Управління освіти І науки кіровоградської обласної державної адміністрації наказ

Вид материала

Документы

Содержание Начальник управління Е.Лещенко

Подобный материал:

• Рівненська обласна державна адміністрація управління освіти І науки наказ, 75.43kb.
• Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти, 383.36kb.
• Рівненська обласна державна адміністрація управління освіти І науки, 72.32kb.
• Харківська обласна державна адміністрація головне управління освіти І науки наказ, 594.61kb.
• Україна рівненська обласна державна адміністрація, 77.06kb.
• Я головою цієї адміністрації, підзвітний та підконтрольний голові районної державної, 115.5kb.
• Управління освіти І науки Тернопільської обласної державної адміністрації Основними, 17.91kb.
• 2 березня 2011 року, 75.91kb.
• Комунальний заклад «Спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів №55 Харківської, 12.81kb.
• Міністерство освіти І науки управління освіти І науки вінницької обласної державної, 23.01kb.

УКРАЇНА

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ


НАКАЗ


від 01.12.2011 року № 481


м. Кіровоград

Про підвищення кваліфікації керівних і

педагогічних кадрів на курсах в обласному

інституті післядипломної педагогічної освіти

імені Василя Сухомлинського у 2012 році

На виконання Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про наукову і науково-технічну діяльність”, “Про вищу освіту”, “Про дошкільну освіту”, “Про позашкільну освіту”, “Про професійно-технічну освіту”, “Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу”, Національної доктрини розвитку освіти, вимог Концепції розвитку післядипломної освіти в Україні, з метою задоволення потреб педагогічних працівників у особистісному та професійному зростанні, забезпечення сучасних навчальних закладів кадрами високого рівня професіоналізму і культури, здатними компетентно впроваджувати освітні технології


НАКАЗУЮ:

1. Обласному інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського (Корецька Л.В.):
   

1. Забезпечити протягом 2012 року виконання замовлень відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад щодо підвищення кваліфікації керівних кадрів і працівників освіти згідно з додатком.
   
2. Навчальний процес здійснювати на підставі вимог державних освітніх стандартів та змін до них, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 776 «Про внесення змін до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 року № 24».
   
3. Залучати до проведення навчальних занять на курсах професорсько-викладацькі кадри вищої школи, педагогічних працівників шкіл та установ освіти.
   

4. Забезпечити фінансування підвищення кваліфікації педагогічних працівників в період курсової підготовки в інституті в межах виділених асигнувань.
   
5. Забезпечити надання юридичним та фізичним особам платних освітніх послуг з підвищення кваліфікації педагогічних кадрів згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 796 «Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності».
   

2. Начальникам відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад:
   

1. Забезпечити виконання даного наказу щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників на курсах в обласному інституті післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського згідно з додатком.
   
2. Розробити відповідно до цього наказу та на підставі поданих інституту заявок і регіональних перспективних планів атестації педагогічних кадрів плани підвищення кваліфікації керівних і педагогічних працівників району (міста) на 2012 рік.
   
3. Забезпечити відповідно до чинного законодавства своєчасну оплату відряджень педагогічним працівникам, які направляються на курси підвищення кваліфікації.
   
4. Створити належні умови для роботи в закладах освіти, які визначені обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського для проведення педагогічної практики і стажування слухачів курсів.
   
2. Відповідальність за виконання цього наказу покласти на начальників відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад.
   
3. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника начальника управління освіти і науки облдержадміністрації Олійник А.В. та директора обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського Корецьку Л.В.
   

