЕНЬ"
Напрям – МВ
1.НАЗВА МОДУЛЯ: "Історія політичних (правових, економічних) вчень"
2.КОД МОДУЛЯ: КП_6010_С01
3.ТИП МОДУЛЯ: Обов"язковий
4.СЕМЕСТР: 1
5.ОБСЯГ МОДУЛЯ:
Загальна кількість годин: 54
Кредитів ЄКТС: 1,5
Аудиторні години: 32
Лекції: 16
Семінари: 8
6.ЛЕКТОР:
7.РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ:
Завдання вивчення дисципліни: надання студентам систематизованих знань про теоретичне осмислення розвитку й функціонування державно-правової та економічної сфер; засвоєння студентами концептуальних підходів щодо історії виникнення і розвитку державно-правових, економічних поглядів та концепцій.
У результаті вивчення модуля студент повинен
знати: етапи розвитку світової та української політико-правової й економічної думки; суть основних політико-правових та економічних теорій, концепцій, вчень; перспективи розвитку української та світової політико-правової та економічної думки.
вміти: аналізувати теоретичні положення політологічних, правових, економічних концепцій; аналізувати проблеми розвитку історії політико-правової й економічної думки; тлумачити творчий спадок провідних мислителів політики, права й економії; характеризувати детермінованість та взаємозалежність державно-правових теорій і практик суспільного та державно-політичного устрою у різних країнах на всіх етапах їх розвитку.
8.СПОСІБ НАВЧАННЯ: аудиторне
9.НЕОБХІДНІ ОБОВ"ЯЗКОВІ ПОПЕРЕДНІ ТА СУПУТНІ МОДУЛІ:
-Пререквізит: політологія, історія України.
-Кореквізит: філософія.
10.ЗМІСТ МОДУЛЯ:
ОСНОВНІ ЕТАПИ ІСТОРІЇ СВІТОВОЇ ПОЛІТИКО-ПРАВОВОЇ, ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ. ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК ПОГЛЯДІВ НА ДЕРЖАВУ В КРАЇНАХ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ. ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ (ЕКОНОМІЧНІ) ІДЕЇ СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ ТА РИМУ. ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ, ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ ТА ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ. ПОЛІТИКО-ПРАВОВА ДУМКА ЕПОХИ ПЕРШИХ БУРЖУАЗНИХ РЕВОЛЮЦІЙ В ЄВРОПІ (17-18СТ). ПОЛІТИЧНІ, ПРАВОВІ (ЕКОНОМІЧНІ) ВЧЕННЯ ЕПОХИ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ПРОСВІТНИЦТВА ТА ПЕРІОДУ БОРОТЬБИ ЗА НЕЗАЛЕЖНІСТЬ США (18ст.). ПОЛІТИЧНІ ТА ПРАВОВІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ ФРАНЦУЗЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ. ПОЛІТИЧНИЙ ЛІБЕРАЛІЗМ. ПОЛІТИКО-ПРАВОВІ ІДЕЇ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЦІАЛІЗМУ ТА КОМУНІЗМУ. ДЕРЖАВНО-ПРАВОВІ (ЕКОНОМІЧНІ) ВЧЕННЯ ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ 19-20 ст. ІДЕЯ ДЕРЖАВНОСТІ В ПОЛІТИЧНІЙ ДУМЦІ УКРАЇНИ.
11.РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:
Історія української суспільно-політичної думки:Навч. посібн./Укл.МорозовВ.В,-К.:КНЕУ,2006.–180 с.
- Кирилюк Ф.М., Батрименко О.В. Історія зарубіжних політичних вчень. Навчально-методичний посібник. – К., ТОВ "ХХ1 століття: Діалог культур", 2005. 256с.
- Леоненко П.М., Юхименко П.І. Історія економічних учень: Підручник. – 2-ге вид., переробл. І доп. – К.: Знання, 2008. 639 с.
- Мірошниченко М.І., Мірошниченко В.І. Історія вчень про державу і право: Навч. посібник. – К.: Атіка, 2007. – 224 с.
- Орач Є.М. Історія політичних і правових вчень: Навчальний посібник. – К. : Атіка, 2005. – 560 с.
- Поплавська Ж.В. Історія економічних вчень: Навч. посібн. – Львів. : Вид-во НУ
- Потульницький В.А. Теорія української політології. Курс лекцій. - К.: Либідь, 1 993,-92с.
- Шульженко Ф.П. Історія політичних і правових вчень: Підручник.. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – 464 с.
12.ФОРМИ ТА МЕТОДИ НАВЧАННЯ: Лекції, семінарські заняття, самостійна робота.
13.МЕТОДИ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ:
-Поточний контроль: (40%): усне опитування, виступи на семінарах, контрольна робота.
-Підсумковий контроль:(60%, диференційований залік): підсумкова залікова комплексна контрольна робота (тестові завдання, теоретичні питання).
14.МОВА НАВЧАННЯ: українська.