Частина 1 актуальні питання громадської освіти І виховання учнівської та студентської молоді
| Вид материала | Документы |
- Програма п’ятої міжфакультетської студентської наукової конференції " актуальні проблеми, 95.02kb.
- Інформація щодо розгляду рукописів навчальних видань Комісією з проблем виховання учнівської, 442.42kb.
- Про затвердження Концепції національного виховання студентської молоді Рішення Колегії, 85.95kb.
- Затвердити План комплексних заходів з екологічної освіти І виховання та формування, 174.97kb.
- Кабінету Міністрів України від 1 червня 2011 року №571. Для учнівської та студентської, 10.19kb.
- Я україни міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни сумський державний, 3595.69kb.
- Концепція національного виховання студентської молоді двнз «Ужгородський національний, 108.02kb.
- Я україни міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни сумський державний, 6359.55kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни кременчуцький національний університет, 247.41kb.
- План заходів щодо підвищення рівня патріотичного виховання учнівської та студентської, 33.34kb.
ЗМІСТ
(частина 1)
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ГРОМАДСЬКОЇ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Бех І.Д.......................................................................................................... 3
СВОЄРІДНІСТЬ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ПЕДАГОГА, ЗА В.О.СУХОМЛИНСЬКИМ
Євдокимов В.І.............................................................................................. 6
В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ОСОБИСТІСТЬ УЧИТЕЛЯ
Сипченко В.І.............................................................................................. 11
ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
Завгородня Т.К........................................................................................... 15
ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ЯК ОБ'ЄКТИВНА НЕОБХІДНІСТЬ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
Шкляєва Г.................................................................................................. 21
ПРОБЛЕМА ГУМАНІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ КРІЗЬ ПРИЗМУ ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНОГО СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ
Ящук І.П.................................................................................................... 27
ФОРМУВАННЯ ЄДНОСТІ ГРОМАДЯНСЬКОЇ СВІДОМОСТІ ТА ПОВЕДІНКИ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ПЕДАГОГІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Калініченко Н.А........................................................................................ 32
ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ДО ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ПАТРІОТА-ГРОМАДЯНИНА В ПЕДАГОГІЦІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО ТА СУЧАСНІЙ ШКОЛІ
Лебедєва Л.Р.............................................................................................. 37
РОЗВИТОК ЕКОЛОГІЧНИХ НАВИЧОК У СТУДЕНТІВ ВНЗ НІ Р. АКРЕДИТАЦІЇ НА ОСНОВІ ПРИНЦИПІВ В. СУХОМЛИНСЬКОГО
Пташнік Н.М........................................................................................ 41
ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЕТНІЧНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО
Ткачова Н.О............................................................................................ 46
ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ СУЧАСНИХ ШКОЛЯРІВ У СВІТЛІ ІДЕЙ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО
Наточій А.М............................................................................................ 50
ДО ПРОБЛЕМИ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ
Твердохлєб М.Ю...................................................................................... 55
СУЧАСНИЙ ПОГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ КРІЗЬ ПРИЗМУ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Хмизова О.В.............................................................................................. 60
ВИХОВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ ПОЗИЦІЇ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА ЗАСАДАХ ГУМАНІСТИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Дронова О.О.............................................................................................. 65
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ У ДІТЕЙ 5-6 РОКІВ ЗАСОБАМИ МАЛЮВАННЯ
Переухенко Г.І............................................................................................. 73
