Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування галузь знань: 0401
Вид материала | Документы |
- Програма державного екзамену з екології галузь 0401 Природничі науки, 223.74kb.
- Конспект лекцій для студентів спеціальності 040106 "Екологія, охорона навколишнього, 1346.6kb.
- Екологія та охорона навколишнього середовища галузь знань: 0401, 261.61kb.
- Програма І приклади тестових завдань ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади, 114.99kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 230.83kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 421.24kb.
- Ї праці студентів й виконання курсової роботи з дисципліни „Загальна екологія й основи, 517.37kb.
- Львівський національний аграрний університет, 160.89kb.
- Історичний розвиток біології. Зв'язок з іншими науками. Об’єкти вивчення біології., 114.29kb.
- Робоча програма методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 349.15kb.
Напрям 6.040106
"ЕКОЛОГІЯ, ОХОРОНА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ТА ЗБАЛАНСОВАНЕ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ"
Галузь знань: 0401 "Природничі науки"
Освітньо - кваліфікаційний рівень: бакалавр
Освітній рівень: базова вища освіта
Кваліфікація: еколог
Узагальнений об’єкт діяльності: довкілля та його складові, процеси і
фактори антропогенного навантаження
Вища освіта на базі: повної загальної середньої освіти
Термін підготовки: 4 роки –денна форма навчання
4,5 роки – заочна форма навчання
Форми навчання: денна, заочна
![](images/284144-nomer-m72750e1.jpg)
Мету екологічної освіти сьогодні можна сформулювати так: “від освіти про навколишнє середовище – до освіти для навколишнього середовища”.
І
![](images/284144-nomer-m758518d0.jpg)
Професійний еколог повинен уміти грамотно сприймати явища, пов'язані з життям людини в природному середовищі, розуміти неможливість виживання людини без збереження біосфери – спільного дому людства. Для цього необхідна розробка перспективних “екологічно - чистих” ресурсо- та енергозберігаючих технологій і методики природокористування. Особливого значення набуває спрямування суспільства на проблеми великої соціальної значущості – екологія та соціальна безпека. Стає конче необхідним випуск фахівців з екології, здатних приймати державні рішення, тобто підготовка спеціалістів на основі поєднання традиційного підходу та соціальних наук.
Б
![](images/284144-nomer-12ff4bcb.jpg)
Таким є спектр проблем, на вирішення яких ми націлюємо наших студентів, озброюючи їх необхідними знаннями, якими володіє сучасна наука.
Готувати фахівців на рівні світових стандартів –
така наша мрія і наш шлях.
Дисципліни спеціальності:
№ з/п | Назва дисципліни | К-ть годин | Питома вага, % | Кафедра |
1 | Ландшафтний дизайн | 270 | 3,6% | Екології |
2 | Моніторинг довкілля | 270 | 3,6% | Екології |
3 | Ботаніка | 252 | 3,4% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
4 | Зоологія | 234 | 3,1% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
5 | Екологія міських систем | 216 | 2,9% | Екології |
6 | Загальна екологія (та неоекологія) | 216 | 2,9% | Екології |
7 | Інформатика і системологія | 216 | 2,9% | Природничих наук та інформатики |
8 | Основи вищої математики | 216 | 2,9% | Вищої математики |
9 | Фізичне виховання | 216 | 2,9% | Фізичного виховання |
10 | Хімія з основами біогеохімії | 216 | 2,9% | Екології |
11 | Іноземна мова (за професійним спрямуванням) | 180 | 2,4% | Іноземної філології |
12 | Біологія (біологія індивідуального розвитку) | 162 | 2,2% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
13 | Екологічна безпека | 162 | 2,2% | Екології |
14 | Моделювання і прогнозування стану довкілля | 162 | 2,2% | Екології |
15 | Озелення населених міст | 144 | 1,9% | Екології |
16 | Основи наукової діяльності | 144 | 1,9% | Екології |
17 | Анатомія людини | 108 | 1,4% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
18 | Вступ до спеціальності | 108 | 1,4% | Екології |
19 | Генетика з основами селекції | 108 | 1,4% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
20 | Геологія з основами геоморфології | 108 | 1,4% | Екології |
21 | Гідрологія | 108 | 1,4% | Екології |
22 | Ґрунтознавство | 108 | 1,4% | Екології |
23 | Екологічна експертиза | 108 | 1,4% | Екології |
24 | Екологія людини | 108 | 1,4% | Екології |
25 | Економіка природокористування | 108 | 1,4% | Менеджменту організацій |
26 | Загальна цитологія і гістологія | 108 | 1,4% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
