Geum.ru

Рекомендації розміщені на сайті монмолодьспорту, інтернет-порталі та на сайті Інституту інноваційних технологій І змісту освіти

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

01135, м. Київ, проспект Перемоги, 10, тел. (044) 486-24-42, факс (044) 236-10-49, ministry@mon.gov.ua




08.07.11 № 1/9-522


Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим,

управління освіти і науки обласних,

Київської та Севастопольської

міських державних адміністрацій


Щодо відзначення 20-ї річниці незалежності України у дитячих закладах оздоровлення та відпочинку


На виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 02.02.2011 р. № 99-р "Про затвердження плану заходів з підготовки та відзначення у 2011 році 20-ї річниці незалежності України", наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 02.03.2011 р. № 210 «Про затвердження Плану заходів з відзначення 20-ї річниці незалежності України» Міністерство надсилає для використання в роботі методичні рекомендації щодо відзначення 20-ї річниці незалежності України у дитячих закладах оздоровлення та відпочинку. Просимо довести до відома керівників оздоровчих закладів.

Рекомендації розміщені на сайті МОНмолодьспорту ссылка скрыта, інтернет-порталі та на сайті Інституту інноваційних технологій і змісту освіти ссылка скрыта


Заступник Міністра Б.М. Жебровський


Середницька А.Д., 486-15-35,

Артеменко О.А., 245-41-94


Додаток

до листа МОНмолодьспорту

від 08.07.11 № 1/9-522


Методичні рекомендації щодо відзначення 20-ї річниці незалежності України у дитячих закладах оздоровлення та відпочинку


На виконання Указу Президента України від 01.10.2010 № 990/2010 "Про відзначення 20-ї річниці незалежності України”, розпорядження Кабінету Міністрів України від 2 лютого 2011 р. № 99-р «Про затвердження плану заходів з підготовки та відзначення у 2011 році 20-ї річниці незалежності України», наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту від 02.03.2011 № 210 «Про затвердження плану заходів з відзначення 20-ї річниці незалежності України» та з метою формування національної свідомості, патріотизму, відчуття гордості і відповідальності за долю своєї держави, прищеплення поваги до державних символів, прав і свобод громадянина України рекомендуємо в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку різних форм власності провести урочисті заходи, посвячені цій визначній події.

При підготовці заходів до Дня незалежності України необхідно передбачити і забезпечити комплекс дій, спрямованих на вивчення дітьми історії, традицій, обрядів рідного краю, коріння свого роду як складової українського народу; усвідомлення підростаючим поколінням розуміння краси в природі, мистецтві. Особливу увагу слід приділити проблемам розвитку культури міжетнічного спілкування, подолання проявів ксенофобії, усунення причин, що їх породжують. Необхідно звернути увагу дітей на те, що свідомий громадянин України є, насамперед, морально стійкою людиною, яка веде здоровий спосіб життя, є скромною, совісною, працьовитою, милосердною.

Доречно буде прикрасити територію та приміщення гірляндами, повітряними кульками, квітами жовтого та блакитного кольорів, організувати тематичні експозиції, виставки з використанням ілюстративно-документальних матеріалів щодо здобуття й утвердження незалежності України, виставки творчих робіт вихованців закладів оздоровлення та відпочинку, у загонах оформити куточки державної символіки тощо.

