А. С. Пушкина Филологический факультет Научное студенческое общество Исследовательский фонд «Межвузовская ассоциация молодых историков-филологов» программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


Нестерова Татьяна Вячеславовна
Структурно-семантические особенности антропонимов в паремиях русского языка.
Проблемы терминологии в свете оппозиции обыденного метаязыкового и научного лингвистического сознания.
Семантико-функциональные свойства современного русского инфинитива.
Соблюдение орфоэпических норм учащимися средней школы.
«филологический анализ текста»
Пространственно-географические представления автора «Песни о моём Сиде».
Фиктонимы и прецедентные имена (на материале исследования фиктонимов произведений русской литературы второй половины XIX века).
Особенности вербализации пространственных смыслов в рассказе Л.Н. Толстого «Отец Сергий».
Значение вымышленных имен, фамилий и прозвищ в «Педагогической поэме» А.С. Макаренко.
Особенности функционирования временных лексем в поэтических текстах И. Бродского.
Тропеические средства в языке современной публицистики.
«актуальные вопросы лингвокультурологии»
Императивные конструкции с частицей давай(те) в лингвокультурологическом аспекте.
Изменение национально-культурной коннотации понятий «богатый-бедный» в языковом сознании русскоязычных школьников Молдавии.
Язык липован Румынии как лингвистический феномен.
Андрогенность диалектной картины мира донского казачества как ее характеризующее свойство.
Путеводитель по «книжным» местам Москвы: «В черте бульварного кольца».
«проблемы межкультурной коммуникации»
Ксавье де Местр: писатель и ученый в контексте российской истории.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Нестерова Татьяна Вячеславовна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина



Милованова Мария Станиславовна,

к.ф.н., старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Маев Игорь Александрович,

магистрант Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Григорьева Ольга Александровна (студент ПГЛУ, Пятигорск). Структурно-семантические особенности антропонимов в паремиях русского языка.
  2. Бабаян Мари Гарриевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Сопоставление лексики, обозначающей явления природы, степень родства и социальные отношения в южнославянских и древнерусском языках.
  3. Нестерова Татьяна Вячеславовна (к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Косвенный речевой жанр «отказа» в речевом общении русских (обиходная сфера).

  4. Колясева Алёна Фёдоровна (студент МГУ им. М.В. Ломоносова, Москва). Проблемы терминологии в свете оппозиции обыденного метаязыкового и научного лингвистического сознания.
  5. Бочаров Артём Андреевич (студент АГТУ, Астрахань). Русский язык в аспекте законов диалектики.
  6. Зотина Елена Владимировна (магистрант КГУ им. В.И. Ульянова-Ленина, Казань). Параграфика художественного текста: Казанская лингвистическая школа.
  7. Назаров Николай Всеволодович (к.ф.н., преподаватель ТГПУ им. Л.Н. Толстого, Тула). К вопросу о дискурсе как подсистеме языка.
  8. Назарова Екатерина Дмитриевна (к.ф.н., Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). О способах гендерной адресации дискурса/текста.
  9. Мхитарьян Григорий Сергеевич (студент ПГЛУ, Пятигорск). Знакомые незнакомцы … (о проблеме семантической архаизации лексических элементов современного русского языка).
  10. Черткова Любовь Николаевна (студент ВГПУ, Волгоград). Из истории наименований музыкальных инструментов.
  11. Выжигин Дмитрий Александрович (учащийся гимназии № 1541, Москва). Проблемы классификации медицинских жаргонизмов.
  12. Харланова Ксения Михайловна (учащаяся ГОУ «Созвездие», Волгоград). Системный подход в исследовании этимологических особенностей фразеологизмов (на материале устойчивых выражений, связанных с историей русского алфавита).
  13. Чернова Евгения Евгеньевна (студент АГТУ, Астрахань). Семантико-функциональные свойства современного русского инфинитива.
  14. Бронзова Екатерина Дмитриевна, Ночевкина Мария Николаевна (учащиеся СОШ № 80, Москва). Соблюдение орфоэпических норм учащимися средней школы.





4 этаж, ауд. 410




Секция 3.2.

«ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА»


Сопредседатели:

Бакланова Ирина Ивановна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Жукова Арина Геннадьевна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Власова Татьяна Сергеевна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Королькова Ирина Викторовна (магистрант СПбГУ, Санкт-Петербург). Концепт Кавказ в художественном тексте.
  2. Якушева Ольга Фёдоровна (учащаяся гимназии № 1503, Москва). Переводы «Слова о полку Игореве» (эпизод «Плач Ярославны»).
  3. Нафеева Анастасия Анвяровна (учащаяся гимназии № 1529, Москва). Пространственно-географические представления автора «Песни о Нибелунгах».
  4. Ламасова Анастасия Денисовна (учащаяся гимназии № 1529, Москва). Пространственно-географические представления автора «Песни о моём Сиде».
  5. Михайлова Дарья Дмитриевна (магистрант Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Некоторые реализации концептов ПОВЕДЕНИЕ и ХАРАКТЕР в «Записках» Екатерины II.
  6. Флейшер Екатерина Андреевна (студент СПбГУ, Санкт-Петербург). Фиктонимы и прецедентные имена (на материале исследования фиктонимов произведений русской литературы второй половины XIX века).
  7. Шауфлер Валерия Олеговна (студент ЕНУ им. Л.Н. Гумилева, Астана, Казахстан). Особенности вербализации пространственных смыслов в рассказе Л.Н. Толстого «Отец Сергий».
  8. Власова Татьяна Сергеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Концепт «Лень» применительно к образу Обломова.
  9. Карпачев Владимир Сергеевич (студент МПГУ, Москва). «Явные» и «неявные» маски в поэзии Н.С. Гумилева и языковые способы их создания.
  10. Абрамова Александра Анатольевна (учащаяся школы-интерната «Интеллектуал», Москва). Словотворчество в новеллах С.Д.Кржижановского. Анализ способов словообразования и определение роли авторских неологизмов на основе материалов Национального Корпуса Русского Языка.
  11. Виноградов Кирилл Сергеевич (учащаяся СОШ № 838, Москва). Значение вымышленных имен, фамилий и прозвищ в «Педагогической поэме» А.С. Макаренко.
  12. Малышева Екатерина Геннадьевна (студент КГУ им имени В.И. Ульянова-Ленина, Казань, Татарстан). Особенности функционирования временных лексем в поэтических текстах И. Бродского.
  13. Васильева Екатерина Георгиевна (учащаяся лицея им. А. Руссо, Кишинёв, Молдавия). Языковые механизмы создания комического эффекта в пародиях Юрия Харламова.
  14. Криволапова Серафима Андреевна (студент СГУ, Смоленск). Неологизмы в фантастике (на примере произведений А. Азимова).
  15. Семёнова Анна Александровна (студент ВГПУ, Волгоград) Оксюморон в произведениях М. Веллера и В. Пелевина.
  16. Шишкан Валентина Александровна (учащаяся лицея им. Н.В.Гоголя, Кишинёв, Молдавия). Словотворчество в романе «Молнии в снегу» К. Б. Шишкана как отражение языкового сознания автора.
  17. Фокина Людмила Сергеевна (студент ВГПУ, Волгоград). Тропеические средства в языке современной публицистики.





4 этаж, ауд. 411




Секция 3.3.

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ»


Сопредседатели:

Фарисенкова Любовь Викторовна,

д.п.н., профессор, декан филологического факультета Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Борисенко Владимир Иванович,

