Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение основная общеобразовательная школа №28

Вид материала

Доклад

Подобный материал:

• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 986.11kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 873.21kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1378.3kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 4073.63kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1236.24kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 2375.17kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 620.91kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 630.79kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1426.53kb.
• Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 518.22kb.

учебников и школьной мебели. Школьный актив ежемесячно выпускал мониторинг активности учащихся. В конце учебного года были распределены места за год. Среди начального звена лидером стал 4-й класс, классный руководитель Красюк Н.К., среди среднего звена лидером стал 8-й класс, классный руководитель Бабакехян Л.С..

В школе работает Совет профилактики возглавляемый заместителем директора школы Плешковой О.Г. в 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010,2010-2011 учебных годах проведено по 9 заседаний, что соответствует плану.

На заседаниях Совета заслушивались отчеты классных руководителей по работе с «трудными» подростками, посещаемость учащихся, рассматривалось поведение «трудных» учащихся в присутствии родителей.

Заместителю директора по УВР Плешковой О.Г. следует в этом году продолжить положительную работу по предупреждению правонарушений, поддерживать тесную связь с предприятиями, где работают родители учащихся.

Организованно в школе проводится работа с родителями и родительским комитетом. Заседания общешкольного родительского комитета проводятся регулярно, в 2005-2006 учебном году 9 заседаний, в 2006-2007 учебном году 9 заседаний, в 2007-2008 учебном году 9 заседаний, в 2008-2009 учебном году 9 заседаний, в 2010-2011 учебном году 9 заседаний что соответствует плану. Заместителем директора по ВР Плешковой О.Г. совместно с общешкольным родительским комитетом были подготовлены и проведены в 2008-2009,2009-2010,2010-2011 учебных годах 4 родительских лекториев (по плану). В этом учебном году необходимо продолжить тесную связь с родителями.

В течение прошлого года в школе еженедельно проводились общешкольные линейки, на которых рассматривались вопросы успеваемости, поведения учащихся, дежурство, а так же знаменательные события. Кроме того, проводились торжественные линейки посвященные «Первому звонку», «Дню защитника отечества», «Дню победы», «Последнему звонку», «Вручение аттестатов».

В течение 20010-2011 учебного года проводились различные воспитательные мероприятия. Это «Праздник урожая», в котором приняли участие 1-9 классов, «Осенний бал» для учащихся 7-9 классов, «Акция о вреде курения», конкурс агитбригад «Мы за здоровый образ жизни», «Спорт вместо наркотиков» для учащихся 7-9 классов, «День самоуправления», беседы с учащимися о правилах дорожного движения (с участием представителей ГИБДД), беседы «О профилактике вредных привычек» (с участием медицинских работников), выпуск стенных газет к знаменательным датам, и др..

В течение 2007-2008, 2008-2009,2009-2010,2010-2011 учебных годах 1 раз в месяц проводились «Дни здоровья», а ежедневно гимнастика до учебных занятий.

Организованно прошло в течение июня, июля и августа «Лето – 2011», в июне в школе работал летний лагерь с дневным пребыванием «Солнышко» для 30 учащихся, а лагерь труда и отдыха для учащихся 5-8 классов работал в течение всего лета.

Силами учащихся поддерживается в хорошем санитарном состоянии школьная территория, цветники, пришкольный участок. Но дети не только работают, различные спортивные соревнования, читательские конференции, викторины, экскурсии, - вот далеко не полный перечь того, чем занимаются дети во время отдыха.

В новом учебном году заместитель директора по УВР Плешковой О.Г., классным руководителям предстоит работать над устранением недостатков, отмеченных в данном анализе и над выполнением задач вытекающих из методической темы, над которой работает школа.

Для устранения недостатков, сказанных в настоящем анализе, педколлектив ставит цель: развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самостоятельной жизни.

Для выполнения данной цели перед педколлективом стоят задачи деятельности при организации обучения в адаптивной школе, реализующей образовательную деятельность в условиях сетевого взаимодействия с учреждениями единого социально-образовательного поля:

- достижение оптимального уровня информированности и функциональной грамотности учащихся;

- воспитание здоровой, творческой личности, способной успешно функционировать в системе современных отношений, адаптироваться к меняющимся условиям социально-образовательной среды;

- ориентация на самопознание, самоопределение личности;

- формирование готовности осуществлять личностный выбор дальнейшей профессиональной карьеры.

Социально-педагогические задачи, решаемые в рамках данной проблемы:

- развитие системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса и привитие учащимся навыков здорового образа жизни;

- создание единого социально- образовательного пространства как механизма непрерывного развития потенциала каждого учащегося;

- предоставление ребенку реальных возможностей самоутверждения в наиболее значимых для него жизнедеятельности, где в максимальной степени раскрываются его способности и возможности.