Начальник управління Е.Лещенко

Додаток

до наказу управління освіти

і науки облдержадміністрації

__01.12.2011 р.__________

№ _481___________

План

підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах

у Кіровоградському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти

імені Василя Сухомлинського у 2012 році

№ з/п	Категорія педпрацівників Тематика, проблематика курсів	Термін проведення	Кількість слухачів: всього	Науковий керівник, керівник курсів
			від району
1	2	3	4	5
1	Учителі німецької мови Проблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання німецької мови. Підготовка учнів до виконання тестових завдань»	10.01-20.01	56	Лівицька І.А. Коса І.Т.
2	Учителі, які викладають предмет «Основи здоров’я» у 5-9 класах Проблема: «Застосування технологій активного навчання як фактор розвитку та реалізації творчого потенціалу фізично розвиненої особистості»	10.01-20.01	28	Болсун С.А. Желєзнова Т.П.
3	Учителі української мови і літератури другої кваліфікаційної категорії Проблема: «Організація роботи з філологічно обдарованими учнями в умовах допрофільної підготовки та профільного навчання. Підготовка учнів до виконання олімпіадних завдань, турнірів, конкурсів»	10.01-20.01	28	Крижанівська О.І. Мінич Г.В.
4	Керівники шкіл, які викладають історію, основи правознавства, географію Проблема: «Проблеми реалізації концепції громадянської освіти. Модернізація управління школою в контексті реформування системи освіти»	10.01-27.01	27	Жосан О.Е. Трубіна В.Г. Черткова Н.С. Хлань Л.М.
5	Учителі початкових класів вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічні звання Проблема: «Особистісно зорієнтований підхід у навчанні молодших школярів»	10.01-27.01	56	Тарапака Н.В. Кашуба Л.В.
6	Учителі, які викладають математику та інформатику Проблема: «Технологічні аспекти реалізації допрофільної підготовки і профільного навчання у процесі викладання математики та інформатики» (очно-дистанційні курси)	23.01-27.01 І сесія 06.02-10.02 ІІ сесія	28	Буртовий С.В. Чала М.С. Ткаченко Л.А.
7	Учителі географії та природознавства вищої та першої кваліфікаційних категорій Проблема: «Продуктивне навчання у системі формування предметних компетентностей учнів на уроках» (очно-заочні курси)	23.01-27.01 І сесія 06.02-10.02 ІІ сесія	28	Голодюк Л.С. Хлань Л.М.
8	Завідувачі, методисти РМК, ММК (НМЦ) Проблема: «Теоретичні та організаційні аспекти забезпечення науково-методичної діяльності в умовах інноваційного розвитку освіти»	23.01-03.02	27	Іванко А.Б. Половенко О.В.
9	Учителі хімії, які викладають біологію, природознавство та екологію Проблема: «Формування предметних компетентностей учнів» (очно-заочні курси)	30.01-03.02 І сесія 13.02-17.02 ІІ сесія	28	Калініченко Н.А. Шевчук В.П. Литвин С.М.
10	Учителі історії першої та вищої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти, які викладають правознавство, курси за вибором Проблема: «Науково-методичне забезпечення вивчення історії України, всесвітньої історії та правознавства в контексті профілізації старшої школи»	30.01-10.02	28	Іванко А.Б. Кравченко Ю.В.
11	Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови вищої кваліфікаційної категорії, старші вчителі, вчителі-методисти Проблема: «Герменевтичні та інноваційні принципи вивчення художнього твору»	30.01-10.02	28	Небеленчук І.О. Ревнивцева О.В.
12	Учителі фізики і астрономії Проблема: «Використання ІКТ для створення завдань у тестовій формі та застосування їх у навчальному процесі»	30.01-10.02	27	Бик А.С. Побережний П.В.
13	Учителі, які викладають предмети «Фізична культура» та «Захист Вітчизни» Проблема: «Впровадження сучасних технологій оцінювання навчальних досягнень школярів на уроках фізичної культури та захисту Вітчизни»	30.01-10.02	28	Бондаренко С.В. Коробов М.Г.