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ
Юр'єва К.А.............................................................................................. 79
ПОЛІКУЛЬТУРНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Гаврилюк С.М.......................................................................................... 85
ДО ПРОБЛЕМИ ХУДОЖНЬОГО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ 5-7 РОКІВ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Антонець М.Я............................................................................................ 90
ПРОБЛЕМА ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ ПІДЛІТКІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Попов М.А.................................................................................................. 95
ПЕДАГОГІЧНІ ПОГЛЯДИ В.СУХОМЛИНСЬКОГО НА ПРОБЛЕМУ КОРЕКЦІЇ ВАЖКОВИХОВУВАНОСТІ В СІМ'Ї
Костенко Л.Д............................................................................................ 104
СУПЕРЕЧНОСТІ І ТРУДНОЩІ У СТАНОВЛЕННІ ОСОБИСТОСТІ ГРОМАДЯНИНА В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ
Капацина В.И., Шарипова Н.Е............................................................. 110
В.А.СУХОМЛИНСКИЙ О ВОСПИТАНИИ САМОДИСЦИПЛИНЬІ В УМСТВЕННОМ ТРУДЕ
Коркішко О.Г., Саяпіна С.А.................................................................... 117
ІДЕЇ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.СУХОМЛИНСЬКОГО
Поляновська О.Р...................................................................................... 121
ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ: ПОГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ ЧЕРЕЗ ТВОРЧІСТЬ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Дмитрієва І.В.......................................................................................... 125
ВИКОРИСТАННЯ ІДЕЙ І ДОСВІДУ В.СУХОМЛИНСЬКОГО В СИСТЕМІ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ З ВАДАМИ РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ
Лопухівська А.В....................................................................................... 132
ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ СІЛЬСЬКОЇ ШКОЛИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Нестеренко Л.П., Стаєнна О.О........................................................... 137
ВАСИЛЬ СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ ШЕСТИРІЧНИХ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
Крутогорська Н.Ю................................................................................... 142
ТУРБОТА ПРО ЗДОРОВ'Я І ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У КОНТЕКСТІ ТВОРІВ В.СУХОМЛИНСЬКОГО
Бабенко О., Матюшина Л..................................................................... 148
МОЛОДІЖНІ ПРОЕКТИ ТА ІНІЦІАТИВИ В ПАРАДИГМІ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ
Дяченко Л.М............................................................................................ 152
РОЛЬ МУДРОГО РІДНОГО СЛОВА У СТАНОВЛЕННІ СПРАВЖНЬОЇ ЛЮДИНИ
Осика О.В................................................................................................... 162
ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА (В.О.СУХОМЛИНСЬКИЙ І СУЧАСНІСТЬ)
Юдзіонок Н.М........................................................................................... 164
ГУМАНІСТИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ВИКОНАВСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА У КОНТЕКСТІ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Новицька Т. Ф.......................................................................................... 170
ПРОБЛЕМИ ГУМАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Дорошенко К.Г....................................................................................... 174
ВТІЛЕННЯ ІДЕЙ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ У РОБОТУ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
Лях Г.Р................................................................................................. 178
ПРАЦЯ ЯК ЗАСІБ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНИНА У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Рибєнцев В.Н............................................................................................ 181
ПЛАНУВАТИ І ПРАЦЮВАТИ ЗА В.СУХОМЛИНСЬКИМ
Ткачов С.І................................................................................................. 188
СИСТЕМНІСТЬ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Макаренко О............................................................................................. 192