Звертаємо увагу керівників закладів та організаторів урочистостей на правила використання державних символів, що затверджені наказом Міністерства освіти і науки від 07.09.2000 № 439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України», а саме:
  • Державний Прапор ні перед ким не опускається вниз. Не можна ним салютувати. Не можна схиляти його перед будь-якою особою чи предметом;
  • Державний Прапор при вивішуванні серед інших прапорів має займати перше, найпочесніше місце. Він вивішується або вище за всі інші, або у фронті інших прапорів займає правий геральдичний бік;
  • на зібраннях у приміщенні Державний Прапор розміщується на естакаді (подіумі) з правого боку від промовця; якщо Прапор виставляється з боку аудиторії, то займає правий бік фронтом до естради;
  • в процесіях Державний Прапор треба нести попереду всіх інших прапорів або праворуч від них;
  • не можна виставляти пошкодженого Прапора;
  • при вивішуванні Державний Прапор не повинен торкатися землі, підлоги;
  • на Державному Прапорі не можна розміщувати предмети, емблеми, прикраси тощо;
  • Державний Прапор ніколи і ніде не можна використовувати як прикрасу чи декорацію, з цією метою можна використовувати барви Державного Прапора;
  • Державний Прапор (стяг), спущений на півдревка (півщогля), означає жалобу;
  • церемоніал внесення Державного Прапора України здійснюється групою прапороносців;
  • мелодія Державного Гімну звучить під час державних і урочистих заходів та свят, після оголошення початку заходу.


Розпочинаються заходи щодо відзначення 20-ї річниці незалежності України 23 серпня в День Державного Прапора України, коли кращі вихованці закладу урочисто піднімуть Державний Прапор України. На святкову лінійку варто запросити представників місцевої влади, депутатів, діячів культури і науки, активістів громадських організацій. В цей день можна провести бесіди, присвячені державним символам України: прапору, гербу, гімну; вікторини з історії їх розвитку, метою яких буде роз'яснення ідейної суті державних символів і правил їх використання, ритуалів, традицій, виховання почуття поваги до них, формування стійких навичок свідомого дотримання правил поведінки щодо державних символів в повсякденному житті, під час урочистих і офіційних заходів. Слід звернути увагу дітей на те, що національні символи - це свідчення високого духу народу, його історичних прагнень, унікальності, своєрідний генетичний код нації. Вони покликані послужити надійною основою формування громадянських рис особистості, її патріотизму, національної свідомості, активної життєвої позиції.


Всі заходи, що будуть проходити 24 серпня, мають бути проникнуті атмосферою урочистості, історичної значимості та важливості події. Цей день доречно почати з урочистої лінійки, на яку запрошені гості з числа депутатів місцевих рад, представників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, громадських організацій, політичних партій, діячів науки та культури, ветеранів та учасників Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років; де, враховуючи закінчення табірної зміни, варто відзначити кращих вихованців закладу оздоровлення та відпочинку. Під час лінійки можуть звучати вірші та пісні українських авторів, виконуватися українські народні танцювальні композиції, для підкреслення урочистості події пропонуємо від кожного загону випустити в небо по 20 жовтих та блакитних повітряних кульок.


Протягом дня можна провести ряд заходів, що будуть направлені на формування у дітей патріотизму, бажання віддавати свої інтелектуальні та творчі таланти на благо Батьківщини, а саме:

бесіди, зустрічі з представниками державної влади, громадськості і творчої інтелігенції, учасниками історичних подій, знавцями і шанувальниками історії рідного краю: «Ти одна й неподільна, Україно моя вільна!», «Державний Прапор України – святиня нашого народу», «І буде вільна Україна на всі часи, на всі віки», «Місце української держави у світовій спільноті»;

вікторини, аукціони знань: «Державні символи України», «Люби і знай свою країну», «Рідна мова калинова»;

виставки творчих робіт дітей «Я малюю рідну Україну», «Я – людина. Ми – родина. Дім наш – Україна», «Ремесла українського народу»;

музично-літературні композиції «Наш труд і талант, Україно, для тебе!», «Розквітай, прекрасна Україно, рідна земле, матінко моя!», «Тепло моїх долонь, і розуму, і серця я Україні рідній віддаю»;

поетичні конкурси «Навіки будь єдина, моя ти Україно!», «Всім серцем любіть Україну свою», «Незалежній Україні слава нині і повік!»;

ігри-мандрівки, віртуальні подорожі з використанням матеріалів українського народознавства, художніх творів, віршів про рідну землю;

творчі проекти «Славетні постаті України», «Сім чудес України», «Видатні жінки України», «Подорожуємо Україною».


