Программы вступительных экзаменов в аспирантуру Орловского государственного института искусств и культуры
| Вид материала | Документы |
- Отчет о работе орловского государственного института искусств и культуры, 1145.11kb.
- Творческое наследие А. В. Никольского в контексте русской хоровой культуры первой половины, 801.48kb.
- Интернет-реклама библиотеки, 31.56kb.
- Программа вступительных экзаменов в аспирантуру Морского гидрофизического института, 49.79kb.
- Программа вступительных экзаменов в аспирантуру по специальности 12. 00. 02 конституционное, 179.54kb.
- Вопросы для подготовки к сдаче вступительных экзаменов в аспирантуру миэмп по специальности, 80.05kb.
- Идеалов и ценностей белорусского общества, 68.58kb.
- Законодательство Республики Беларусь о здравоохранении, 53.31kb.
- Программа−минимум вступительных экзаменов при поступлении в аспирантуру, 637.01kb.
- Вопросы вступительных экзаменов в аспирантуру по специальности, 14.97kb.
Тема 3.1. Историография книговедения
Введение в научный оборот термина «книговедение» и его синонимические понятия: библиология, библиогнозия. XVIII век – зарождение библиологии (книговедения) в рамках библиографии.
Развитие книговедения в Европе. Общая характеристика.
Попытка систематизации сведений, относящихся к книге, в труде Иоганна Михаэля Франке «Каталог библиотеки Блонау» (Дрезден, 1750 г.).
Включение материалов, характеризующих комплекс книговедческих дисциплин, в «Энциклопедию, или Толковый словарь наук, искусств и ремесел» (1751-1780 гг.) Д. Дидро и Ж.-Л. Д,Аламбера. Роль трудов «Поучительная библиография, или Трактат о познании редких и исключительных книг» (Париж, 1763-1768 гг.) Гильома Франсуа Дебюра и трактата Нэ де ля Рошеля «Рассуждение о библиографической науке и об обязанностях библиографа» (Париж, 1782 г.) в развитии библиофильства и книговедения.
Вклад М. Дениса – писателя и ученого, хранителя Императорской библиотеки в Вене, автора исследований «Очерк библиографии» (1774 г.) и «Введение в книговедение» (1778 г.). Трактовка библиографии как науки, обобщающей комплекс дисциплин, связанных с книгой, в числе которых дипломатика, типографика, библиотековедение, каталоги книг, история книгопечатания, история книги.
Научные трактовки книговедения в XIX веке. Отражение теоретических положений и терминологии науки о книге в «Толковом словаре по библиологии» (Париж, 1802-1804 гг.) Этьена Габриэля Пеньо.
Влияние традиций Э.Г. Пеньо на развитие науки о книге во Франции XIX в. (Ш.Ф. Ашар, Ж.-Ш. Брюне), Германии (Ф.А. Эберт, «Всеобщий библиографический лексикон», Лейпциг, 1821 г.), Англии (труды Т.Х. Хорна о библиографии, как о науке, обобщающей широкий комплекс книговедческих проблем и дисциплин), России.
Возникновение и развитие книговедения в России. Основные этапы.
Появление книговедческих трудов в русле развития библиографии (начало XIX в.).
Сочинения В.Г. Анастасевича «О библиографии», «О необходимости в содействии русскому книговедению» (Петербург, 1811 г.). Взгляд на библиографию как на «науку о книгах», имеющую большое историко-культурное и научно-вспомогательное значение, «путеводительницу и наставницу» в выборе книг.
Вклад В.С. Сопикова в развитие книговедения. Содержание «Предуведомления» к «Опыту российской библиографии» (1813 г.), отражение взглядов на библиографию как науку о книге в целом («основательное познание о книгах», «существенная часть истории народного просвещения»).
Рассмотрение книговедения как составной части библиотековедения в трудах европейских исследователей.
Конец XIX в. – формирование в Германии библиотековедческого этапа развития науки о книге; представление о библиотековедении как дисциплине, обобщающей весь комплекс книговедческих знаний. Труды М. Шреттингера. Развитие его идей в курсе лекций по библиотековедению, прочитанном Карлом Дзяцко в Геттингенском университете (1886 г.). Сочинения Фердинанда Эйхлера, ученика К. Дзяцко, включавшего в рамки библиотековедения весь комплекс книговедческих сведений.
Формирование теоретического книговедения в России. Начало XX в. – книговедческий этап развития науки о книге.
Труды Н.М. Лисовского «Книговедение как предмет преподавания, его сущность и задачи» (1915 г.), «Книговедение, его предмет и задачи» (1922 г.), характеризующие всю систему книговедения. Востребованность данной системы в трудах книговедов XX века. Теоретическая концепция А.М. Ловягина, сформулированная в работах «Библиологические очерки» (1916 г.), «Основы книговедения» (1926 г.).
Труды Н.А. Рубакина, направленные на изучение книги и читателя как равноправных объектов книговедения («Этюды о русской читающей публике», «Психология читателя и книги», 1929 г.). Вклад ученого в разработку типологии книги, истории печати и книги («Среди книг», 1911-1915 гг.).
Участие М.Н. Куфаева в развитии книговедческой науки в 1920-х гг. Рассмотрение им книговедения как комплексной науки, включающий ряд дисциплин, связанных с книгой (история книги, искусство книги, библиополистика, библиотековедение, библиография, книжная статистика, книжное право, библиофильство); внимание к методологии книговедения. Концепции сторонников марксистского книговедения(И.В. Владиславлев, П.Н. Берков, И.В. Новосадский). Попытки перестроить книговедение, исходя из принципов марксистской методологии в конце 1920-х – 1930-е гг. Полное отрицание книговедения как «буржуазной» науки во второй половине 1930-х – 1950-е гг., внедрение установки на развитие отдельных книговедческих дисциплин.
Возрождение книговедческой науки в конце 1950-х гг. Общая характеристика книговедческих исследований второй половины XX века.
Развитие представлений о книговедении как комплексной науке о книге и книжном деле (А.А. Сидоров, Н.М. Сикорский, A.M. Иоффе и др.). Функциональная концепция книговедения (А.И. Барсук, И.Е. Баренбаум). Системная концепция книговедения (В.Н. Ляхов, В.Ф. Кравченко). Типологическая концепция книговедения (А.А. Гречихин, А.А. Беловицкая, И.Г. Моргенштерн). Информационная концепция книговедения (В.Ю. Иваницкий, Р.С. Гиляревский, С.П. Омилянчук).
Современное состояние книговедения в России.
Концепции книговедения как науки информационно-коммуникативного цикла (И.Е. Баренбаум), как части документологии (Ю.Н. Столяров). Теоретико-методологические проблемы книговедения в работах М.П. Ельникова.
Развитие книговедческого знания в трудах современных зарубежных ученых: Х.М. Маклюэн, Р. Баркер, Р. Эскарпи, Р. Эстиваль, К. Гломбёвский, К. Мигонь, Г. Грундманн, Г.И. Штёриг, И. Кирхнер, П. Молнар, Г. Леман-Хаупт, С. Басси, Х.М. де Суза др.
Ведущие отечественные исследователи истории книги и книжного дела: М.Н. Куфаев, A.M. Ловягин, А.И. Малеин, Л.И. Владимиров, А.Я. Черняк, И.Е. Баренбаум, С.П. Луппов, Н.Н. Розов, Е.Л. Немировский, B.C. Люблинский, Е.А. Динерштейн, М.И. Щелкунов, Е.И. Кацпржак, А.А. Говоров и др. Их научные взгляды и вклад в разработку историко-книговедческих проблем.