к.и.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Плотникова Ксения Андреевна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Звонов Дмитрий Игоревич (студент КИ МГОУ, Коломна). К проблеме осмысления феномена славянской цивилизации.
  2. Агапова Нина Александровна (студент ТГУ, Томск). Народная примета в лингвокультурологическом аспекте.
  3. Фокина Анастасия Вячеславовна (студент ВГПУ, Волгоград). Средства вербализации фольклорного концепта «Сестра» в русской народной сказке.
  4. Кравцова Татьяна Викторовна (магистрант Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). «Богородичные сны» как синкретичный фольклорный жанр.
  5. Екимцова Мария Геннадьевна (студент ПГЛУ, Пятигорск). Мифологема ЛЕБЕДЬ в русской национальной языковой картине мира и способы её художественного воплощения в тексте.
  6. Дёмина Дарья Александровна (студент СПбГУ, Санкт-Петербург). Императивные конструкции с частицей давай(те) в лингвокультурологическом аспекте.
  7. Роман Людмила Игоревна (учащаяся лицея им. Дмитрия Кантемира, Кишинев, Молдавия). Изменение национально-культурной коннотации понятий «богатый-бедный» в языковом сознании русскоязычных школьников Молдавии.
  8. Изотов Клаудиа (магистрант Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Язык липован Румынии как лингвистический феномен.
  9. Нани Лия Юрьевна (учащаяся лицея им. М.Эминеску, Кишинев, Молдавия). Проблема формирования коммуникативной и лингвострановедческой компетенций при изучении в молдавской школе рассказа И. Друцэ «Запах спелой айвы».
  10. Морозова Татьяна Ивановна (студент ВГПУ, Волгоград). Андрогенность диалектной картины мира донского казачества как ее характеризующее свойство.
  11. Герасимова Лидия Юрьевна (студент ВГПУ, Волгоград). Родственные отношения в языковом сознании донского казачества.
  12. Герасимова Мария Юрьевна (студент ВГПУ, Волгоград). Представления о труде и лени и их отражение в донском казачьем диалекте.
  13. Сомова Юлия Юрьевна (студент ВГПУ, Волгоград). Фразеология свадебного обряда в донских говорах.
  14. Сапункова Вера Игоревна (студент ЯГПУ, Ярославль). Экологическое воспитание души средствами искусства.
  15. Мишина Екатерина Глебовна, Журавлева Анна Михайловна (учащиеся ГОУ ЦО №1409, Москва). Путеводитель по «книжным» местам Москвы: «В черте бульварного кольца».





4 этаж, ауд. 412




Секция 3.4.

«ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ»


Сопредседатели:

Кудоярова Татьяна Викторовна,

к.п.н., старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Третьякова Ирина Анатольевна,

к.и.н, старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Азарова Елена Ивановна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Третьякова Ирина Анатольевна (к.и.н, старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Ксавье де Местр: писатель и ученый в контексте российской истории.
  2. Искеев Сергей Михайлович (студент БГПИ, Борисоглебск). Путешествие по славянскому миру со сборником пословиц разных народов, или Пословицы как средство знакомства с культурой других народов.
  3. Ермакова Мария Алексеевна (студент СПбГУ, Санкт-Петербург). Наименование осадков в русской языковой картине мира (на фоне английского языка).
  4. Сотникова Илона Алексеевна (студент СПбГУ, Санкт-Петербург). Лингвокультурологический потенциал устойчивых сравнений русского языка (на фоне испанского языка).
  5. Кудоярова Татьяна Викторовна (к.п.н., старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Отражение проблем функционирования русского языка в общеобразовательных программах современных школ Беларуси.
  6. Шамсутдинова Екатерина Юрьевна (к.ф.н., ассистент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). К вопросу о формировании толерантного поля языковой личности в межкультурной коммуникации.
  7. Леонов Артемий Кириллович (учащийся гимназии № 1541, Москва). Проблема перевода названий современных мультфильмов на русский язык.
  8. Мустафаева Эльнура Ибрагим кызы, Калинова Екатерина Викторовна (магистранты Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Из опыта преподавания РКИ в группах начального уровня.
  9. Гуреева Виктория Владимировна (студент ВГПУ, Волгоград). Интеграция литературы и музыки в старших классах (на примере изучения трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов».
  10. Корниенков Андрей Александрович (учащийся лицея «Светоч», Кишинев, Молдавия). Речь старообрядцев Молдовы и современная языковая норма.
  11. Оганезова Светлана Вачагановна (учащаяся ГОУ СОШ №199, Москва). Общехристианские ценности в истории армянского и русского народа.
  12. Сапегина Ирина Александровна (аспирант Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Об особенностях концептуализации действительности носителями неблизкородственных языков (на примере русского и китайского языков).
  13. Остапенко Дарья Игоревна (студент ВГУ, Воронеж). Метакоммуникация переводчика как один из аспектов межкультурной коммуникации.
  14. Латыпова Гульназ Нурисламовна (студент ИЭУиП, Казань, Татарстан). Трудности перевода образа и адаптации текста на примере сказок.
  15. Покровская Ольга Сергеевна (студент РГЭУ «РИНХ», Ростов-на-Дону). О бережном отношении к родному языку в переводе.
  16. Сорбалэ Ксения Викторовна (учащаяся лицея им. А.С. Пушкина, Кишинев, Молдавия). Некоторые аспекты нарушения нормы правописания и перевода имён собственных в Молдавии.