Під час заходів можуть звучати музичні композиції українських авторів:
  • «Україна моя», сл. Т.Ліщинської, муз. О.Сичова;
  • «Україночка», сл.Т.Чеснокова, Л.Галій, муз. Г.Роман;
  • «Земле моя», сл. П.Манойка, муз. А.Бай;
  • «Моя ти, земле калинова», сл. В.Яремчука, муз. А.Пашкевича;
  • «Пісня про Україну», сл. О.Горобця, муз. А.Жданова;
  • «Україна», сл. і муз. Т.Петриненка тощо.


Закінчити день можна святковим феєрверком або вогнищем за умов додержання правил протипожежної безпеки та забезпечення збереження життя і здоров’я дітей.


Рекомендована література:
  1. Загальна декларація прав людини (Затверджена і проголошена Генеральною Асамблеєю ООН 10 грудня 1943 року);
  2. Декларація про права дитини (Проголошена Генеральною Асамблеєю ООН 20 листопада 1959 року);
  3. Конвенція про права дитини (Схвалена Генеральною Асамблеєю ООН 20 листопада 1989 року);
  4. Декларація про державний суверенітет України (Затверджена постановою Верховної Ради України від 16 липня 1990 року);
  5. Акт проголошення незалежності України (Затверджений постановою Верховної Ради України від 24 серпня 1991 року);
  6. Конституція України від 28 червня 1996 року;
  7. Закони України «Про освіту» від 23 березня 1996 року № 1060-12, «Про професійно-технічну освіту» від 10 лютого 1998 р. № 103/98-ВР, «Про загальну середню освіту» від 13 травня 1999 року № 651-14, «Про національні меншини в Україні» від 25 червня 1992 року № 2494-12, «Про мови в Українській РСР» від 28 жовтня 1989 року № 8312-11;
  8. Національна доктрина розвитку освіти (Затверджена Указом Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002).
  9. Про відзначення 20-ї річниці незалежності України: Указ Президента України № 990/2010 від 01 листопада 2010 // Урядовий кур’єр. – 2010. – 10 листопада. – № 44. – С. 9.
  10. Гайда Л. Готуємося до святкування незалежності України / Л. Гайда [Методичні рекомендації педагогам щодо підготовки до 20-ї річниці незалежності України] // Позашкільна освіта. – 2011. – № 4. – С. 8-11.
  11. Голуб Т. Ми – діти, твої, Україно!: Сценарій шкільного свята / Т. Голуб // Шкільний світ. – 2010. – № 19. – С. 16-19.
  12. День незалежності України: Сценарій виховного заходу //Розкажіть онуку. – 2009. - № 9-10. – С.85.
  13. Духом завжди була вільною залишалася Україною // Позакласний час. – 2009. – № 11-12. – С. 100-102.
  14. Із творчої скарбниці наших колег (сценарії позакласних заходів). – Дніпропетровськ : «Інновація», – 2010. – 174 с.
  15. Літовченко І.Л. Під синім небом Батьківщини позолотилися жита: Сценарій до Дня незалежності / І.Л. Літовченко // Позакласний час. – 2009. – № 13-14. – С. 5-6.
  16. Моя Україна: за матеріалами редакційного конкурсу «Бесіди з учнями» // Розкажіть онуку. – 2010. – № 5(травень) – У клубі чомучок. Вип. 4. – С. 31-52.
  17. Нема без кореня рослини, а нас, людей, – без Батьківщини // Позакласний час. – 2010. – № 6. – С. 29-30.
  18. Патріотичне виховання молодших підлітків у взаємодії сім’ї і школи // Класний керівник. – 2010. – № 15-16. – С. 2-37.
  19. Українська держава та її національна символіка // Позакласний час. – 2009. – № 11-12. – С. 3-11.
  20. a/uk/video/episode/nezalehnist /2011/04/05/2519
  21. www.svatovo.ws/stati_nezalegnost.php
  22. www.kmu.gov.ua/control/publish/article