Положение о сетевом проекте Фестиваль дружбы народов «Белый месяц»
| Вид материала | Документы |
- Положение о Фестивале Народов мира г. Москва, 2011 год, 50.19kb.
- Приглашают вас принять участие в региональном сетевом интегрированном проекте, 79.7kb.
- Ордена дружбы народов россииский университет дружбы народов, 553.33kb.
- Положение о сетевом проекте «Этих дней не смолкнет слава», 53.86kb.
- Издательство Российского Университета дружбы народов 2009 Утврждено Редакционко-издательским, 601.75kb.
- 26348 Акишина А. А. О понятии «фразеологизм» // Университет Дружбы народов, 1091.6kb.
- Федеральное агентство по образованию Национальный фонд подготовки кадров Российский, 3335.36kb.
- Учебное пособие Москва Издательство Российского университета дружбы народов удк 811., 4061.47kb.
- Программа IX конгресса народов России «мы россияне», 44kb.
- Iv международный фестиваль дружбы, спорта и искусства «розы болгарии», 134.94kb.
ПОЛОЖЕНИЕ
о сетевом проекте
Фестиваль дружбы народов «Белый месяц»
(“The White Moon festival”)
памяти Е.В.Жестковой
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России определяет ключевую роль школьного образования в духовно-нравственной консолидации российского общества, укреплении межнациональных отношений, создании условий для сохранения, развития национальных и культурных ценностей народов, проживающих на территории нашей страны, воспитании доброжелательного отношения к мировоззрению, культуре, языку, истории, традициям, ценностям народов России и мира.
На сегодняшний день факт связи языка с культурой народа лежит вне всякого сомнения. Язык является воплощением своеобразия народа, его национальной картины мира. Усваивая родной язык, человек постепенно погружается в свою национальную культуру, постигает ее обычаи и традиции. Овладевая иностранным языком, человек постигает национальную культуру другой нации, другого сообщества.
Диалог культур, их взаимопроникновение реализуется в данном проекте через сопоставительный анализ иноязычной и родной культур. Создавая продукты проекта, такие как традиционные блюда и национальные костюмы, работая над их презентацией, учащиеся осознают своеобразие и уникальность каждого народа, учатся понимать, принимать и уважать различные культуры.
Особую актуальность данному проекту придает время его проведения - год 2011, который объявлен годом Дружбы народов.
Цели проекта:
- воспитание дружелюбного и толерантного отношения к проявлениям иной культуры, оптимизма и выраженной личностной позиции в восприятии мира, в развитии национального самосознания на основе знакомства с культурой народов Бурятии и народов англоязычных стран с учетом достигнутого учащимися уровня иноязычной подготовки;
- формирование важнейших культурно-исторических ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации личности, миропонимания и познания современного общества, его важнейших социальных ценностей и общественных идей: гражданственности и патриотизма, гуманистических и демократических ценностей, мира и взаимопонимания между людьми.
Задачи проекта:
- расширение знаний и представлений учащихся о культуре народов Бурятии и народов англоязычных стран, более глубокое осознание собственной культуры;
- содействие воспитанию чувства гордости за родную культуру, уважения к чужой культуре, позитивного отношения к изучению бурятского и иностранных языков;
- развитие исследовательских, коммуникативных, кооперативных и информационно-коммуникационных компетенций учащихся и учителей;
- сбор информации с помощью средств библиотеки, информационно-коммуникационных технологий, обмен, анализ и отбор необходимой информации;
- создание творческих продуктов в форме кулинарных буклетов, готовых блюд на ярмарку, национальных костюмов;
- развитие образовательных программ и методик, основанных на проектной деятельности учащихся; содействие их широкому распространению в образовательной системе.
Руководство проекта:
- Министерство образования и науки Республики Бурятия;
- Комитет по образованию г.Улан-Удэ;
- АОУ ДПОРБ «Республиканский институт кадров управления и образования»
- МОУ «Гимназия №33»
Участники проекта:
К участию в проекте приглашаются команды гимназий и лицеев сети «Байкальская лига»:
- МОУ «Гимназия №33»
- МОУ «Лингвистическая гимназия №3»;
- МОУ «Гимназия №14»;
- МОУ «Российская гимназия №59»;
- МОУ «Бурятская гимназия №29»
- Музыкально-гуманитарный лицей им. Аюшеева
- МОУ «Кижингинский лицей»
- МОУ «Гусиноозерская гимназия»
- МОУ «Закаменская гимназия»
- МОУ «Каменский лицей»
- МОУ «Турунтаевская гимназия»
- МОУ Курумканский лицей
- Средняя школа №33 Республики Монголия.
Каждая школа-участник должна представить команду не более учащихся 9-10 классов с хорошим уровнем владения английским языком.
Языки проекта: русский, бурятский и английский.
Порядок участия в проекте:
В ходе сетевого проекта будут реализованы две программы: 1) организация проектной деятельности учащихся и 2) повышение квалификации учителей.