27 | Заповідна справа | 108 | 1,4% | Екології |
28 | Історія України | 108 | 1,4% | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій |
29 | Ландшафтна екологія | 108 | 1,4% | Екології |
30 | Математичні методи в біології | 108 | 1,4% | Екології |
31 | Метеорологія і кліматологія | 108 | 1,4% | Екології |
32 | Неорганічна хімія | 108 | 1,4% | Хімічної технології ТН і СМ |
33 | Нормування антропогенного навантаження на природне середовище | 108 | 1,4% | Екології |
34 | Нутріціологія | 108 | 1,4% | Екології |
35 | Організація управління в екологічній діяльності | 108 | 1,4% | Екології |
36 | Основи міжнародної еколого-економічної діяльності | 108 | 1,4% | Екології |
37 | Педагогіка | 108 | 1,4% | Соціальної роботи |
38 | Радіобіологія (радіоекологія) | 108 | 1,4% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
39 | Техноекологія | 108 | 1,4% | Екології |
40 | Українська мова (за професійним спрямуванням) | 108 | 1,4% | Української мови та літератури |
41 | Утилізація та рекуперація відходів | 108 | 1,4% | Екології |
42 | Фізика | 108 | 1,4% | Природничих наук та інформатики |
43 | Фізіологія та біохімія рослин | 108 | 1,4% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
44 | Філософія | 108 | 1,4% | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій |
45 | Хімія органічна | 108 | 1,4% | Хімічної технології ТН і СМ |
46 | Аналітична хімія | 90 | 1,2% | Хімічної технології ТН і СМ |
47 | Екологічне право | 90 | 1,2% | Цивільного та господарського права |
48 | Латинська мова | 90 | 1,2% | Іноземної філології |
49 | Основи імунології | 90 | 1,2% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
50 | Фізіологія людини та тварин | 90 | 1,2% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
51 | Анатомія рослин | 72 | 1,0% | Мікробіології та сучасних біотехнологій |
52 | Безпека життєдіяльності, основи охорони праці | 72 | 1,0% | Соціальної безпеки |
53 | Економіка | 72 | 1,0% | Загально-економічних дисциплін |
54 | Менеджмент | Менеджменту організацій | ||
55 | Маркетинг | Маркетингу | ||
56 | Логіка | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
57 | Історія української культури | 72 | 1,0% | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій |
58 | Політологія | 72 | 1,0% | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій |
59 | Глобалістика | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
60 | Геополітика | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
61 | Прогностика | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
62 | Соціологія | 72 | 1,0% | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій |
63 | Суспільні комунікації | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
64 | Етнографія | Соціальної роботи | ||
65 | Антропологія | Соціальної роботи | ||
66 | Правознавство | 36 | 0,5% | Теорії та історії держави і права |
67 | Історія вчень про державу і право | Теорії та історії держави і права | ||
68 | Історія світової цивілізації | Теорії та історії держави і права | ||
69 | Демографія | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
70 | Природоохоронне інспектування | 72 | 1,0% | Екології |
71 | Фітофармакологія | 72 | 1,0% | Екології |
72 | Психологія | 36 | 0,5% | Психології |
73 | Педагогіка | Соціальної роботи | ||
74 | Естетика | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
75 | Мистецтвознавство | Суспільно-політичних наук, глобалістики та соціальних комунікацій | ||
| Всього | 7 506 | 100% | |
Випускник цієї спеціальності буде готовий:
- до активної діяльності по захисту професійного i соціального здоров'я та безпеки;
- до чіткого усвідомлення стану екологічної безпеки;
- д
о оцінки існуючих екологічних проблем, враховуючи економічні та соціальні наслідки, етичні вимоги;
- до здійснення соціальної політики в природоохоронних заходах;
- до сучасних методів експлуатації та проектування систем захисту довкілля;
- до захисту навколишнього середовища;
- до проведення екологічного моніторингу вcix рівнів;
- до проведення екологічної експертизи науково - технічних проектів та видів діяльності;
- до впровадження екологічного менеджменту;
- до вирішення природоохоронних проблем на вcix рівнях;
- до інтеграції національної екологічної політики регулювання екологічної безпеки в європейський та світовий екологічний процес.
Діяльність випускників університету за спеціальністю "Екологія та охорона навколишнього середовища" зможе сформувати нове екологічне обличчя незалежної України.