ТВОРИ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО В КОЛІ ДИТЯЧОГО ЧИТАННЯ
Бірюкова О.С............................................................................................ 196
ШКІЛЬНА ДИСЦИПЛІНА У ПОГЛЯДАХ С.І. ГЕССЕНА
Зєня Л.Я..................................................................................................... 200
НАПРЯМКИ МОДЕРНІЗАЦІЇ СТРУКТУРИ І ЗМІСТУ ШКІЛЬНОЇ ІНШОМОВНОЇ ОСВІТИ
Кваша О.Р................................................................................................. 209
СОЦІАЛЬНА ЦІННІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
Левочко М.Т.............................................................................................. 214
НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ У ВНЗ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ
Лоза Т.О..................................................................................................... 218
ВИЗНАЧЕННЯ ОСНОВНИХ СКЛАДОВИХ КУЛЬТУРИ ОСОБИСТОСТІ ВИКЛАДАЧА З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ
ЗМІСТ
(частина 2)
СПАДЩИНА ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА
Богуш А.М...................................................................................................... 3
АЗБУКА ГРОМАДЯНСЬКОСТІ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.СУХОМЛИНСЬКОГО
КузьВ.Г......................................................................................................... 9
ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНИНА У КОНТЕКСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Бондар Л.С................................................................................................... 14
В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ
Філімонова Т.В........................................................................................... 18
ПОЧАТКОВА ШКОЛА ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО
Петренко О. Б............................................................................................ 24
ТЕНДЕРНА КОМПОНЕНТА ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ У КОНТЕКСТІ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Пшеничний М.В....................................................................................... 31
ПІДГОТОВКА СТАРШОКЛАСНИКІВ ДО ПРАЦІ ЯК УМОВА ГРОМАДСЬКОГО ВИХОВАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В. СУХОМЛИНСЬКОГО
Ковельська О.М........................................................................................... 35
ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНИНА У ПЕДАГОГІЧНО-ПРОСВІТНИЦЬКІЙ СПАДЩИНІ ЖІНОЧИХ ОРГАНІЗАЦІЙ УКРАЇНИ (КІНЕЦЬ XIX -ПЕРША ПОЛОВИНА XX СТОЛІТТЯ)
Лобода С.М................................................................................................ 40
ГУМАНІСТИЧНА КОНЦЕПЦІЯ ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ В ПУБЛІЦИСТИЧНІЙ СПАДЩИНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО
Литвиненко С.А.............................................................................................. 47
АКТУАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ В.СУХОМЛИНСЬКОГО В СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА
Пащенко В.О......................................................................................... 52
ПРОБЛЕМИ РЕЛІГІЇ, ЦЕРКВИ, ВИХОВАННЯ МОЛОДІ В ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО
Авдіянц Г.Г., Панасенко Е.А…………………………………………….60
ГЕНЕЗИС ПРОБЛЕМИ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ОСОБИСТОСТІ ВЧИТЕЛЯ У ВІТЧИЗНЯНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX - XX СТ.
Проценко Н.В……………………………………………………………66
ПРОБЛЕМА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ У НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Кітова О.А., Стешенко В.В…………………………………………….74
ПРОДУКТИВНА ПРАЦЯ УЧНІВ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО ТА її ЗАСТОСУВАННЯ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
Євтухова Т.А…………………………………………………………….80
ПОГЛЯДИ В.СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА РОЗРОБКИ КУРСУ „МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ПЕДАГОГІКИ"
ГрицайЮ.О……………………………………………………………89
В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ПРОБЛЕМУ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ГРОМАДЯНИНА
Омельченко С. О…………………………………………………………..94
ЗДОРОВ'Я ДИТИНИ ТА ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ ПІДЛІТКА -ДОМІНАНТНА УМОВА РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА (З ДОСВІДУ РОБОТИ РАЙГОРОДОЦЬКОЇ ЗОШ І-III СТ.)