Организация проектной деятельности учащихся.
I этап (заочный) – 1-17 февраля 2011 года
Заочный этап проекта включает в себя сбор информации, распределение обязанностей, выбор форм продуктов проекта и способов их презентации. Каждая школа-участник должна представить по выбору Бурятию и народы англоязычных стран. Участники выполняют роли гостей, прибывших на дни празднования Белого месяца в Бурятию. В ходе фестиваля будут представлены культуры следующих народов: буряты, англичане, ирландцы, шотландцы, австралийцы, канадцы, американцы, индийцы, монголы. Жеребьевка стран производится организаторами методом случайного выбора.
Команды участников, состоящие из 7 человек, готовят заранее:
- визитную карточку (5 мин),
- национальные блюда и буклеты с рецептами для презентации на ярмарке (7мин),
- национальные костюмы и презентации культурных традиций своей страны (10 мин).
II этап (очный) – 18-19 февраля 2011 года
День первый:
– встреча участников и гостей, регистрация, размещение,
- торжественная церемония открытия проекта,
- визитные карточки команд,
- работа над мини-проектом «Наш портрет» в смешанных группах, презентация продукта.
День второй:
- ярмарка национальных блюд стран мира,
- игровой турнир – разучивание национальных игр,
- фестиваль народов мира – представление командами 3го задания.
- церемония награждения и закрытия фестиваля
В рамках фестиваля для знакомства и укрепления дружеских связей между учащимися разных школ будет реализован мини-проект «Наш портрет», где учащиеся будут работать в смешанных группах.
Повышение квалификации учителей.
В рамках проекта предусмотрена методическая работа с учителями. Представителям школ предлагается принять участие в семинаре «Организация внутришкольной проектной деятельности в образовательном пространстве современной школы» (таким представителем может быть не только руководитель команды).
I этап (заочный) – 1-17 февраля 2011 года
Будет осуществляться в сетевом взаимодействии на сайте гимназии ссылка скрыта. путем размещения материалов, подготовленных коллективом учителей гимназии, консультаций и обсуждений. Учителя школ-участников могут разместить свои материалы по указанной тематике в виде статей, докладов, сообщений, предложений, на которые получат ответ «редактора». Также возможно их консультирование и собеседование по проблеме использования проектной деятельности в языковом образовании.
II этап (очный) – 18-19 февраля 2011 года
Проведение теоретического семинара по теме «Совершенствование проектно- исследовательской компетенции учителя иностранного языка» и участие в практической работе по мини-проекту «Наш портрет».
Для участия в проекте необходимо отправить заявку с ФИО учащихся и руководителя команды по электронной почте vanzhilova_g@mail.ru или факсом (3012)219620 не позднее 28 января 2011 года.
Подробные программы проекта, требования к оцениванию продуктов будут отправлены командам участникам после получения заявки.
Дата и время проведения очного тура.
18 февраля с 9.00 (регистрация участников) до 17.00
19 февраля с 8.30 до 17.00
С 13.00 до 14.00. – перерыв на обед для всех участников проекта.
Подведение итогов:
Все участники проекта получат сертификаты участия. Победители будут награждены грамотами и дипломами организаций-учредителей и подарками. Учителя- руководители команд получат свидетельства о повышении квалификации.
Примерная программа проекта для учащихся гимназий и лицеев
| № | Содержание деятельности | Форма организации | Место проведения | Дата и время проведения | Участники | |
| 1. | День первый 1. Встреча гостей-участников проекта. 2. Регистрация, раз-мещение по каби-нетам. Подготовка к презентации команд 3. Выдача карт с индивидуальными заданиями учителям, участникам проекта | Праздничные приветствия с музыкальным сопровожде-нием | Холл 1го этажа, вход в школу Кабинеты | 18 февраля 2011г. 9.00-10.00 | Учителя бурятского и иностранных языков, учащиеся лингв. кл | |
| 2. | 1. приветствия руко-водителей, слово о Е.В.Жестковой 2. приветствие Белого Старца участникам проекта. 3. знакомство с программой проекта | Церемония открытия проектных дней | Актовый зал | 18.02.11г. 10.00-10.40 | Учителя родного и иностранных языков, учащиеся лингви-стических классов | |
| 3. | 1. Визитные карточки команд (творческие номера) 2. деление на смешанные группы для работы над мини-проектом «Наш портрет» | Презентация команд | Актовый зал | 18. 02.11 10.45-13.00 | Команды школ Организаторы проекта | |
| Обед 13.00-14.00 в школьной столовой | ||||||