14	Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти Проблема: «Навчання іноземної мови в умовах нової мовної політики»	30.01-17.02	28	Кендюхова А.А. Коса І.Т.
15	Учителі української мови і літератури, російської мови, світової літератури та інтегрованого курсу «Література» Проблема: «Інноваційні технології в практиці роботи вчителя-словесника» (на базі досвіду кращих учителів області) (очно-заочні курси)	13.02-17.02 І сесія 27.02-02.03 ІІ сесія	56	Небеленчук І.О. Нудний В.М. Ревнивцева О.В.
16	Практичні психологи Проблема: «Технології психологічного супроводу навчально-виховного процесу в закладах освіти»	13.02-24.02	28	Мельничук І.Я. Чебоненко В.Ф.
17	Вихователі дошкільних навчальних закладів Проблема: «Корекційно-розвивальна робота вихователя дошкільного навчального закладу в умовах інклюзивного навчання»	13.02-24.02	55	Тарапака Н.В. Гагаріна Н.П.
18	Учителі музичного мистецтва, які викладають художню культуру, керівники музичних гуртків Проблема: «Науково-методична підготовка вчителя до викладання інтегрованих курсів «Мистецтво», «Художня культура» (очно-заочні курси)	20.02-24.02 І сесія 05.03-09.03 ІІ сесія	28	Гельбак А.М. Черненко С.В.
19	Учителі математики, фізики, астрономії та інформатики Проблема: «Самоосвітні аспекти удосконалення професійної компетентності вчителя в умовах інформаційного суспільства» (очно-дистанційні курси)	20.02-24.02 І сесія 23.04-27.04 ІІ сесія	28	Буртовий С.В. Ткаченко Л.А. Побережний П.В. Литвиненко О.В.
20	Учителі початкових класів першої і вищої кваліфікаційних категорій та ті, які мають педагогічні звання Проблема: «Використання проектної технології як засобу реалізації змісту освіти в початковій школі»	20.02-09.03	56	Тарапака Н.В. Кондратова В.В.
21	Учителі фізичної культури першої кваліфікаційної категорії Проблема: «Сучасний урок фізкультури: інноваційні підходи до організації та проведення»	27.02-09.03	28	Бондаренко С.В. Коробов М.Г.
22	Вихователі груп раннього віку дошкільних навчальних закладів Проблема: «Виховання ключових компетентностей у дітей раннього дошкільного віку»	27.02-09.03	56	Тарапака Н.В. Скуренко С.Л.
23	Учителі біології Проблема: «Сучасний урок біології. Формування предметних і ключових компетентностей учнів у процесі викладання біології»	12.03-23.03	28	Калініченко Н.А. Литвин С.М.
24	Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології», «Креслення», керівники гуртків Проблема: «Проектно-технологічна діяльність учнів на уроках» (на основі досвіду роботи переможця обласного етапу конкурсу «Учитель року» Горобець О.В.)	12.03-23.03	28	Буртовий С.В. Гончарук О.В.
25	Завідувачі, методисти РМК, ММК (НМЦ) Проблема: «Методично-технологічні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі методиста»	12.03-23.03	27	Іванко А.Б. Половенко О.В.
26	Бібліотекарі навчальних закладів зі стажем роботи Проблема: «Сучасна модель бібліотеки навчального закладу: аспекти створення та ефективного функціонування»	12.03-23.03	28	Гельбак А.М. Дяченко Н.І.
27	Учителі української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії Проблема: «Фахове забезпечення якісної філологічної освіти: перспективний досвід учителів словесників області» (на базі досвіду кращих учителів області)	12.03-23.03	28	Корецька Л.В. Мінич Г.В.
28	Учителі історії другої кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст», які викладають предмети освітньої галузі «Суспільствознавство» Проблема: «Інноваційні технології в практиці роботи вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін»	12.03-23.03	28	Жосан О.Е. Черткова Н.С.
29	Учителі фізики і астрономії Проблема: «Використання методів активного навчання на уроках фізики та астрономії»	12.03-23.03	27	Бик А.С. Побережний П.В.
30	Учителі географії, біології, екології та природознавства Проблема: «Навчально-методичне забезпечення допрофільної підготовки та профільного навчання освітньої галузі «Природознавство» (очно-заочні курси)	02.04-06.04 І сесія 23.04-27.04 ІІ сесія	28	Голодюк Л.С. Хлань Л.М.
