Тема: летние звёздочки

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Каменева Татьяна Анатольевна

классный руководитель 2 «Д» класса

Тема: летние звёздочки

Цели: познакомить учащихся с историей зарождения празднования дня рождения;

расширять знания детей о традициях празднования праздника в России и в других

странах;

формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности;

развивать творческие способности детей, интерес и любознательность;

воспитывать добрые и уважительные чувства друг к другу.

Оборудование:

плакаты «Звёздочки»-4 штуки, буквы «Летние звёздочки», поделки учащихся, карточки с текстами песен, разрезные части плаката-4 названия дерева, шарики, карточки со словами – 12 штук, картинки с именами учащихся класса.


Вступительное слово

Учитель: В приданье старом говорится:

Когда родится человек,

Звезда на небе загорится,

Чтобы светить ему навек.

День рождения – любимый день всех детей, праздник детства! День подарков, поздравлений, цветов, тортов и прочих приятных вещей! Это счастливые мгновенья в жизни каждого человека. И сегодня мы чествуем тех, кто родился летней порой.

Ученик: Что ты мне подаришь, лето?
Ученица (Лето): - Много солнечного света!
В небе pадyгy - дyгy!
И ромашки на лyгy!
Ученик: - Что ещё подаришь мне?
Ученица: Ключ, звенящий в тишине,

Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ
Нагадала много лет! Ученик: Опять смеёшься, Лето,
В открытое окно,
И солнышка, и света
Полным, полным-полно!
Опять ребячьи майки
Лежат на берегу,
И нежатся лужайки
В ромашковом снегу!   Ученик: Посмотрите на доске звёздочки сверкают
Красные, зелёные, жёлтые и синие— 
До чего ж красивые!

Учитель: Всех, кто летним теплым днём

День рожденье праздновал,

Вновь сегодня вспоминаем,

Счастья, радости желаем! Исполнение песни «Песенка о лете».


Представление героев торжества

Учитель: Приглашаю всех ребят,

Ведущие которых назовут,

Смелее подняться с места,

И сесть вперед, вот тут!

Ученик: На почётное место приглашаем (Фамилия, имя, отчество и дата рождения героя торжества).

Ученица: На почётное место приглашаем (Фамилия, имя, отчество и дата рождения героя торжества).

Ученик: В этот радостный светлый день именин,

Никто из вас не будет один.

Ученица: Только сегодня и только сейчас

Все представления только для вас!

Учитель: Все вы сегодня в центре внимания,

От души получите максимум внимания.


Рассказ учителя

Давным-давно люди не праздновали день рождение, так как они ещё не умели считать и, соответственно, не было и календаря. И только, когда древние мудрецы понаблюдали за звёздами, изучили небо, изобрели календарь (а было это в Древнем Египте) начали устраивать праздники в честь дня рождения. Но не все были достойны этой чести. Сначала именинные праздники устраивались в честь знати – фараонов, а потом решили устраивать весёлые праздники, отмечая даты рождения детей. Традиция устраивать праздники в честь дня рождения разнообразна.

Впервые коллективно отметили день рождение в Европе. Считалось, что злые силы особенно «активизируются» именно в день рождения человека, поэтому все члены семьи и друзья собирались под одной крышей, чтобы защитить именинника добрыми мыслями, пожеланиями и подарками. В разных концах света существуют свои традиции в праздновании дня рождения.

В Аргентине непременный атрибут вечеринки по случаю празднования дня рождения у девочки – это вальс. На именинный вальс виновница торжества приглашает своего отца и других молодых людей.

В Канаде на ребёнка устраивается засада, после чего ему мажут кончик носа маслом – теперь неудача и неприятности не пристанут к имениннику – они просто соскользнут с его носа.

В Дании в этот праздничный день вывешивают в доме именинника флаг.

В Германии в день рождения целый день в доме горят свечи. Один из членов семьи встает с рассветом и зажигает свечи на праздничном пироге. На пироге столько свеч, сколько лет имениннику, и ещё одна – на удачу.

А в России для празднования дня рождения придумали игровую песню, которую исполняют все гости.

Исполнение танца «Каравай»

Девочки и мальчики! Дорогие гости!

Приглашаю всех на танец

В круг большущий становитесь

Громче музыка играй!

Для друзей своих сегодня

Мы сыграем «Каравай».