4 этаж, ауд. 415




Секция 3.5.

«ЯЗЫК СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И РЕКЛАМЫ»


Сопредседатели:

Константинова Алла Юрьевна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Шиманюк Елена Геннадьевна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Воробьева Надежда Игоревна,

магистрант, ассистент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Фазылянова Ханифя Михайловна (к.п.н., старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Особенности языка видеокурсов.
  2. Говоруха Ульяна Анатольевна (студент КЕГИ, Краматорск). Компаративистический анализ неологизмов англоязычного происхождения (на материале СМИ ХХІ ст.).
  3. Чиркасова Алеся Дмитриевна (студент ВГПУ, Волгоград). Фразеологическая игра на газетной полосе.
  4. Андреева Кристина Александровна (аспирант Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Особенности функционирования антропонимов в деловой переписке по электронной почте.
  5. Мазукаева Альбина Магомедовна (студент ДГУ, Махачкала, Дагестан). Языковая игра в СМИ Дагестана.
  6. Донцова Екатерина Владимировна (учащаяся лицея им. А. Руссо, Кишинев, Молдавия). Соотношение понятий русский/ российский/ русскоязычный/ русскоговорящий в материалах о Молдавии на страницах электронных СМИ и национальная самоидентификация учащихся русских лицеев Кишинёва.
  7. Заворотняя Алена Викторовна (студент БГПУ им. М. Акмуллы, Уфа, Башкортостан). «Олбанский язык»: за и против.
  8. Нефедов Вячеслав Николаевич (студент ЯДС, Ярославль). Квестовое сознание: возвращение в... реальность? (Играя в жизнь).
  9. Бумажкина Анастасия Викторовна (учащаяся гимназии № 1541, Москва). Изменение способов номинации человека (на примере псевдонимов и сетевых антропонимов).
  10. Зиборова Виктория Ростиславовна (учащаяся лицея им. Н.В. Гоголя, Кишинев, Молдавия). Изменение лексико-семантической парадигмы в публикациях молодежной тематики русскоязычных газет Молдавии.
  11. Долгашёва Наталья Валерьевна (студент СПбГУ, Санкт-Петербург). Функционирование прецедентных феноменов в языке рекламы.
  12. Егорова Марина Владимировна (учащаяся школы-интерната «Интеллектуал», Москва). Сознательное нарушение языковой нормы в рекламных слоганах.
  13. Пудышева Мария Александровна (учащаяся лицея №273 им. Л.Ю. Гладышевой, Москва). Владимирский проспект: отражение современной языковой ситуации в «зеркале» вывесок.



Секция 3.6.

«ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»



4 этаж, ауд. 417




Подсекция А.

«История русской литературы XVI – первой половины XIX века»


Сопредседатели:

Июльская Елена Геннадьевна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Фатеев Дмитрий Николаевич,

к.ф.н., старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Пантелеева Елена Андреевна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Парамонова Мария Константиновна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Агиографические черты в «Надгробном слове Иосифу Волоцкому».
  2. Медведев Александр Анатольевич (студент МПГУ, Москва). Житие митрополита в Никоновской летописи.
  3. Панова Кристина Евгеньевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Анализ оды А.П. Сумарокова «Ода Григорью Александровичу Потемкину».
  4. Барахта Александра Викторовна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). «Тщетно я скрываю сердца скорби люты…». Проблема атрибуции авторства.
  5. Горюнова Александра Игоревна (аспирант МГПУ, Москва). Литературная сказка В.Г. Рубана.
  6. Сопот Наталья Александровна (студент МПГУ, Москва). «Анакреонтические песни» Г.Р. Державина в аспекте художественной циклизации.
  7. Дутко Юлия Александровна (учащийся ЦО № 1409, Москва). Путешествие Н.М. Карамзина как культурно-исторический феномен (по «Письмам русского путешественника»).
  8. Пантелеева Елена Андреевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Черты предромантизма в балладе Н.М. Карамзина «Граф Гваринос».
  9. Благова Вера Николаевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва), Ермакова Наталья Андреевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Бал в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
  10. Зарипова Анна Рифовна (студент ЮФУ, Ростов-на-Дону). Поэтика света и тьмы в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама».
  11. Филиппова Кристиана Андреевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Образ юности в поздней лирике А.С. Пушкина.
  12. Лукин Андрей Владимирович (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Образы Бога и демона в лирике М.Ю Лермонтова.
  13. Володина Дарья Сергеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Отражение биографии в произведениях М.Ю. Лермонтова о любви (на материале лирики и романа «Герой нашего времени»).
  14. Локтева Елена Сергеевна (магистрант ВГПУ, Волгоград) Изображение «сердечного» в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» на материале повести «Княжна Мери».
  15. Семенов Павел Павлович (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Мотивы богоборчества и богопознания в прозе М.Ю. Лермонтова (на примере «Герой нашего времени»).
  16. Лысенко Вера Николаевна (магистрант ВГПУ, Волгоград). Соотношение «ума» и «сердца» в прозе М.Ю. Лермонтова (на примере романа «Княгиня Лиговская»).