31	Учителі-дефектологи шкіл-інтернатів, спеціальних шкіл, дитячих будинків Проблема: «Удосконалення змісту корекційно-компенсаторної допомоги дітям з вадами психофізичного розвитку»	02.04-13.04	28	Вікторіна О.М. Павлюх В.В.
32	Учителі української мови і літератури першої та другої кваліфікаційних категорій Проблема: «Застосування проектної технології на уроках мови і літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості»	02.04-13.04	28	Корецька Л.В. Нудний В.М.
33	Учителі англійської мови другої кваліфікаційної категорії та ті, які мають категорію «спеціаліст» Проблема: «Комплексна реалізація діяльнісного та компетентнісного підходів до вивчення іноземних мов»	02.04-20.04	28	Лівицька І.А. Коса І.Т.
34	Керівники шкіл, які викладають українську мову і літературу, світову літературу та російську мову Проблема: «Розвиток та саморозвиток творчої особистості в умовах модернізації навчально-виховного процесу»	02.04-20.04	28	Жосан О.Е. Трубіна В.Г. Нудний В.М. Ревнивцева О.В.
35	Учителі початкових класів першої та другої кваліфікаційних категорій Проблема: «Інноваційні технології в навчально-виховному процесі початкової школи»	02.04-20.04	55	Кондратова В.В. Кашуба Л.В.
36	Учителі предметів духовно-морального спрямування («Етика», «Основи християнської етики», «Етика: духовні засади», «Людина і світ», «Християнська етика в українській культурі» та ін.) Проблема: «Компетентнісний підхід до вивчення предметів духовно-морального спрямування» (очно-заочні курси)	09.04-13.04 І сесія 23.04-27.04 ІІ сесія	28	Калініченко Н.А. Жосан О.Е.
37	Вихователі першої та вищої кваліфікаційних категорій дошкільних навчальних закладів Проблема: «Психолого-педагогічне проектування взаємодії педагога з дітьми старшого дошкільного віку»	17.04-27.04	55	Тарапака Н.В. Гагаріна Н.П.
38	Учителі української мови і літератури першої та другої кваліфікаційних категорій Проблема: «Застосування проектної технології на уроках мови і літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості»	17.04-27.04	28	Корецька Л.В. Мінич Г.В.
39	Учителі математики Проблема: «Сучасний урок математики в контексті компетентнісного підходу»	14.05-25.05	28	Голодюк Л.С. Ткаченко Л.А.
40	Вихователі дошкільних навчальних закладів Проблема: «Творче впровадження програм «Я у Світі», «Впевнений старт»»	14.05-25.05	55	Кондратова В.В. Тарапака Н.В.
41	Керівники гуртків декоративно-ужиткового мистецтва Проблема: «Розвиток творчих здібностей учнів засобами декоративно-ужиткового мистецтва»	14.05-25.05	29	Болсун С.А. Гайда Л.А.
42	Учителі початкових класів вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічне звання Проблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання в початковій школі»	14.05-01.06	56	Кашуба Л.В. Тіхонова Н.Г.
43	Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти Проблема: «Вивчення іноземної мови в умовах нової мовної політики»	07.05-25.05 НОВА ДАТА!!!	27	Лівицька І.А. Коса І.Т.
44	Учителі математики, фізики, астрономії та інформатики Проблема: «Самоосвітні аспекти удосконалення професійної компетентності вчителя в умовах інформаційного суспільства» (очно-заочні курси)	28.05-01.06 І сесія 18.06-22.06 ІІ сесія	28	Бик А.С. Ткаченко Л.А. Побережний П.В. Чала М.С.
45	Вихователі груп раннього віку дошкільних навчальних закладів Проблема: «Виховання ключових компетентностей у дітей раннього дошкільного віку»	28.05-08.06	27	Тарапака Н.В. Скуренко С.Л.
46	Учителі предмета «Захист Вітчизни» Проблема: «Методичні особливості викладання загальновійськової підготовки на уроках захисту Вітчизни»	28.05-08.06	28	Бондаренко С.В. Коробов М.Г.
47	Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови Проблема: «Методичні основи наукового та шкільного аналізу художнього твору»	28.05-08.06	28	Небеленчук І.О. Ревнивцева О.В.