Кривошеєва Г.Л…………………………………………………………..102
ПРОБЛЕМИ ВАЛЕОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Заліток Л.М............................................................................................. 105
КНИЖКА У ФОРМУВАННІ ГРОМАДЯНСЬКИХ ЦІННОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ (НА ОСНОВІ АНАЛІЗУ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО)
Рукасов В.І., Калмиков Г.В.................................................................... 117
ПЕДАГОПЧНО-ТВОРЧА СПАДЩИНА В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО -ДЖЕРЕЛО ІДЕЙ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ
Спічка А.Г., Касьянова Г.О.................................................................... 125
ВПЛИВ ЗНАНЬ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ НА ПРОЦЕС ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ В УЧНІВ (З ПОГЛЯДУ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО)
Філіпішена І.............................................................................................. 128
ВИХОВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ОСОБИСТОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Щолок О. Б................................................................................................ 133
ПРОБЛЕМА САМООСВІТИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО
КічукЯ.В................................................................................................... 138
ТВОРЧА СПАДЩИНА В. СУХОМЛИНСЬКОГО І ПРОБЛЕМА СТАНОВЛЕННЯ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ ЯК ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ЯКОСТІ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Коваленко Є.І............................................................................................. 144
АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СИСТЕМІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Онипченко О.І........................................................................................... 150
ПИТАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ ТА АДАПТАЦІЇ МОЛОДОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ШКОЛИ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Сараєва О.В............................................................................................... 154
ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СИСТЕМІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Бойко Я.В................................................................................................... 158
УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В КОНТЕКСТЕ НАСЛЕДИЯ ВАСИЛИЯ АЛЕКСАНДРОВИЧА СУХОМЛИНСКОГО
Внукова І. П............................................................................................... 164
ІДЕАЛ ЛЮДИНИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.СУХОМЛИНСЬКОГО
Паршикова Е.А......................................................................................... 169
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПРИРОДОСООБРАЗНОСТИ В ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЬІ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЬІКУ
Стельмах Н.В........................................................................................... 174
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ШКОЛЯРІВ
ЗМІСТ
(частина 3)
РОЛЬ ГРОМАДСЬКИХ І СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУЦІЙ У ВИХОВАННІ ГРОМАДЯНИНА
Прокопенко І. Ф........................................................................................... 3
РОЛЬ СТУДЕНТСЬКИХ ГРОМАДСЬКИХ ІНСТИТУЦІЙ У ВИХОВАННІ ВЧИТЕЛЯ-ГРОМАДЯНИНА
Долгая Н.В................................................................................................... 8
МОЛОДІЖНА МУЗИЧНА СУБКУЛЬТУРА ЯК ЗАСІБ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
Комісар І.С................................................................................................. 12
С. РУСОВА І В. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО МАТІР ЯК УКРАЇНСЬКИЙ МОРАЛЬНИЙ ТИП ОСОБИСТОСТІ
Іваненко В.В............................................................................................... 16
ВИХОВНІ МОЖЛИВОСТІ ЕПІСТОЛЯРНОЇ ТВОРЧОСТІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Кравченко Л.М........................................................................................... 20
ІДЕЯ ОПТИМАЛЬНОЇ ШКОЛИ У ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО ТА ДІЯЛЬНОСТІ СУЧАСНИХ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ
Осадча І.В.................................................................................................. 26
ВИКОРИСТАННЯ ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.СУХОМЛИНСЬКОГО В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ АВСТРАЛІЇ
Стражнікова І.В....................................................................................... 30
ГОЛОВНІ ПРІОРИТЕТИ ГРОМАДСЬКО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГАЛИЦЬКОЇ ВЧИТЕЛЬКИ ІВАННИ ПЕТРІВ
Топольський В.О........................................................................................ 35
ОСВІТНЬО-КУЛЬТУРНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ВИЩОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ЗАКЛАДУ
Деркач В. Ф................................................................................................. 38
ПІДГОТОВКА МОЛОДИХ ВЧИТЕЛІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ В ПРАКТИКУ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Сівак Н.А................................................................................................... 42
СОЦІАЛІЗАЦІЯ МОЛОДІ ЧЕРЕЗ АКТИВІЗАЦІЮ ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІВ СТУДЕНТСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
Соколовська О.С......................................................................................... 50
РОДИНА ЯК ПЕРШОДЖЕРЕЛО ВИХОВАННЯ ДИТЯЧОЇ ДУХОВНОСТІ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Оришко С.................................................................................................. 55
ВИХОВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ ШКІЛЬНОЇ МОЛОДІ В ПРОЦЕСІ ПОЗАШКІЛЬНОЇ РОБОТИ
Цибулько Л.Г.............................................................................................. 62
СІМЕЙНЕ ВИХОВАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Тарапака Н................................................................................................ 67
ПОГЛЯДИ СУХОМЛИНСЬКОГО НА РОЛЬ БАТЬКІВ У ФОРМУВАННІ РОЗВИНЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ ТА ВИХОВАННІ ГРОМАДЯНИНА
МедведєваТ.В............................................................................................ 74
ВІРЮ В ТЕБЕ...