Дети, родители и учитель исполняют «Каравай», во время которого герои торжества рассказывают о своих увлечениях, показывают «Семейный домик», выполненный руками членов семьи, рассказывают о своей семье.

Например, Руслан показал большой объёмный плакат и рассказал о своей семье;

Алишер – нашу планету в доисторический период;

Настя – большой домик с открывающимися окошками и др.


Блиц-опрос для героев торжества

В каком месяце родился?

Любимая игрушка?

На чём умеешь ездить?

Твоё отчество?

Любимая несладкая еда?

За кем дома ухаживаешь?

На кого похож(а)?

Сколько хвостиков у твоих котиков?


Рассказы родителей

1. Почему так назвали ребёнка?

2. Каким ребёнок был в раннем детстве?

3. Интересный случай из жизни.


Музыкальный сюрприз для именинников

Исполнение песен о лете учащимися класса «Летнее попурри»


Рассказ учителя

Легенда о принцессе. В одной стране жила грустная принцесса. Она была больна, и никто ей не мог помочь. Король приглашал лекарей из разных мест, но они не помогли принцессе. Однажды через этот город проезжал молодой человек. Он узнал о беде принцессы и решал «что может у него получится помочь бедной принцессе». Ему разрешили пообщаться с ней. Выйдя от принцессы, молодой человек спросил, когда она родилась. Оказалось, что принцесса родилась 21 марта. Через некоторое время молодой человек посоветовал выходить принцессе каждый день в парк и отдыхать под дубом, в комнате в воду поставить дубовые веточки. Через месяц принцесса повеселела и пошла на поправку. Секрет прост: молодой человек определил по дате рождения, какое дерево соответствует человеку, родившемуся 21 марта. Это был именно дуб. С древности люди верят, что у каждого человека «своё» дерево, которое ему помогает.


Игра «Дерево-символ»

Каждый герой торжества выбирает себе 2 помощников (снимает две картинки с доски, на которых на обратной стороне написаны имена одноклассников). За определённое время, когда звучит музыка, дети должны сложить плакат из разрезанных 8-10 частей с названием дерева. Дерево является символом того героя торжества, который родился в конкретный период.

Настя – ясень

Руслан - липа

Алишер – бук

Маша - липа


Игра «Ходит песенка по кругу»

Виновники торжества выбирают себе помощников (карточки с доски) для исполнения песни, посвящённой другому имениннику. В качестве помощников приглашаются и родители (3-4 минуты даётся группе для репетиции).


Салют для героев торжества

Всем детям и взрослым раздаются по ½ карточки, на которой написаны слова -пожелания. По сигналу (играет музыка) участники должны найти пару, соединив две части карточки, громко прочесть слово-пожелание, снять с доски шарик и лопнуть его (шарик должен находиться между двумя участниками, которые должны стоять напротив друг друга и лопнуть шарик, не касаясь его руками).


Заключительное поздравление

Учитель: Дорогие ребята! Внимание!

Ещё раз вас поздравляем

И от всей души желаем:


Ученица: Не болеть, не унывать,

Есть побольше, крепче спать.

Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать.


Ученик: Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести.

Чтоб самое лучшее в жизни осталось,

Плохое ушло далеко-далеко!


Учитель: Взгляни на небо:

Там, где млечный путь,

Увидишь звёзд огромное скопленье.

Найди одну и не забудь,

Что светит в честь твоего рожденья!

Ученица: День рожденья - особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить,
Кто-то умный придумал когда-то:
Имениннику радость дарить.

Ученик: Радость встречи, улыбки надежды,
Пожеланья здоровья, тепла,
Чтобы счастье безоблачным было,
Чтоб успешными были дела.


Учитель: Уходит тихо лето, одетое в листву.
И остаются где-то во сне и наяву:
серебряная мушка в сетях у паука,
не выпитая кружка парного молока.
И ручеёк стеклянный, и тёплая земля,
и над лесной поляной жужжание шмеля.

Приходит тихо Осень, одетая в туман.
Она с собой приносит дожди из разных стран.
И листьев жёлтых ворох,и аромат грибной,
и сырость в тёмных норах.

А где-то за стеной будильник до рассвета
стрекочет на столе: " До бу-ду-ще-го ле-та,
до бу-ду-ще-го ле..."