48	Учителі, які викладають образотворче мистецтво і художню культуру, керівники гуртків Проблема: «Педагогічні техніки на уроках образотворчого мистецтва і художньої культури»	05.06-15.06	55	Кашуба Л.В. Кондратова В.В.
49	Учителі початкових класів, які мають другу кваліфікаційну категорію та категорію «спеціаліст» Проблема: «Реалізація пізнавальних можливостей і потреб учнів початкових класів у процесі навчання»	05.06-22.06	55	Кондратова В.В. Кашуба Л.В.
50	Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології» та «Креслення» Проблема: «Оновлення змісту та методики викладання трудового навчання в умовах профілізації старшої школи»	11.06-22.06	28	Буртовий С.В. Гончарук О.В.
51	Учителі, які викладають етику в 5-6 класах Проблема: «Використання інтерактивних технологій навчання на уроках етики»	11.06-22.06	28	Іванко А.Б. Черткова Н.С.
52	Вихователі груп продовженого дня загальноосвітніх шкіл Проблема: «Виховання життєвих компетентностей молодших школярів»	11.06-22.06	28	Вікторіна О.М. Павлюх В.В.
53	Учителі, які викладають інформатику і не мають відповідної фахової підготовки Проблема: «Навчально-методичний супровід викладання інформатики в початковій і середній ланках освіти» (очно-дистанційні курси)	13.08-17.08 І сесія 29.10-02.11 ІІ сесія	28	Буртовий С.В. Литвиненко О.В.
54	Учителі української мови і літератури другої кваліфікаційної категорії Проблема: «Організація роботи з філологічно обдарованими учнями в умовах допрофільної підготовки та профільного навчання. Підготовка учнів до виконання олімпіадних завдань, турнірів, конкурсів»	13.08-23.08	28	Корецька Л.В. Нудний В.М.
55	Новопризначені педагоги-організатори та ті, які мають стаж роботи на даній посаді Проблема: «Сучасні технології виховання як засіб гуманізації виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі»	13.08-23.08	56	Болсун С.А. Міцай Ю.В.
56	Вихователі шкіл-інтернатів, спеціальних шкіл, дитячих будинків, притулків для неповнолітніх, дитячих будинків сімейного типу Проблема: «Впровадження сучасних педагогічних технологій у виховний процес спеціального навчального закладу»	13.08-23.08	56	Павлюх В.В. Червонець І.В.
57	Учителі історії першої та вищої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти, які викладають правознавство, курси за вибором Проблема: «Науково-методичне забезпечення вивчення історії України, всесвітньої історії та правознавства в контексті профілізації старшої школи»	03.09-14.09	28	Іванко А.Б. Кравченко Ю.В.
58	Учителі фізичної культури Проблема: «Методичні особливості викладання модулів «Футбол», «Баскетбол», «Волейбол»	03.09-14.09	28	Бондаренко С.В. Коробов М.Г.
59	Учителі початкових класів спеціальних навчальних закладів Проблема: «Використання інтерактивних технологій навчання учнів з особливими потребами в початковій школі»	03.09-14.09	26	Павлюх В.В. Балютіна К.М.
60	Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови вищої кваліфікаційної категорії, старші вчителі, вчителі-методисти Проблема: «Герменевтичні та інноваційні принципи вивчення художнього твору»	03.09-14.09	28	Небеленчук І.О. Ревнивцева О.В.
61	Учителі хімії, біології, екології, природознавства Проблема: «Забезпечення компетентнісного підходу до реалізації програмних вимог навчальних предметів» (очно-заочні курси)	10.09-14.09 І сесія 24.09-28.09 ІІ сесія	28	Калініченко Н.А. Шевчук В.П. Литвин С.М.
62	Учителі початкових класів першої та другої кваліфікаційних категорій Проблема: «Формування предметних і ключових компетентностей молодших школярів у процесі навчання»	10.09-28.09	55	Кашуба Л.В. Тіхонова Н.Г.
63	Учителі біології, які викладають хімію, природознавство та екологію Проблема: «Реалізація можливостей міжпредметних зв’язків при викладанні шкільних курсів природничих дисциплін» (очно-заочні курси)	17.09-21.09 І сесія 08.10-12.10 ІІ сесія	28	Калініченко Н.А. Литвин С.М. Шевчук В.П.
