.php> Содержание: "Инструктивно-методическое письмо «О преподавании учебного предмета «Музыка» в 2010-2011 учебном году в общеобразовательных учреждениях Белгородской области»"

Инструктивно-методическое письмо «О преподавании учебного предмета «Музыка» в 2010-2011 учебном году в общеобразовательных учреждениях Белгородской области»



СодержаниеII. Нормативные документы, регламентирующие деятельность учителя-музыки
III. Характеристика стандартов второго поколения по предмету
Предметные результаты
Под метапредметными результатами
Под личностными результатами
Предметные и метапредметные результаты
Личностные результаты
IV. Программно-методическое обеспечение и контроль по предмету
Линия: «Музыка» (1 -8 класс) Под рук. Кабалевского Д.Б. М.: Просвещение 2006. Линия
Программно-дидактическое и методическое обеспечение по предмету «Музыка» представлены в Приложении 1.
Рекомендации по изучению предмета на профильном и углубленном уровне
V. Рекомендации по разработке рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательного учреждения
VI. Перечень обязательного оборудования
Д – демонстрационный экземпляр (один экземпляр, кроме специально оговоренных случаев), в т.ч. используемые для постоянной экспоз
VII. Рекомендации по ведению записей в классных журналах
VII. Список литературы и рекомендуемые сайты
Ректор института С.П. Тимофеев
Рапацкая Л.А.
2. Структура и требования к разработке Рабочей программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) общеобразовательного учр
Наименование раздела и тем
I. Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
Дидактический раздаточный материал
III. Информационно-коммуникационные средства
IV. Технические средства обучения (ТСО)
V. Экранно-звуковые пособия
Учебно-практическое оборудование
Расходные материалы