| 4. | 1. Работа по сплочению групп, по созданию позитивного настроя 2. работа над созданием продукта проекта – портретом группы | Работа в творческих лабораториях | Кабинеты родного языка и ИЯ | 18.02.11г. 14.00-15.00 | Руководители лабораторий, помощники из 11 «В» (лингвисты) | |
| 5. | Защита готовых продуктов проекта «Наш портрет» | Презентация смешанных команд | Актовый зал | 18.02.11 15.00-16.00 | Руководители творческих лабораторий | |
| 6. | Семинар «Совершенствование исследовательской компетенции учителей иностранного языка" | Работа в лаборатории | Кабинет | 18.02.11 16.10-17.30 | Серебрякова Н.П., методист РИКУиО | |
| Все мероприятия проекта освещаются пресс-центром. Жюри оценивает визитные карточки команд. При презентации портретов команд выявляются наиболее активные члены команд. Учителя – руководители команд приглашаются для участия в мини-проекте в качестве наблюдателей для последующего анализа деятельности учащихся . | ||||||
| 1. | День второй 1. подготовка к презентации национальных блюд, оформление ярморочных мест 2. презентация национальной бурятской кухни и блюд англоязычных стран, буклетов с рецептами | Ярмарка народов мира на фестивале Белого Месяца | Холл 2 этажа | 19.02.11г. 8.30-9.00 9.00-10.30 | Команды школ, организаторы проекта | |
| 2. | 1. знакомство и разучивание игр народов мира | Игровой турнир | Спортзал | 19.02.11г. 10.30-11.30 | Руководители лабораторий, учащиеся лингв. классов | |
| 3. | 1. подготовка к презентации англоязычных стран, национальных костюмов | Работа в лабораториях по командам | Каб . | 19.02.11г. 11.30-13.00 . | Команды школ, организаторы проекта | |
| Обед 13.00-14.00 Жюри оценивает презентацию национальных блюд, оформление стола и подготовленные буклеты с рецептами. В ходе заключительного фестиваля будут оцениваться костюмы и презентация стран. | ||||||
| 4. | Презентация стран | Фестиваль народов мира | Актовый зал | 19.02.11г. 14.00-16.00 | Команды школ, организаторы проекта | |
| 5. | 1. подведение жюри итогов проекта, оценивание участников проектов (командное и личное) 2. разучивание бурят-ского национального танца - ехор | Работа жюри Танцевальная переменка | Актовый зал Холл 2 этажа | 19.02.11 16.00-16.30 | Жюри Команды-участники, учителя бур. языка | |
| 6. | 1. презентация пресс-центра 2. награждение участ-ников проекта, закрытие фестиваля | Церемония закрытия | Актовый зал | 19.02.11 16.30-17.00 | Все участники проекта | |
Примерная программа повышения квалификации учителей
Теоретические занятия:
1. Технология проведения внутришкольных проектов
2. Внутришкольный проект для учащихся лингвистических классов
3. Анализ результатов экспериментальной работы по внедрению внутришкольных проектов в 2006-2010.
Практическое занятие:
Участие во внутришкольном проекте «Наш портрет»
Презентация учебно-методических материалов
Презентация брошюры «Внутришкольные проекты». Выставка проектных работ учащихся.
Необходимые материалы и смета проекта
| № | Материалы | Количество | Сумма |
| 1. | Канцтовары для оформления и работы в проектных лабораториях: -белая -цветная бумага для ксерокса -ватман -скотч двусторонний -фломастеры, маркеры, краски и карандаши -клей, ножницы | 2 пачки 1 пачка 20 штук По 11 комплектов | 1500р (общая сумма) |
| 2. | Для оформления холла 1го этажа -музыкальный центр, колонки -хадаки -цветные ленты -баннер с приветствием и названием фестиваля “Welcome to the White Moon festival!” | 5 шт 1 шт | 250р 500р |
| 3. | Для оформления холла 2го этажа -плакаты для презентации МО учителей иностр. и родного языка (распечатанные с нац орнаментом и заламинированные на заказ) | 10 шт | 2000р |
| 4. | Для оформления актового зала - шары - цветные буквы | 30 шт | 150р |
| 5. | Бейджики с флагами стран для команд, бейджики для организаторов и их помощников, членов жюри | 100 штук | 600р |
| 6. | Медиапрезентация, телеграммы или звуковые письма из других стран на открытие проекта | 6 слайдов или телеграмм | |
| 7. | Табель оценивания участия и деятельности учащихся в проекте «Наш портрет» | 77 штук | |
| 8. | Инструкции с правилами игр для разучивания с командами | 10 штук | |
| 9. | Экспертная карта оценивания для жюри | 5 штук | |
| 10. | Аренда: - костюмов -доп. музыкального оборудования -приглашение артистов | | 2350р |
| 11. | -Сертификаты участия в проекте членам команд и помощникам -Сертификаты участия для учителей-руководителей команд -Дипломы командам победителям -Грамоты активным участникам проекта и командам по номинациям -Благодарственные письма | 90 сертификатов, 15-20 шт 5 шт 20 шт (6+14) 10 шт | 900р 200р 100р 300р 150р |
| 12 | Призы и памятные подарки | | 5000-6000р |
| 13. | Питание участников проекта (2 обеда) | 100 чел | 10000р |
| | Итого: | | 25000р |