64	Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології» та «Креслення» Проблема: «Особливості викладання предметів технологічного профілю в умовах модернізації освіти»	17.09-28.09	27	Буртовий С.В. Гончарук О.В.
65	Учителі української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії Проблема: «Фахове забезпечення якісної філологічної освіти: перспективний досвід учителів-словесників області» (на базі досвіду кращих учителів області)	17.09-28.09	28	Крижанівська О.І. Мінич Г.В.
66	Учителі математики вищої кваліфікаційної категорії та ті, які працюють зі здібними і математично обдарованими учнями Проблема: «Робота зі здібними та математично обдарованими учнями в контексті підготовки до виконання олімпіадних математичних завдань»	17.09-28.09	28	Голодюк Л.С. Ткаченко Л.А.
67	Учителі географії та природознавства Проблема: «Продуктивне навчання у системі формування предметних компетентностей учнів на уроках»	17.09-28.09	28	Голодюк Л.С. Хлань Л.М.
68	Учителі фізики, астрономії, математики та природознавства Проблема: «Позакласна робота як засіб підвищення інтересу до вивчення шкільних предметів природничого циклу» (очно-заочні курси)	01.10-05.10 І сесія 22.10-26.10 ІІ сесія	28	Бик А.С. Побережний П.В. Ткаченко Л.А.
69	Учителі історії другої кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст», які викладають правознавство в основній та старшій школі Проблема: «Сучасний урок історії та правознавства в контексті компетентнісного навчання»	01.10-12.10	28	Іванко А.Б. Кравченко Ю.В.
70	Учителі інформатики Проблема: «Технологічні аспекти реалізації компетентнісного підходу у викладанні інформатики»	01.10-12.10	28	Буртовий С.В. Чала М.С.
71	Вихователі-методисти дошкільних навчальних закладів Проблема: «Інтерактивний підхід до реалізації змісту дошкільної освіти в діяльності вихователя-методиста»	01.10-12.10	28	Тарапака Н.В. Гагаріна Н.П.
72	Новопризначені керівники шкіл, резерв на посаду та керівники шкіл, які мають досвід роботи на цій посаді до 3 років Проблема: «Проектно-цільове програмування в умовах управлінської діяльності»	01.10-12.10	27	Жосан О.Е. Ткаченко В.П.
73	Учителі початкових класів першої і вищої кваліфікаційних категорій та ті, які мають педагогічні звання Проблема: «Використання проектної технології як засобу реалізації змісту освіти в початковій школі»	01.10-19.10	55	Кашуба Л.В. Кондратова В.В.
74	Учителі фізичної культури вищої кваліфікаційної категорії Проблема: «Формування предметних і ключових компетентностей учнів у процесі викладання фізичної культури»	15.10-26.10	28	Бондаренко С.В. Коробов М.Г.
75	Практичні психологи та соціальні педагоги Проблема: «Інноваційні підходи в діяльності практичних психологів і соціальних педагогів в умовах реформування освіти»	15.10-26.10	28	Мельничук І.Я. Чебоненко В.Ф.
76	Новопризначені заступники директорів шкіл з виховної роботи та ті, які мають стаж роботи на даній посаді, педагоги-організатори Проблема: «Педагогічне проектування виховної системи навчального закладу»	15.10-26.10	28	Болсун С.А. Міцай Ю.В.
77	Учителі української мови і літератури першої та другої кваліфікаційних категорій Проблема: «Застосування проектної технології на уроках мови і літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості»	15.10-26.10	28	Корецька Л.В. Нудний В.М.
78	Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, старші вчителі, вчителі-методисти Проблема: «Шляхи реалізації концептуально нових підходів до викладання англійської мови. Профільна освіта»	15.10-02.11	28	Кендюхова А.А. Коса І.Т.
79	Учителі географії, економіки та природознавства Проблема: «Застосування технологій активного навчання в процесі організації пізнавально-навчальної діяльності учнів» (очно-заочні курси)	22.10-26.10 І сесія 12.11-16.11 ІІ сесія	28	Голодюк Л.С. Хлань Л.М