4 этаж, ауд. 420





Подсекция Б.

«История русской литературы второй половины XIX века»


Сопредседатели:

Целкова Лина Николаевна,

д.ф.н., профессор МПГУ


Никанова Наталья Владимировна,

к.п.н., старший преподаватель,

заместитель декана филологического факультета Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Пташенчук Вера Алексеевна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Алиева Элина Амирарслановна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Своеобразие позднего творчества А.Н. Островского (на примере произведений «Лес» и «Бесприданница).
  2. Дубеник Елена Алексеевна (аспирант МПГУ, Москва). Литературные ассоциации в романе Ф.М. Достоевского «Бесы».
  3. Жаркова Наталья Сергеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). «Великая праздная сила, ушедшая в мерзость…». Образ Николая Ставрогина в романе Ф.М. Достоевского «Бесы».
  4. Кузьмина Евгения Павловна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Образ положительно прекрасного человека в творчестве Ф.М. Достоевского на примере романов «Идиот» и «Братья Карамазовы» (сопоставительный анализ образов князя Мышкина и Алеши Карамазова).
  5. Пташенчук Вера Алексеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Образы мальчиков и их роль в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы».
  6. Стародубцева Ирина Валентиновна (учащаяся гимназии №1503, Москва). Семья в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы».
  7. Туркова Яна Валерьевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Понятие красоты в творчестве Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского.
  8. Корикова Софья Владимировна (студент ВГПУ, Волгоград). Молитва в поэзии второй половины XIX века: к вопросу о поэтике жанра.
  9. Горчагов Антон Павлович (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Образ России распростертой в лирике Ф.И. Тютчева.
  10. Тимофеев Никита Анатольевич (студент МПГУ, Москва). «Идейно-эстетический анализ стихотворения И.З. Сурикова «У пруда».





4 этаж, ауд. 456




Подсекция В.

«Поэтика русской литературы XX века»


Сопредседатели:

Ващенко Дмитрий Николаевич,

к.ф.н., старший преподаватель,

заместитель декана филологического факультета Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина;


Кравченкова Евгения Алексеевна,

к.ф.н., старший преподаватель,

заместитель декана филологического факультета Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Хомко Анна Александровна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Яковенко Екатерина Владимировна (студент ЮФУ, Ростов-на-Дону). Зрительные и слуховые ощущения в стихах А. Блока о вине и грезах.
  2. Соколко Екатерина Сергеевна (студент АГУ, Астрахань). Экзистенциальные мотивы в лирике Н.С. Гумилёва.
  3. Казимирова Наталья Александровна (студент МПГУ, Москва). Богородичная икона в контексте раннего творчества Сергея Есенина (1914 – 1918).
  4. Аннушкина Татьяна Владимировна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Образ России в стихах поэтов-эмигрантов Г. Иванова и А. Несмелова («Россия счастье, Россия свет. А, может быть, России вовсе нет?»).
  5. Хомко Анна Александровна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Приемы создания художественного образа в творчестве Д. Хармса и К. Малевича.
  6. Черевиченко Дарья Владимировна (студент ТГПИ, Таганрог). Апокалиптические мотивы в пьесе М.А. Булгакова «Адам и Ева».
  7. Вишенкова Анна Владимировна (студент ВГПУ, Волгоград). Традиции Серебряного века в «Венециане» И. Бродского.
  8. Богомаз Оксана Павловна (аспирант МПГУ, Москва). Городской текст в эссеистике И. Бродского.
  9. Кулакова Ольга Алексеевна (магистрант ВГПУ, Волгоград). Фантастическое и реалистическое в повести В.П. Крапивина «Всадники со станции Роса».
  10. Извозчикова Екатерина Андреевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Утопии А.Платонова.
  11. Серкова Алла Вадимовна (магистрант ВГПУ, Волгоград). «Только пусть живет по правде»: система персонажей и авторская позиция в повести «Поездка в прошлое» Ф. Абрамова.
  12. Замятина Екатерина Сергеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Особенности хронотопа в повести Стругацких «Беспокойство».




