Наукові праці Вайновської М. К
Вид материала | Документы |
- Методичні рекомендації базуються на комплексному аналізі показника продуктивності праці., 294.84kb.
- Список литературы Александров И. А., Половян А. В., Тарасова М. Ю. Классификация объектов, 13.44kb.
- Т. В. Кондратюк Київський національний лінгвістичний, 95.84kb.
- Програма факультативного курсу «Web-дизайн», 125.64kb.
- Державне керування охороною праці й організація охорони праці на виробництві, 139.44kb.
- Вісті Донецького гірничого інституту. 2010. №1 С. 224-234, 84.45kb.
- Наукові дослідження І розробки, 50.19kb.
- Реферат циклу наукових праць к е. н. Яроцької Ольги Валентинівни, 132.07kb.
- Правила оформлення та подання статей до журналу "Наукові праці Вінницького національного, 88.06kb.
- Рекомендації щодо організації роботи кабінету промислової безпеки та охорони праці, 108kb.
Наукові праці Вайновської М.К.
1. Вайновська М.К. Самосприяння як фактор реалізації творчої особистості. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми пошуку.: 3б. наук. пр. /ред. кол.: Т.І.Сущенко (відп. ред) та ін. – Київ – Запоріжжя. – 2002 – Вип. 23. – 369 с.
2. Вайновська М.К. Виховати творчу людину – головне завдання гімназії. .: 3б. наук. пр. /ред. кол.: Т.І.Сущенко (відп.ред) та ін. Київ - Запоріжжя. - 2001 - Вип. 21. - 337 с.
3. Вайновська М.К. Теоретико-методологічні підходи до формування творчої особистості.: 36. наук. пр. / Ред. код.: Т.І.Сущенко (відп.ред.) та ін. - Київ - Запоріжжя. - 2002 - Вин. 22. – 362 с.
4. Вайновська М.К. Шляхи розвитку розумових здібностей учнів гімназії.: 36. наук. пр. / Ред. кол.: Т.І.Сущенко (відп.ред.) та ін. - Київ - Запоріжжя. - 2001 - Вип. 19. – 348 с.
5. Вайновська М.К. Сучасна школа - майстерня творчості. Методичний посібник. - Запоріжжя. ЗОІППО. -2001. – 65 с.
6. Вайновська М.К. Духовна взаємодія на уроці.: 3б. наук. пр. /ред. кол.: Т.І.Сущенко (відп. ред) та ін. – Київ – Запоріжжя. – 2002 – Вип.24 – 414 с.
7. Вайновська М.К. Духовність –фундамент творчості.: Зб. наук. пр. /ред. кол.: Т.І.Сущенко (відп. ред) та ін. – Київ – Запоріжжя. – 2002 – Вип. 25. – 406 с.
8. Вайновська М.К. Формування творчої еліти України. Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічній еліти: Збірник наукових праць / За редакцією Л.Л. Товажнянського та О.Г. Романовського. – У двох частинах. – Ч. 3. – Харьків: НТУ „ХПІ”, 2002. – 432 с.
9. Вайновська М.К. Концептуальні підходи до оновлення цілей, форм і методів педагогічної діяльності вчителя з формування творчої особистості підлітка // Збірник наукових праць. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. - Вип. 26. - Запоріжжя, - 2002.- С.44-47.
10. Вайновська М.К. Дослідження місця і ролі емоційно-почуттєвої сфери у формуванні творчої особистості підлітка // Збірник наукових праць. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. - Вип. 28. - Запоріжжя, - 2003. – С. 175-187.
11. Вайновська М.К. Виховання творчої особистості підлітка засобами позакласної роботи // Збірник наукових праць. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. - Вип. 29. - Запоріжжя, - 2003.- С.108-120.
12. Вайновська М.К. Педагогічна творчість - найвища ознака педагогічної майстерності // Педагогічна майстерність як сучасна технологія розвитку особистості вчителя / Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 4-6 березня 2002р. - Полтава: АСМІ, 2002. - 336с.- С.66-72.
13. Проблема підготовки вчителя до управління креативним педагогічним процесом. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб.наук.пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2006. – Вип.37.-480с.
14. Вайновська М.К. Підвищення педагогічної майстерності вчителя – шлях до вдосконалення освіти. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб.наук.пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2006. – Вип.39.-452с.
15. Вайновська М.К. Особливості управління сучасною школою як інноваційним навчальним закладом. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб.наук.пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2006. – Вип.38.-455с.
16. Вайновська М.К. Духовний потенціал як джерело формування творчої особистості підлітка. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб.наук.пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2006. – Вип.40.-496с.
17. Вайновська М.К. Педагогічна майстерність вчителя у формуванні позитивного емоційного стану школярів у навчально-виховному процесс. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб.наук.пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя.–2006. –Вип. 41.
18. Вайновська М.К. Моніторингова система – важливий засіб проектування особистісно орієнтованого педагогічного процесу. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб.наук.пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2006. – Вип.42.
19. Вайновська М.К. Інноваційна модель управління вчителя загальноосвітньої школи до наукових досліджень. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / Редкол.: Т.І.Сущенко (голов. ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2007.-Вип.47-380с.
20. Вайновська М.К. Мовленнєва культура-важливий чинник результативної управлінської діяльності. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: зб. наук. пр./ редкол.: Т.І. Сущенко (голов.ред.) та ін.- Запоріжжя.- 2008.-Вип. 50.-434 с.
21. Вайновська М.К. Методологічні основи формування інноваційної педагогічної технології «людинотворення» на уроках зарубіжної літератури. Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: зб. наук. пр / редкол.: Т.І. Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2008. – Вип. 51 – 421 с.
22. Педагогічна творчість вчителя як важливий чинник педагогічної майстерності. Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України: Матеріали міжнародної науково - практичної конференції «Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України», 18-20 вересня 2008 р., м. Ялта. –Зб. Статей.-Ялта: РВВ КГУ, 2008.-Ч.1.-192с.
23. Педагогічна майстерність вчителя у проектуванні особистісно орієнтованих технологій виховного процесу в загальноосвітньому. Проблеми сучасної педагогіки освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей. – Ялта: РВВ КГУ, 2008. – Вип.. 19. – Ч.З. – 212 с.