80	Учителі, які викладають предмет «Основи здоров’я» у 5-9 класах Проблема: «Застосування технологій активного навчання як фактор розвитку та реалізації творчого потенціалу фізично розвиненої особистості»	29.10-09.11	28	Гельбак А.М. Желєзнова Т.П.
81	Учителі математики вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічні звання Проблема: «Інноваційні процеси в шкільній математичній освіті та їх регіональні особливості»	29.10-09.11	28	Голодюк Л.С. Ткаченко Л.А.
82	Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мови Проблема: «Методичні основи наукового та шкільного аналізу художнього твору»	29.10-09.11	28	Небеленчук І.О. Ревнивцева О.В.
83	Вихователі різновікових груп дошкільних навчальних закладів Проблема: «Організація ефективної взаємодії дітей та педагога в різновіковій групі дошкільного навчального закладу»	29.10-09.11	55	Кондратова В.В. Тарапака Н.В.
84	Учителі української мови і літератури вищої кваліфікаційної категорії Проблема: «Фахове забезпечення якісної філологічної освіти: перспективний досвід учителів-словесників області» (на базі досвіду кращих учителів області)	05.11-16.11	28	Корецька Л.В. Мінич Г.В.
85	Учителі англійської мови, які викладають предмет у початкових класах Проблема: «Особливості формування комунікативних навичок молодших школярів»	12.11-30.11	28	Кендюхова А.А. Коса І.Т.
86	Учителі, які викладають предмети «Музика. 1-4 класи», «Музичне мистецтво. 5-8 класи» Проблема: «Сучасні підходи до викладання предметів «Музика» і «Музичне мистецтво»	19.11-30.11	28	Гельбак А.М. Черненко С.В.
87	Учителі історії, які викладають етику, курси «Людина і світ», «Громадянська освіта» Проблема: «Технологія підготовки та проведення сучасного уроку історії та суспільствознавчих курсів»	19.11-30.11	28	Жосан О.Е. Черткова Н.С.
88	Учителі фізики і астрономії Проблема: «Шкільний фізичний експеримент як засіб підвищення пізнавальної активності учнів»	19.11-30.11	27	Бик А.С. Побережний П.В.
89	Учителі хімії Проблема: «Формування предметних компетентностей учнів на уроках хімії»	19.11-30.11	28	Калініченко Н.А. Шевчук В.П.
90	Учителі біології, які атестуються на присвоєння звань «старший учитель», «учитель-методист» Проблема: «Інноваційні підходи до реалізації змісту шкільного курсу біології та методів його викладання через гуманізацію навчального процесу» (на основі досвіду заслуженого вчителя України Кіріченко А.М.)	19.11-30.11	28	Калініченко Н.А. Литвин С.М.
91	Бібліотекарі навчальних закладів Проблема: «Комплексний підхід до організації ефективного бібліотечного процесу»	19.11-30.11	28	Гельбак А.М. Дяченко Н.І.
92	Учителі математики Проблема: «Сучасний урок математики в контексті компетентнісного підходу»	03.12-14.12	28	Голодюк Л.С. Ткаченко Л.А.
93	Учителі фізичної культури Проблема: «Медико-педагогічний контроль у системі фізичного виховання школярів»	03.12-14.12	28	Бондаренко С.В. Коробов М.Г.
94	Завідувачі малокомплектних дошкільних навчальних закладів Проблема: «Соціально-емоційний розвиток особистості в умовах малокомплектного дошкільного навчального закладу»	03.12-14.12	28	Кондратова В.В. Тарапака Н.В.
95	Завідувачі дошкільних навчальних закладів Проблема: «Розвивальний та виховний аспекти інтелектуальної підготовки дошкільників»	03.12-14.12	28	Кондратова В.В. Тарапака Н.В.
96	Учителі початкових класів першої та вищої кваліфікаційних категорій Проблема: «Розвивальне навчання учнів у системі інноваційних педагогічних технологій»	03.12-21.12	56	Кашуба Л.В. Тіхонова Н.Г.
97	Учителі англійської мови, які бажають опанувати методику підготовки завдань та проведення тестування Проблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання англійської мови. Робота з обдарованими дітьми. Підготовка учнів до виконання тестових завдань»	03.12-21.12	28	Кендюхова А.А. Коса І.Т.
	Всього:		3200