4 этаж,

Ауд. 5 поточная




Секция 3.7.

«ПОЭТИКА ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»


Сопредседатели:

Петривняя Елена Капитоновна,

к.ф.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Соломонова Анастасия Александровна,

старший преподаватель Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Секретарь:

Жданова Елизавета Андреевна,

студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

  1. Зинина Мария Владимировна (студент ВГПУ, Волгоград). Литературная судьба фольклорного сюжета.
  2. Фокина Анастасия Вячеславовна (студент ВГПУ, Волгоград). Традиции плутовского романа в поэме «Мертвые души» (Гоголь и Кеведо).
  3. Спиридонова Екатерина Сергеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Художественная интерпретация мотивов и образов поэзии Овидия в любовной лирике Джона Донна.
  4. Толстова Наталья Николаевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Традиции Э.Т.А. Гофмана в творчестве А. Погорельского («Песочный человек» и «Пагубные последствия необузданного воображения»).
  5. Жданова Елизавета Андреевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Америка и американцы глазами европейца. По "Американским заметкам" и роману "Жизнь и приключения Мартина Чезлвита" Ч. Диккенса.
  6. Семьин Роман Николаевич (студент МПГУ, Москва). Концепция личности раннего Гамсуна и ее реализация в образе лейтенанта Глана.
  7. Спиридонова Мария Алексеевна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). Художественные принципы прерафаэлитов в романе Уильяма Морриса «Вести из ниоткуда, или Эпоха спокойствия».
  8. Сусло Татьяна Александровна (студент ВГПУ, Волгоград). Мифопоэтика малой прозы У. Голдинга (на материале повестей «Чрезвычайный посол» и «Бог-скорпион»).
  9. Соколовская Мария Александровна (студент ВГПУ, Воронеж). Истории мира в 10 с ½ главах» Джулиана Барнса.
  10. Яковлева Наталья Александровна (студент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, Москва). «Тема одиночества в творчестве Ф. Бегбедера (на материале романов «99 франков» и «Каникулы в коме», сборника рассказов «Рассказики под экстази»).




13:00–16:00

(3 этаж, ауд. 312)




МЕЖСЕКЦИОННЫЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ,

ПОСВЯЩЕННЫЙ ТВОРЧЕСТВУ

АНТОНА ПАВЛОВИЧА ЧЕХОВА

(лингвистический, литературоведческий

и методический аспекты)


Куратор:

Смотрова Татьяна Геннадьевна,

к.ф.н., старший преподаватель ТГПИ,

директор Таганрогского филиала ИФ «МАМИФ»


Сопредседатели:

Родионова Валентина Михайловна,

к.ф.н., профессор МГПУ


Старикова Виктория Андреевна,

к.ф.н., доцент МГГУ им. М.А. Шолохова


Ученый секретарь:

Смотрова Татьяна Геннадьевна,

к.ф.н., старший преподаватель ТГПИ,

директор Таганрогского филиала ИФ «МАМИФ»