Ковальова О.В., Ковальова О.Г.................................................................. 80
ВТІЛЕННЯ ІДЕЙ СУХОМЛИНСЬКОГО В ПРОЦЕС ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ
Тернопільська В.І...................................................................................... 84
ПРОБЛЕМА СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В. СУХОМЛИНСЬКОГО
Фінін Г.І..................................................................................................... 89
ПЕДАГОГІЧНА СПАДЩИНА В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО ТА УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ В УЧАСНИКІВ ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ
БерекаВ.Є.................................................................................................. 93
В.О.СУХОМЛИНСЬКИЙ: СУТНІСТЬ УПРАВЛІНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
Акімова О.М............................................................................................... 97
РОЗУМОВЕ ВИХОВАННЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Безкоровайна О.В.......................................... .......................................... 101
ОСОБИСТІСНЕ САМОСТВЕРДЖЕННЯ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ГУМАНІСТИЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ В РАННЬОМУ ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Запорожец Т.П......................................................................................... 105
В.А. СУХОМЛИНСКИЙ. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ : ПОЗНАНИЕ КРАСОТЬІ И ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВ
Кузьмина О.В.......................................................................................... 109
діяльність соціального педагога по формуванню ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ СЕРЕД ДІТЕЙ
Чернишоеа К .Г........................................................................................ 116
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ
Заболотська О.О...................................................................................... 121
АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Фатальчук С.Д..................................................................................... 127
МОРАЛЬНО-РЕЛІГІЙНЕ І ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ У ПРАКТИЦІ ГІМНАЗІЙНИХ ЗАКЛАДІВ СХІДНОУКРАЇНСЬКОГО РЕГІОНУ (КІНЕЦЬ XIX - ПОЧАТОК XX СТОЛІТТЯ)
Лимарсва Ю.М.......................................................................................... 132
ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ СВІДОМОСТІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
Сергєєва І.В., Рожанська Г.В.................................................................. 137
ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК ОСОБЛИВОСТЕЙ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ ЗРІЛОСТІ З УСПІШНІСТЮ УЧБОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДЛІТКІВ
Чумак Л.В............................................................................................... 144
ПРОБЛЕМА СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ ПЕДАГОГА-ГУМАНІСТА В.СУХОМЛИНСЬКОГО
Слесик К.................................................................................................. 148
ГРОМАДЯНСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ШЛЯХ ФОРМУВАННЯ ЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УЧНІВ З ОЗНАКАМИ ЛІДЕРСЬКОЇ ОБДАРОВАНОСТІ
Шестопалюк О.В.................................................................................. 154
ПРОБЛЕМИ ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ В ЕПОХУ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА
НаумовБ.М.............................................................................................. 160
В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО НАРОДЖЕННЯ ГРОМАДЯНИНА ТА АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ІДЕЙНО-ПОЛІТИЧНОГО ВИХОВАННЯ Й ОСВІТИ УЧНІВСЬКОЇ ТА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Федяєва В.Л............................................................................................ 165
ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ В СІМ'Ї У НАУКОВОМУ ДОРОБКУ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
Шевців З.М., Кочубей А.В........................................................................ 170
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ З МЕТОЮ ГУМАНІЗАЦІЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ
Забарило Л............................................................................................... 177
В.О.СУХОМЛИНСЬКИЙ ЯК ЧИТАЧ І ПРОПАГАНДИСТ ХУДОЖНЬОЇ ЛІТЕРАТУРИ ТА ФОЛЬКЛОРУ
Шумська О.О........................................................................................... 182
ЕСТЕТИКО-ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ХАРКІВСЬКОЇ
СТУДЕНТСЬКОЇ ГРОМАДИ (ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ)