Программа научно-практической конференции казань 2011
| Вид материала | Программа |
- Программа пленарного заседания II международной научно-практической конференции, 73.66kb.
- -, 5063.01kb.
- Программа научно-практической конференции с международным, 847.82kb.
- Пригласительный билет и программа международной научно-практической конференции Барнаул, 99.61kb.
- Программа международной научно-практической конференции «Инновационные подходы в ветеринарии,, 111.61kb.
- Программа 68-ой научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов, 3220.32kb.
- Итоги и перспективы энциклопедических исследований сборник статей итоговой научно-практической, 3612.81kb.
- Итоги и перспективы энциклопедических исследований сборник статей итоговой научно-практической, 3301.6kb.
- Программа пленарного заседания научно-практической конференции, 109.74kb.
- Приказ 28. 10. 2011 №164-7/о Об итогах XVIII научно-практической конференции «Шаг, 108.32kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ГАОУ ДПО «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РТ»
КАФЕДРА МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
МОУ «ГИМНАЗИЯ № 7» НОВО-САВИНОВСКОГО РАЙОНА Г. КАЗАНИ
IX РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ им. ЛЬВА НИКОЛАЕВИЧА ТОЛСТОГО
26 апреля 2011г.
ПРОГРАММА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ
КАЗАНЬ
2011
СОСТАВ ЖЮРИ
IX республиканской научно-практической конференции школьников имени Л.Н.Толстого для учащихся 7-11 классов общеобразовательных учреждений РТ
26 апреля 2011
Мустафин Д.М. первый заместитель министра образования и науки РТ,
председатель оргкомитета, председатель жюри
Ахбарова Г.Х. зав. кафедрой методики преподавания русского языка и
литературы ИРО РТ, д.п.н., профессор ИРО РТ,
заместитель председателя жюри
Амирова Л.С. начальник отдела организации ЕГЭ МО и Н РТ,
заместитель председателя жюри
Члены жюри:
Мухаметшина Р.Ф. профессор П(К)ФУ, д.п.н.
Габдулхаков В.Ф. профессор П(К)ФУ, д.п.н.
Скиргайло Т.О. профессор ИРО РТ, д.п.н.
Мирошниченко Л.В. профессор, ИРО РТ к.п.н.
Аминева В.Р. доцент П(К)ФУ, к.ф.н.
Волкова О.В. доцент ИРО РТ, к.п.н.
Кочнева Л.П. директор высшей квалификационной категории МОУ «Гимназия № 7» Ново-Савиновского района г. Казани, к.п.н., заслуженный учитель РТ, ст.н. сотрудник ИТИП РАО.
Закиева А.Ю. старший преподаватель ИРО РТ, к.п.н.
Маклашова Ф.Г. директор МОУ «СОШ №126» г. Казани, учитель русского
языка и литературы высшей квалификационной категории, к.п.н.
Кондратьева Г.В. учитель русского языка и литературы высшей
квалификационной категории МОУ «Гимназия №75» г.Казани, заслуженный учитель школы РТ
Курамшина Л.Л. заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ «СОШ № 143» г. Казани, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.
Иванова С.Т. учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ «Гимназия №37» г.Казани, заслуженный учитель РТ.
Федорович С.Ю. заведующая машбюро МО и Н РТ, секретарь
Порядок работы конференции:
8.00-9.30 Регистрация участников конференции.
9.30-10.00 Открытие конференции. Пленарное заседание.
10.00-12.30 Работа секций.
12.30-13.00 Обед.
13.00-13.30 Культурная программа.
13.30 Подведение итогов, награждение победителей.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ – 26.04.2011 (9.30)
Приветственное слово участникам научно-практической конференции
1. Данил Махмутович Мустафин, первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан.
2. Раис Фалихович Шайхелисламов, ректор ИРО РТ, кандидат педнаук, доктор экономических наук, профессор.
3. Тамара Трофимовна Федорова, начальник Ново-Савиновского Управления образования МО и Н РТ, к.п.н., доцент.
4. Кочнева Любовь Петровна, директор высшей квалификационной категории МОУ «Гимназия № 7» Ново-Савиновского района г. Казани, к.п.н., заслуженный учитель РТ, ст.н. сотрудник ИТИП РАО.
Выступления учащихся:
1. Сабирова Гузель, ученица 10 класса МОУ «Тюлячинская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Тюлячинского муниципального района. Стихотворение «На кого надеяться России?» (Размышления после чтения поэмы А.Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»). Учитель – Нурутдинова Е.Я.
2. Кулагина Ирина, ученица 8 класса МОУ «Затонская СОШ» Камско-Устьинского муниципального района РТ. «Русскому лесу посвящается…». Учитель – Гайнуллина Л.С.
3. Хасанова Илюза, ученица 8 класса МОУ «Новотинчалинская СОШ им. Н.Г. Фаизова» Буинского муниципального района РТ. Сашенька. Встреча через двести лет (вслед за Н.А. Некрасовым). Учитель – Хасанова А.А.
Секция № 1 (Кабинет № _____ )
Жизнь и творчество Л.Н. Толстого
Руководитель: Аминева Венера Рудалевна, доцент П(К)ФУ, к.ф.н.
Выступления:
1. Илаева Раиля, ученица 10 класса МОУ «СОШ № 1 п.г.т. Актюбинский» Азнакаевского муниципального района РТ. Сочинение-исследование «Л.Н. Толстой и спорт». Учитель – Хацаюк Т.Р.
2. Ерофеева Ксения, ученица 10 класса МОУ «Черёмуховская СОШ» Новошешминского муниципального района РТ. Война глазами В.В. Верещагина и Л.Н. Толстого. Учитель – Данилова Т.П.
3. Елхова Ксения, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 68» Приволжского района г. Казани. Пространство и время в рассказе Л.Н. Толстого «Три смерти». Учитель – Хамидуллина И.В.
4. Валиуллина Нурзида, ученица 8 класса МОУ «Малоелгинская СОШ» Лаишевского муниципального района РТ. «Толстому…» Учитель – Кашапова Г.Г.
5. Ларионова Юлия, ученица 10 класса МОУ «Гимназия № 122» Московского района г. Казани. Дуб как символ стойкости в произведениях Л.Н. Толстого и А.А. Фета. Учитель – Белянина Т.А.
6. Багаутдинова Альбина, ученица 10 класса МОУ «СОШ № 11 с углубленным изучением отдельных предметов» Зеленодольского муниципального района РТ. Античные мотивы и образы в творчестве Льва Николавевича Толстого. Учитель – Родина М.В.
7. Дятлова Ирина, ученица 10 класса МОУ «Зелено-Рощинская СОШ» Бугульминского муниципального района РТ. Звучащий мир Льва Николаевича Толстого. Учитель – Мутагирова И.Ф.
8. Садриева Айгуль, ученица 10 класса МОУ «Альдермышская СОШ» Высокогорского муниципального района РТ. Л.Н. Толстой. «Пора опомниться!». Учитель – Мухаметшина Ж.М.
9. Ильина Анастасия, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 10» Зеленодольского муниципального района РТ. Адаптация педагогических идей Л.Н. Толстого в условиях современной начальной школы. Учитель – Валькова Н.В.
10. Сибгатуллина Алиня, ученица 10 класса МОУ «Бишевская СОШ» Апастовского муниципального района РТ. Духовное кольцо судьбы Л.Толстого. учитель – Алексеева Г.Ю.
11. Ильясова Альбина, ученица 9 класса МОУ «Бишмунчинская СОШ» Альметьевского муниципального района РТ. Свет Ясной Поляны. Учитель – Шувалова З.Г.
12. Казакова Лариса, ученица 7 класса МОУ «Пановская СОШ» Пестречинского муниципального района РТ. Тема семьи в трилогии Л.Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность», актуальная во все времена. Учитель – Сорокина Н.А.
13. Зайнуллина Сирина, ученица 9 класса МОУ «Большекокузская СОШ» Апастовского муниципального района РТ. Молоствова Зинаида Модестовна в судьбе Л.Н. Толстого. Учитель – Сулейманова Н.М.
14. Вериялов Кирилл, ученик 8 класса МОУ «Бюргановская СОШ» Буинского муниципального района РТ. Он лечил Льва Толстого. Учитель – Вериялова М.М.
15. Валитова Айгуль, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 4» Бавлинского муниципального района РТ. Жизнь и творчество Л.Н. Толстого. Учитель – Тагирова Д.Ф.
16. Абзалетдинова Лилия, ученица 10 класса МОУ «СОШ № 5» Бавлинского муниципального района РТ. Лев Николаевич Толстой и современные писатели XXI века: чеченский вопрос. Учитель – Бормотова Л.Н.
17. Ибрагимова Алсу, ученица 9 класса МОУ «Малоцильнинская СОШ» Дрожжановского муниципального района РТ. Воспоминания о Ясной Поляне. Учитель – Сирукова Ф.С.
Секция № 2 (Кабинет № _____ )
М.В. Ломоносов – ученый-энциклопедист
Руководители: Габдулхаков В.Ф., д.п.н., профессор П(К)ФУ
Выступления:
1. Львова Анастасия, ученица 10 класса МОУ «Левашовская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. М.В. Ломоносов и А.С. Пушкин. Точки соприкосновения. Учитель – Демидова Т.Л.
2. Морозова Светлана, ученица 11 класса МОУ «Куркульская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. Ему беззнатный род препятством не был… Учитель – Вершинина Л.Ю.
3. Романова Мария, ученица 11 класса МОУ «Гимназия № 7» Ново-Савиновского района г. Казани. Стихи из цикла «Лесной мотив». Учитель – Уткина Н.Г.
4. Колчерина Мария, ученица 7 класса МОУ «Билярская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. Ода Ломоносову. Учитель – Паранёва О.В.
5. Тимрюкова Вера, ученица 8 класса МБОУ «Тетюшская СОШ № 1 им. Героя Советского Союза П.С. Ханжина». Тетюшского муниципального района РТ. М.В. Ломоносов – ученый-энциклопедист. Учитель – Титова Н.А.
6. Фаизова Аида, ученица 9 класса МОУ «Стародрожжановская СОШ № 1» Дрожжановского муниципального района РТ. М.В. Ломоносов – ученый, энциклопедист. Учитель – Миннебаева Г.Н.
7. Палагина Татьяна, ученица 10 класса МОУ «Болгарская СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» Спасского района РТ. Поэт, ученый, гений и философ… Учитель – Иванова М.А.
8. Журавлева Мария, ученица 10 класса МОУ «Билярская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. М.В. Ломоносов и научный стиль русского языка. Учитель – Обрезкова О.С.
9. Исаева Ольга, ученица 10 класса МОУ «Большеполянская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. По Ломоносовским местам (заочная экскурсия). Учитель – Салихова А.Х.
10. Герасимов Андрей, ученик 9 класса МОУ «Большеполянская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. Крестьянин из помор – учитель и ученый… (о педагогической деятельности М.В. Ломоносова). Учитель – Киселева И.Г.
11. Ильина Регина, ученица 6 класса МОУ «Билярская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. Стихотворение «В память о Ломоносове». Учитель – Климов С.А.
Секция № 3 (Кабинет № _____ )
М.А. Булгаков – писатель, драматург, писатель-режиссер
Руководители: Иванова С.Т., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МОУ «Гимназия № 37» г. Казани, заслуженный учитель РТ
Выступления:
1. Миннахметова Камилла, ученица 11 класса МОУ «Лицей № 2» Бугульминского муниципального района РТ. Бал сатаны в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и поэме А.А. Фета «Сон». Учитель – Щербинина С.А.
2. Вазыхова Лиана, ученица 11 класса МОУ «Камско-Устьинская СОШ» Камско-Устьинского муниципального района РТ. «Собачье сердце» предупреждает, предостерегает, призывает… Учитель – Вафина Х.Н.
3. Ильясова Эллина, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 1» Альметьевского муниципального района РТ. Фантастическое и мистическое в произведениях М.А. Булгакова и Н.В. Гоголя. Учитель – Ентальцева А.В.
4. Газеева Азалия, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 11» Зеленодольского муниципального района РТ. Судьба романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Учитель – Кириллова Э.Г.
5. Сабирова Айгуль, ученица 9 класса МОУ «ВСОШ № 3» Высокогорского муниципального района РТ. Мои мысли после прочтения романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита». Учитель – Кузнецова О.В.
6. Абрарова Ляйсан, ученица 10 класса МОУ «Лицей № 145» Авиастроительного района г. Казани. Достоин ли Мастер покоя? (по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»). Учитель – Большакова Е.В.
7. Гатауллина Лилия, ученица 11 класса МОУ «Рыбно-Слободская СОШ № 2» Рыбно-Слободского муниципального района РТ. «Морфий»: автобиография или предупреждение? (по рассказу М.А. Булгакова «Морфий»). Учитель – Артамонова Г.А.
8. Каштанова Екатерина, 10 класса МОУ «ЗСОШ № 4» Заинского муниципального района РТ. М.А. Булгаков и его консервативные взгляды. Учитель – Хузина Г.Г.
9. Башкирова Анна, ученица 11 класса МОУ «Болгарская СОШ № 2» Спасского муниципального района РТ. Сопоставительный анализ образов Иисуса Христа и Иешуа Га-Ноцри в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Учитель – Перегудова Н.Г.
10. Левушкина Алиса, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» Спасского муниципального района РТ. Поэма «Его дни». Учитель – Теймурова Н.А.
11. Котдусова Алия, ученица 11 класса МОУ «Соснинская СОШ» Балтасинского муниципального района РТ. Жизнь дается только один раз… (по повести М.А. Булгакова «Морфий»). Учитель – Котдусова Д.М.
Секция № 4 (Кабинет № _____ )
Ф.М. Достоевский – писатель и мыслитель
Руководитель: Волкова О.В., доцент ИРО РТ, к.п.н.
Выступления:
1. Антохина Юлия, ученица 10 класса МОУ «Кривоозерская СОШ» Аксубаевского муниципального района РТ. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и икона Страшного суда: опыт сопоставления. Учитель – Антохина Н.А.
2. Миронова Екатерина, Сафиуллина Алина, ученицы 9 класса МОУ «СОШ № 66» Московского района г. Казани. М.Ф. Достоевского – писатель и мыслитель. Учитель – Вафина Я.З.
3. Галимова Роза, ученица 11 класса МОУ «Столбищенская СОШ» Лаишевского муниципального района РТ. Человек и общество в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Учитель – Романова И.Ю.
4. Кондратьева Раиса, ученица 11 класса МАОУ «Лицей № 2» Альметьевского муниципального района РТ. Человек есть тайна. Я занимаюсь этой тайной, ибо хочу быть человеком. (Ф.М. Достоевский). Учитель – Кузнецова Л.Т.
5. Прохоренко Наталья, ученица 10 класса МАОУ «Лицей № 78 им. А.С. Пушкина» г. Набережные Челны. Образ кроткой Софьи в контексте жизни и творчества Ф.М. Достоевского. Учитель – Лерман И.В.
6. Фокина Ксения, ученица 10 класса МОУ «Столбищенская СОШ» Лаишевского муниципального района РТ. Роль символов в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Учитель – Парванян Г.Г.
7. Чекаров Константин, ученик 11 класса МОУ «Гимназия № 10» Зеленодольского муниципального района РТ. Роль цвета в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Учитель - Свиридникова И.В.
8. Музаффарова Алия, ученица 11 класса МОУ «Малоболгоярская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района РТ. Проблемы прошлого или Достоевский будет современен всегда? Учитель – Насртдинова Т.А.
9. Рюкова Наталья, ученица 11 класса МБОУ «Новотроицкая СОШ» Тукаевского муниципального района РТ. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» и фольклор. Учитель – Гусева Г.С.
10. Цыгвинцева Татьяна, ученица 10 класса МОУ «Азёвская СОШ» Агрызского муниципального района РТ. Христианские образы в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание». Учитель – Мерзлякова Н.Г.
11. Тухбатуллина Иделия, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 3 им Т.Гиззата» Агрызского муниципального района РТ. Идейно-художественное осмысление некоторых повторов в романе Ф. Достоевского «Преступление и наказание». Учитель - Шадрина Л.С.
Секция №5 (Кабинет № _____ )
Н.С. Лесков – писатель-носитель русских национальных традиций
Руководители: Курамшина Л.Л., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории заместитель директора МОУ «Сош № 143», победитель Республиканского конкурса «Учитель года -2005»
Выступления:
1. Мисякова Алиса, ученица МОУ «Апастовская СОШ» Апастовского муниципального района РТ. В посиках смысла жизни (по рассказам Н.С. Лескова «Скоморох Памфалон» и «Пигмей»). Учитель – Загрутдинова Р.Р.
2. Минлебаева Гульнар, ученица 11 класса МОУ «Кубянская СОШ» Атнинского муниципального района РТ. Праведники Н.С. Лескова в призме русской литературы. Учитель – Сабирова С.А.
3. Ильин Николай, ученик 6 класса МОУ «СОШ № 64 с углубленным изучением отдельных предметов» Московского района г. Казани. Монолог (Н. Лесков «Левша»). Учитель – Никитина Н.А.
4. Шарипова Ландыш, ученица 9 класса МОУ «Шеморданский лицей» Сабинского муниципального района РТ. Особенности сказового повествования (на примере произведения Н.С. Лескова «Сказ о тульском косом левше и стальной блохе»). Учитель – Свищева И.Р.
5. Гайниева Ленара, ученица 9 класса МОУ «Стародрожжановская СОШ № 1» Дрожановского муниципального района РТ. Сочинение эссе на тему «Н.С. Лесков – писатель-носитель русских национальных традиций». Учитель – Миннебаева Г.Н.
6. Тарасова Анастасия, ученица 10 класса МОУ «Лицей № 14» Зеленодольского муниципального района РТ. Русские праведники в произведениях Н.С. Лескова. Учитель – Старикова Р.С.
7. Валиева Чулпан, ученица 9 класса МОУ «Камско-Устьинская СОШ» Камско-Устьинского муниципального района РТ. Национальный характер и фольклорные мотивы в произведениях Н.С. Лескова «Левша» и «Очарованный странник». Учитель – Гумерова М.А.
8. Слесарева Анна, ученица 9 класса МОУ «Свяжская СОШ» Зеленодольского муниципального района РТ. Русское и мифологическое у Лескова – «Очарованный странник». Учитель – Шакирова Е.Ю.
9. Валиев Айдар, ученик 10 класса МОУ «Гимназия им. М. Вахитова» Буинского муниципального района РТ. Зеркало души – её деяния (по мотивам произведений Н.С. Лескова). Учитель – Садриева Э.Ф.
10. Касымова Лейсан, ученица 10 класса МОУ «СОШ № 1» Буинского муниципального района РТ. Н.С. Лесков и его «праведники». Учитель – Гайнуллина Н.В.
Секция № 6 (Кабинет № _____ )
Н.А. Некрасов – поэт, писатель и публицист
Руководители: Маклашова Ф.Г., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, директор МОУ «Сош № 126» г. Казани, к.п.н.
Выступления:
1. Сабирова Гузель, ученица 10 класса МОУ «Тюлячинская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Тюлячинского муниципального района. Стихотворение «На кого надеяться России?» (Размышления после чтения поэмы А.Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»). Учитель – Нурутдинова Е.Я.
2. Инзеров Вячеслав, ученик 10 класса МОУ «Гимназия № 75» Московского района г. Казани. Изучая Некрасова. Учитель – Красавина Ю.В.
3. Фазылов Рифнур, ученик 9 класса МОУ «Усалинская СОШ» Мамадышского муниципального района РТ. Н.А. Некрасов в Казанской губернии. Учитель – Фазылова Р.Ф.
4. Эчаваррина Анна, ученица 10 класса МОУ «Лицей № 116» Вахитовского района г. Казани. Кошка гуляет сама по себе (образ кота в русской литературе). Учитель – Сурова М.П.
5. Хасанова Илюза, ученица 8 класса МОУ «Новотинчалинская СОШ им. Н.Г. Фаизова» Буинского муниципального района РТ. Сашенька. Встреча через двести лет (вслед за Н.А. Некрасовым). Учитель – Хасанова А.А.
6. Миначева Гульнара, ученица 9 класса МОУ «Лицей № 2» Буинского муниципального района РТ. Карабиха в жизни и творчестве Н.А. Некрасова. Учитель – Мулюкова А.Ш.
7. Сальманова Миляуша, ученица 10 класса МБОУ «Гимназия № 29» г. Набережные Челны. Дорога как основной образ-символ в творчестве Николая Алексеевича Некрасова. Учитель – Хазеева Н.М.
8. Шаронова Виктория, ученица 11 класса МБОУ «Макуловская СОШ» Верхнеуслонского муниципального района РТ. Библейские мотивы и сюжеты в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина. Учитель – Белкина Т.А.
9. Назимова Виктория, ученица 10 класса МОУ «Гимназия № 125» Советского района г. Казани. Проблематика романа Е.Чижовой «Время женщин». Учитель – Ахмерова С.В.
10. Набиуллина Миляуша, ученица 8 класса МОУ «Гимназия № 37» Авиастроительного района г. Казани. Культурный концепт леса. Учитель – Ибрагимова Л.Т.
11. Хабибрахманов Инсаф, ученик 10 класса МОУ «Большекляринская СОШ» Камско-Устьинского муниципального района РТ. Муза «панаевского цикла» Н.А. Некрасова. Учитель – Хабибрахманова Р.Т.
12. Кузьмина Александра, ученица 9 класса МОУ «Лицей № 1» Чистопольского муниципального района РТ. На пути к истине… (по легенде Н.А. Некрасова «О двух великих грешниках» (из поэмы «Кому на Руси жить хорошо») и «Притча Платона каратаева» (из романа Л.Н. Толстого «Война и мир»). Учитель – Любимова И.В.
13. Шакирзянова Алина, ученица 11 класса МОУ «СОШ № 3» Лениногорского муниципального района РТ. Да, наша жизнь текла мятежно, полна тревог, полна утрат… Учитель – Маслакова Г.Я.
Секция № 7 (Кабинет № _____ )
Авторские работы о лесе (рассказ, стихи, эссе, песня, ода и т.д.)
Руководители: Мирошниченко Л.В., профессор ИРО РТ, к.п.н.
Амирова Л.С., начальник отдела организации ЕГЭ МО и Н РТ.
Выступления:
1. Ризванова Алсина, ученица 10 класса МОУ «Олуязскоий лицей» Мамадышского муниципального района РТ. Лесу – надежную защиту и действенную помощь! Учитель – Муратова Р.Х.
2. Гильманова Диана, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 50» Кировского района г. Казани. Образ леса в произведениях русских писателей в моем представлении. Учитель – Фролова Е.Н.
3. Еремеева Алина, ученица 11 класса МОУ «Лицей № 9 им. А.С. Пушкина» Зеленодольского муниципального района РТ. Мегаполис: остановка «Лес». Учитель – Никитина С.Н.
4. Назмутдинова Гульнара, ученица 9 класса МОУ «Смаильская СОШ» Балтасинского муниципального района РТ. Свою земную красоту Природа дарит нам с тобою (отрывки из дневника). Учитель – Мухаммадиева А.М.
5. Хусаинова Гузель, ученица 9 класса МОУ «Стародрожжановская СОШ №1» Дрожжановского муниципального района. Лес – это богатство, источник многих ценных веществ. Учитель – Миннебаева Г.Н.
6. Кулагина Ирина, ученица 8 класса МОУ «Затонская СОШ» Камско-Устьинского муниципального района РТ. Творческая работа (стихотворение собственного сочинения) на тему «Русскому лесу посвящается…». Учитель – Гайнуллина Л.С.
7. Мухаметгалеева Раиля, ученица 10 класса МОУ «СОШ № 132 с углубленным изучением английского языка» Ново-Савиновского района г. Казани. Ты же видишь – мы свои! Учитель – Шарафеева Л.М.
8. Гиззатуллина Гузель, ученица 11 класса МОУ «Арская СОШ № 1 им. В.Ф. Ежкова с углубленным изучением отдельных предметов» Арского муниципального района РТ. Леса в подарок (сочинение-размышление). Учитель – Исмагилова А.Н.
9. Гайнетдинова Алия, ученица 7 класса МОУ «Кунгерская СОШ» Атнинского муниципального района РТ. Рассказ «Незабываемый день». Гайнетдинова Ф.Г.
10. Нурмухаметова Адель, ученица 9 класса МОУ «Татраская гимназия № 14» Бугульминского муниципального района РТ. Лесные дороги (размышления о жизни на лоне природы). Учитель – Нурмухаметова А.З.
11. Мухамадиева Лейсан, ученица 7 класса МОУ «Больше-Ошняковская СОШ» Рыбно-Слободского муниципального района РТ. Лес и человек (басня). Учитель – Назимова Ф.С.
12. Караксина Анастасия, ученица 8 класса МОУ «Гимназия № 7» Ново-Савиновского района г. Казани. Прогулка по лесу (эссе). Учитель – Плюто Л.С.
13. Баранов Денис, ученик 6 класса МОУ «Алексеевская СОШ № 3 им. Г.С. Боровикова» Алексеевского муниципального района РТ. Берегите лес! (стихотворение). Учитель – Евланова А.Ф.
14. Гимадиева Лилия, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 125» Советского района г. Казани. Земля удивительно хороша собой. Учитель – Подовалов В.В.
15. Сафонова Диана, ученица 8 класса МОУ «СОШ № 177» Ново-Савиновского района г. Казани. Ода «Лес». Учитель – Каюмова А.М.
16. Беневоленская Екатерина, ученица 11 класса МОУ «ЗСОШ № 7 с углубленным изучением отдельных предметов» Заинского муниципального района РТ. 2011- Международный год леса. Учитель – Ахметвалеева Р.М.
17. Петухова Алия, ученица 8 класса МОУ «Апастовская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района РТ. Стихотворение «Берегите лес!». Ученица – Харитонова Н.С.
18. Назмиева Диана, ученица 11 класса МОУ «Каратунская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Апастовского муниципального района РТ. Лесная сказка. Учитель – Галиева Г.Ш.
19. Гасанова Карина, ученица 7 класса МОУ «Табар-Черкийской СОШ» Апастовского муниципального района РТ. Эссе «Лес, бедный мой лес!». Учитель – Щербакова Л.И.
20. Герасимова Наталья, ученица 9 класса МОУ «Билярская СОШ» Алексеевского муниципального района РТ. Эссе «Здравствуй, лес!». Учитель – Паранёва О.В.
21. Швагер Анастасия, ученица 8 класса МОУ «Свияжская СОШ» Зеленодольского муниципального района РТ. Посмотри как он хорош, лес, рядом с которым ты живешь. Учитель – Шмелёва Т.П.
22. Николавева Катя, ученица 7 класса МОУ «Высокогорская СОШ № 2» Высокогорского муниципального района РТ. Стихотворение «Лес». Учитель – Михайлова Е.А.
23. Нуруллина Яна, ученица 8 класса МОУ «СОШ № 132 с углубленным изучением иностранных языков» Ново-Савиновского района г. Казани. Символ верности (авторская работа о лесе). Учитель – Фазлеева Р.Р.
24. Багаутдинова Алия, ученица 11 класса МОУ «Гимназия № 126» Советского района г. Казани. Лес как символ жизни (Поэтическая проза Б.Л. Пастернака). Учитель – Грезина Л.Д.
25. Исмагилова Наргиза, ученица 11 класса МОУ «Шеморданский лицей» Сабинского муниципального района РТ. Мой путеводитель по русскому лесу (эссе). Учитель – Гимадиева Г.К.
Секция №8 (Кабинет № _____ )
Произведения русских писателей в изобразительном искусстве
Руководитель: Ахбарова Г.Х.,, д.п.н., профессор ИРО РТ, заслуженный учитель РТ и РФ
Выступления:
1. Шигабетдинова Регина, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением отдельных предметов» Актанышского муниципального района РТ. Литературное исследование. Мотив русалки в русской литературе и живописи второй половины 19 века (на примере повести Н.С. Лескова «Островитяне» и картин русских художников). Учитель – Усманова Р.А.
2. Синчугова Оксана, ученица 10 класса МОУ «СОШ им. Р.З. Сагдеева» Буинского муниципального района РТ. Творческое преломление образов героев романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в видении художников – иллюстраторов. Учитель - Синчугова В.В.
3. Уразова Динара, ученица 10 класса МОУ «Менделеевская СОШ № 3» Менделеевского муниципального района РТ. Герои романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в киноискусстве. Учитель – Шайхутдинова Н.Т.
4. Макарушкина Надежда, ученица 9 класса МОУ «Столбищенская СОШ» Лаишевского муниципального района РТ. Художники и скульпторы о Г.Р. Державине. Учитель – Семина В.А.
5. Хакимов Ильфат, ученик 8 класса МОУ «Чуру-Барышевская ООШ» Апастовского муниципального района РТ. Необходимый для вселенной глоток живительной воды (Изобразительное искусство в жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова). Учитель – Яруллина Л.Р.
6. Ахметова Диляуся, ученица 10 класса МОУ «Стародрожжановская СОШ № 2» Дрожжановского муниципального района РТ. Изобразительные аналоги пьесы Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». Учитель – Бахитова Г.М.
7. Чечков Александр, ученик 11 класса МОУ «СОШ им. Р.З. Сагдеева» Буинского муниципального района РТ. Музыка в творчестве М.А. Булгакова. Учитель – Хисматова Л.Р.
8. Галиуллин Айбулат, ученик 9 класса МОУ «Новошешминская гимназия» Новошешминского муниципального района РТ. Толстой в живописи. Учитель – Вафина Г.А.
9. Сафина Айгуль, ученица 11 класса МОУ «Высокогорская СОШ № 2» Высокогорского муниципального района РТ. Сочинение. Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в графике Нади Рушевой. Учитель – Михайлова Е.А.
10. Кубышкина Анастасия, ученийа 8 класса МОУ «Гимназия № 1» Чистопольского муниципального района РТ. Произведение Н.В. Гоголя «Портрет» в изобразительном искусстве. Учитель – Шилова Е.М.
11. Шайдуллина Гульназ, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 4» Азнакаевского муниципального района РТ. Исследовательская работа «Произведения русских писателей в изобразительном искусстве». Учитель – Газизуллина А.Х.
12. Сапега Татьяна, ученица 10 класса НОУ школы «Елена-Сервис» Московского района г. Казани. Цветомузыка призведения (по рассказам Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, И.А. Бунина). Учитель – Леонова Н.В.
13. Мифтахова Алия, ученица 10 класса МАОУ «Лицей № 2» Альметьевского муниципального района РТ. Тема «маленького человека» в литературе и изобразительном искусстве. Учитель – Зеленина М.Б.
14. Иванова Аделина, ученица 9А класса МБОУ «СОШ № 2» Пестречинского муниципального района РТ. Сочинение на тему «Произведения русских писателей». Учитель – Гиниятова Р.Н.
15. Штатнов Леонид, ученик 10 класса МОУ «Верхнеуслонская гимназия» Верхнеуслонского муниципального района РТ. Воздух, дыхание, запах в поэзии Ивана Бунина (Читательские ассоциации). Учитель – Яруллина А.Г.
16. Васильева Надежда, ученица 8 класса МОУ «Чувашско-Кищаковская СОШ» Буинского муниципального района РТ. От «диалектики души» - к «диалектике характера» (Использование картин-портретов при изучении биографии Л.Н. Толстого). Учитель – Васильева Г.Н.
Секция № 9 (Кабинет № _____ )
Исследования по детской литературе (по творчеству С.Т. Аксакова, Н.Н. Носова, Л. Пантелеева, А.П. Гайдара)
Руководители:
Мухаметшина Р.Ф., профессор П(К)ФУ, д.п.н.
Закиева А.Ю., ст. преподаватель ИРО РТ, к.п.н.
Выступления:
1. Шамсутдинова Аделина, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 1» Чистопольского муниципального района РТ. Добрые нравы – суть награды честного человека. Учитель – Оленина В.В.
2. Кондратьева Полина, ученица 7 класса МОУ «Лицей № 9 им. А.С. Пушкина» Зеленодольского муниципального района РТ. Буран (сопоставительный анализ произведений А.С. Пушкина и С.Т. Аксакова). Учитель – Кибец В.В.
3. Веденеева Юлия, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 6» Бавлинского муниципального района РТ. След С.Т. Аксакова в Бавлах. Учитель – Самонина А.Н.
4. Нугаева Айгуль, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 1» Буинского муниципального района РТ. Читают ли наши пятиклассники Николая Носова? Учитель – Князева Т.М.
5. Сафина Джамиля, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 125» Советского района г. Казани. Воспоминание, вынесенное из детства. Два путешествия по пушкинским местам. Учитель – Подовалов В.В.
6. Гончарова Милена, ученица 7 класса МОУ «Гимназия № 50» Кировского района г. Казани. Сказка «Горячий камень» А. Гайдара среди моих любимых произведений. Учитель – Гизутдинова Э.Р.
7. Тухбатуллина Камилла, ученица 9 класса МОУ «Гимназия № 7» Ново-Савиновского района г. Казани. Деревья в поэтическом мире Пастернака (исследовательская работа). Учитель – Серебрякова Н.В.
8. Шабалина Валерия, ученица 6 класса МОУ «СОШ № 7» Чистопольского муниципального района РТ. Сочинение «Первая встреча с Гайдаром». Учитель – Чичерова Т.И.
9. Гарипова Айгуль, ученица 9 класса МОУ «Большешинарская СОШ им. А.А. Ахунзянова» Сабинского муниципального района РТ. Как детская литература прививает нам любовь к природе (или мои размышления о природе и человеке). Учитель – Нурисламова Г.Н.
10. Ильясова Адель, ученица 9 класса МОУ школа «Елена-Сервис» Московского района г. Казани. Гайдар и его «военная тайна». Учитель – Сафина З.Н.
11. Ашрапова Айгуль, ученица 10 класса МОУ «Нуринерская СОШ» Балтасинского муниципального района РТ. Роль повести А.П. Гайдара «Тимур и его команда» в образовании тимуровского движения. Учитель – Самигуллина А.Х.
12. Назмутдинова Алиса, ученица 8 класса МОУ «Девятернинская СОШ им. Л. Айтуганова» Агрызского муниципального района РТ. АУ! Ищу ЧЕЛОВЕКА! Учитель – Муратова Г.Г.
13. Ахметова Лейсан, ученица 11 класса МБОУ «Новошешминская гимназия» Новошешминского муниципального района РТ. Что мы знаем о Незнайке? (по творчеству Н.Н. Носова). Учитель – Пузикова О.С.
14. Ибрагимова Руфина, ученица 7 класса МОУ «СОШ № 4» Кукморского муниципального района РТ. Речевая характеристика главных героев повести А.П. Гайдара «Тимур и его команда» как показатель их внутреннего мира. Учитель – Девятых С.Н.
15. Мулланурова Ильназа, ученица 8 класса МОУ «Новоалимовская ООШ» Актанышского муниципального района РТ. Добрый юмор в повести А.П. Гайдара «Тимур и его команда». Учитель – Марданова В.Я.
16. Хабибуллина Алина, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 168 для детей с соматическими заболеваниями с продленным днем обучения» Авиастроительного района г. Казани. Христианские ценности в произведениях Л. Пантелеева. Учитель – Чекунова Ю.А.
17. Хасанова Гульназ, ученица 7 класса МБОУ «СОШ № 3» Кукморского муниципального района РТ. Повесть о человечности (по произведению А. Гайдара «Тимур и его команда»). Учитель – Шагабиева Г.А.
18. Кузьмина Наталья, ученица 9 класса МОУ «Полянская СОШ» Спасского муниципального района РТ. Реферат на тему «Гайдаровский Тимур и тимуровское движение». Учитель – Страхова И.А.
19. Хуснутдинова Эльвира, ученица 9 класса МБОУ «Тетюшская татарская СОШ» Тетюшского муниципального района РТ. Сергей Аксаков – первый казанский студент. Учитель – Нагуськина И.Н.
Секция №10 (Кабинет № _____ )
Творчество юных (работы учащихся 5-8 классов)
Руководители: Т.О. Скиргайло, профессор ИРО РТ, д.п.н., заслуженный учитель РТ и РФ.
Выступления:
1. Ахматова Алёна, ученица 6 класса МОУ «СОШ № 54» Авиастроительного района г. Казани. Образ русалки в художественной литературе. Учитель – Воронина И.В.
2. Ахмятова Инзиля, ученица 8 класса МОУ «Актанышская СОШ № 1» Актанышского муниципального района РТ. Лес – душа моя (Авторская робота: стихотворения о лесе). Учитель – Шарифуллина А.З.
3. Зиятдинов Давыт, ученик 7 класса МОУ «Нурлатская СОШ» Зеленодольского муниципального района РТ. Лесная сказка. Учитель – Ягудина Р.И.
4. Величко Евгения, ученица 7 класса МОУ «Гимназия № 126» Советского района г. Казани. Стихи о лесе. Учитель – Маклашова Ф.Г.
5. Романова Дарья, ученица 7 класса МАОУ «Гимназия № 139» Приволжского района г. Казани. Порою просто хочется писать… Учитель – Романова Л.Ю.
6. Исмагилов Марсель, ученик 7 класса МОУ «Янасальская ООШ» Камско-Устьинского муниципального района РТ. Роль леса в судьбе героев в произведениях писателей. Учитель – Гимадиева Г.М.
7. Щекина Вероника, ученица 8 класса МОУ «Кулегашская СОШ» Агрызского муниципального района РТ. Рассказ «В березовой роще». Учитель – Ишпаева Л.Е.
8. Тимофеева Эльза, ученица 7 класса МОУ «СОШ № 6» Азнакаевского муниципального района РТ. Почему у Рябинушки много бусинок. Учитель – Хабибуллина Ч.Ш.
9. Галимова Алина, ученица 8 класса МОУ «Сафаровская СОШ» Актанышского муниципального района РТ. Лесная сказка. Учитель – Марданова Ч.Р.
10. Гараева Алина, ученица 8 класса МОУ «Средне-Юрткульская СОШ им. Рашида Хасанова» Спасского муниципального района РТ. Стихи «Не исчезай, лес!». Учитель – Хасанова У.Н.
11. Петряев Антон, ученик 4 класса МОУ «Русско-Акташская СОШ» Альметьевского муниципального района РТ. Мамочка (стихотворение). Учитель – Мочелевская С.Е.
12. Иванова Анастасия, ученица 5 класса МОУ «Гимназия «№ 125» Советского района г. Казани. История одной русалки. Учитель – Хабибуллина И.Н.
13. Шафигуллин Руслан, ученик 8 класса МОУ «Балтасинская гимназия» Балтасинского муниципального района РТ. Рассказ «Лесной человек». Учитель – Панкова Е.Ю.
14. Кудряшова Алина, ученица 7 класса МОУ «Больше-Фроловская ООШ» Буинского муниципального района РТ. Портретный очерк о человеке бесконечной профессии. Учитель – Руслова Н.П.
15. Валиев А., ученик 7 класса МОУ «ООШ с. Янга-Аул» Агрызского муниципального района РТ. Сочинение по рассказу Ю.Нагибина «Зимний дуб». Учитель – Гильмутдинова Р.У.
16. Башкирова Мария, ученица 8 класса МОУ «Болгарская СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» Спасского муниципального района РТ. Стихотворение «Шумит, звенит зеленый лес…». Учитель – Рыбакова Л.С.
17. Ситдиков Руслан, ученик 7 класса МОУ «Лицей № 12» Лениногорского муниципального района РТ. Урок природы (рассказ). Учитель – Родионова Е.В.
18. Нутфуллиной Айсылу, ученица 8 класса МОУ «Верхнее-Альмурзинская СОШ» Алькеевского муниципального района РТ. Рассказ «Находки нашего леса». Учитель – Нутфуллина Ф.З.
19. Гурьянов Никита, ученик 8 класса МОУ «Лицей № 159» Советского района г. Казани. Рассказ «Один день в лесу». Учитель – Агафонова М.А.
20. Айнутдинов Динар, ученик 8 класса МОУ «Татарско-Безднинская СОШ» Дрожжановского муниципального района РТ. Эссе «Человек – будь Человеком» (размышляя о значении леса в жизни людей). Учитель – Мишкина В.И.
21. Баянова Разиля, ученица 7 класса МОУ «Улимановская ООШ» Актанышского муниципального района РТ. Сказка-быль «Дети природы». Учитель – Акирова Г.И.
22. Юлдашева Анастасия, ученица 7 класса МОУ «СОШ № 2» Менделеевского муниципального района РТ. Сочинение «Звуки леса». Учитель – Гимазетдинова И.Н.
Секция №11 (Кабинет № _____ )
Авторское творчество: поэзия и проза
Руководители: Кондратьева Г.В., учитель русского языка и литературы высшей
квалификационной категории МОУ «Гимназия №75» г. Казани, заслуженный учитель РТ
Выступления:
1. Шайгарданов Фанис, ученик 11 класса МАОУ «Актанышская гимназия» Актанышского муниципального района РТ. Люблю я лес, он с русскою душою… (Образ леса в произведениях русских писателей). Учитель – Шагзамова Э.Ф.
2. Ибнеева Лейсан, ученица 10 класса МОУ «СОШ № 175» Советского района г. Казани. Авторские работы о лесе (сказка) «Приключения Лёвы в стране Непала». Учитель – Ухванова Г.В.
3. Худайбиргенова Лиана, ученица 9 класса МОУ «ООШ с. Сапеево» Азнакаевского муниципального района РТ. Рассказ «Леса моего края». Учитель – Исмагилова Л.М.
4. Пронина Екатерина, ученица 10 класса МОУ «Гимназия № 7» Ново-Савиновского района г. Казани. Эй, незнакомец, протяни мне руку!.. учитель – Мухина Т.В.
5. Васильева Анна, ученица 9 класса МОУ «Лицей № 1» Зеленодольского муниципального района РТ. Стихи. «Слушай, звезда моя, слушай / Песню влюбленной души…». Учитель – Цветкова Т.М.
6. Князева Наталья, ученица 9 класса МОУ «СОШ № 8» Азнакаевского муниципального района РТ. Лесные странички. Учитель – Гафурова Г.Р.
7. Камалиева Лилия, ученица 10 класса МОУ «Александровская СОШ» Сармановского муниципального района РТ. Будьте бережны в любом лесу! Учитель – Фазлеева Р.Р.
8. Хаертдинова Зухра, ученица 9 класса МОУ «Сорок-Сайдакская СОШ» Буинского муниципального района РТ. Слово о лесе, или «Войдем в лес другом…». Учитель – Хайбуллина Г.М.
9. Тимургалиева Дина, ученица 11 класса МОУ «Муралинская СОШ» Кайбицкого муниципального района РТ. « Лес! О жизнь, о солнца свет! О свежий дух березы…». Учитель – Назеева Л.Р.
10. Жукова Наталия, ученица 9 класса МОУ «Ципьинская СОШ» Балтасинского муниципального района РТ. В заповедном лесу (Сказка). Учитель – Понуркина Н.И.
11. Буторова Людмила, ученица 11 класса МОУ «Кимовская СОШ» Спасского муниципального района РТ. Стихотворение собственного сочинения. Учитель – Лукашина Н.А.
12. Гильманова Алсу, ученица 10 класса МОУ «Старомихайловская СОШ» Альметьевского муниципального района РТ. Рассказ о лесе «Лесной календарь». Учитель – Гильманова Р.А.
13. Арефьева Татьяна, ученица 9 класса МОУ «Лицей № 12» Лениногорского муниципального района РТ. Стихотворение «Памятник в лесу». Учитель – Салахова И.В.
14. Кириллина Юлия, ученица 10 класса МОУ «Лицей № 159» Советского района г. Казани. Творческая работа о лесе (стихотворение). Учитель – Агафонова М.А.
15. Багавутдинова Алсу, ученица 9 класса МОУ «Гимназия имени. М.М. Вахитова» Буинского муниципального района РТ. Размышления о Лесе. Учитель – Сунгатуллина А.Ф.
16. Фасхутдинова Алина, ученица 9 класса МОУ «Балтасинская гимназия» Балтасинского муниципального района РТ. Рассказ «Судьба леса в ее судьбе». Учитель – Бурганова Г.Н.
17. Скоморохова Карина, ученица 10 класса МАОУ «Гимназия № 77» г. Набережные Челны. Стихотворение «Русский лес». Учитель – Аюкаева Ф.С.
18. Сурская Ирина, ученица 9 класса МОУ «Матакская СОШ» Дрожжановского муниципального района РТ. Рассказ «Лес». Учитель – Старшова Н.В.