  1. Смотрова Татьяна Геннадьевна (к.ф.н., старший преподаватель ТГПИ, Таганрог). Концепт «оскорбление» в повести А.П. Чехова «Моя жизнь».
  2. Моргулева Ольга Михайловна (к.ф.н., старший преподаватель МФЮА, Москва). Голос повествователя и персонажа в поздней прозе А.П.Чехова. Формы текстовой интерференции.
  3. Родионова Валентина Михайловна (к.ф.н., профессор МПГУ, Москва). «Не добытчик ты… не добытчик».
  4. Ермачкова Анна Сергеевна (студент МПГУ, Москва). К вопросу о функции цитат в повести А.П. Чехова «Ионыч».
  5. Богатчикова Виктория Владимировна (студент ЮФУ, Ростов-на-Дону). Двоемирие в сознании чеховского героя (на материале рассказов «Палата №6» и «Черный монах»). *1
  6. Полухина Юлия Алексеевна (студент МПГУ, Москва). Художественное своеобразие рассказа А.П. Чехова «Невеста».*
  7. Епифанова Ольга Андреевна (студент МПГУ, Москва). «Равнодушные» и «задумавшиеся» люди в пьесах А.П. Чехова «Леший» и «Дядя Ваня».*
  8. Старикова Виктория Андреевна (к.ф.н., доцент МГГУ им. М.А. Шолохова, Москва). Погибшие и погибающие в творчестве В.М. Гаршина и А.П. Чехова.
  9. Волкова Анастасия Алексеевна (студент МПГУ, Москва). Художественный психологизм как средство изображения страха в произведениях А.П. Чехова, И.С. Тургенева и Ги де Мопассана».*
  10. Сальникова Мария Петровна (аспирант ТГГПУ, Казань). Формирование оценочных суждений учащихся школ с родным языком обучения при изучении рассказа А.П. Чехова «Палата № 6».




15:30–17:00

(3 этаж, холл)

Кофе-пауза


16:00–17:00

(2 этаж, видеокласс)


Демонстрация кинофильмов:

16:00­ – 16:30 – «Рассказы А.П. Чехова»

16:30 – 17:00 – «Художественные музеи России»


17:00–18:00

(3 этаж,

Актовый зал)




ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ.

ЗАКРЫТИЕ ПЕРВОГО ДНЯ КОНФЕРЕНЦИИ


Сопредседатели:

Прохоров Юрий Евгеньевич,

д.ф.н., д.п.н., профессор, ректор Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Фарисенкова Любовь Викторовна,

д.п.н., профессор, декан филологического факультета Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Леонов Иван Сергеевич,

к.ф.н., заместитель декана филологического факультета, председатель

Исследовательского фонда «Межвузовская ассоциация молодых историков-филологов»


Ученый секретарь:

Лебедева Мария Юрьевна,

ассистент, председатель НСО Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


ОТЧЕТЫ ПРЕДСЕДАТЕЛЕЙ СЕКЦИЙ И КУРАТОРОВ ФОРУМОВ


НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ


Среда, 13 мая 2009 года


ФОРУМ IV.

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИЯ

ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ»


Куратор форума:

Кравцова Татьяна Викторовна,

магистрант Гос. ИРЯ им А.С. Пушкина,

директор филиала Исследовательского фонда МАМИФ при Гос. ИРЯ им А.С. Пушкина



10:00–12:00

(2 этаж, ауд. 1 поточная)




ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ ФОРУМА


Сопредседатели:

Добродомов Игорь Георгиевич,

д.ф.н. профессор зав. кафедрой общего языкознания МПГУ


Вьюнов Юрий Андреевич,

к.и.н., профессор Гос. ИРЯ им А.С. Пушкина


СЛОВО К УЧАСТНИКАМ ФОРУМА

Бурвикова Наталия Дмитриевна,

д.ф.н., профессор, проректор Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


НАУЧНЫЕ ДОКЛАДЫ
  • Добродомов Игорь Георгиевич (д.ф.н., профессор, зав. кафедрой общего языкознания МПГУ). Проблема ложных языческих божеств в литературных памятниках.
  • Священник Алексий Агапов. Поэтическая динамизация слова в церковнославянском богослужебном тексте.
  • Протоиерей Николай Агафонов (член Союза писателей России). Влияние литературы на духовное формирование личности.
  • Бондаренко Наталья Александровна (к.п.н., доцент Гос. ИРЯ им А.С. Пушкина, Москва). Преподобный Иустин (Попович) о русской национальной идее.




12:00–13:00

Перерыв на обед


13:00–16:30


СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ




(2 этаж,

ауд. 1 поточная)




Секция 4.1.

«ПРАВОСЛАВНАЯ ТРАДИЦИЯ И ЕЕ ОСМЫСЛЕНИЕ В

ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ СЛАВЯНСКОГО МИРА»


Сопредседатели:

Вьюнов Юрий Андреевич,

к.и.н., профессор Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Бондаренко Наталья Александровна,

к.п.н., доцент Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина


Ученый секретарь:

Брусиловский Никита Максимович,

студент РГГУ