Разрабатываются авторские программы и учебно-методические комплексы; реализуются передовые идеи обучения, нравственного воспитания, интеллектуального развития средствами гуманизации содержания образования;
| Вид материала | Документы |
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания I. Пояснительная записка, 388.99kb.
- Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации, 588.86kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального, 497.02kb.
- Программа духовно нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального, 351.32kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального, 487.53kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального, 792.85kb.
- Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации, 785.9kb.
- Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации, 288.37kb.
- 6. Примерная программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени, 494.32kb.
- Примерная программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени, 494.26kb.
1 2
Статья 1.
Совет – это выборный орган самоуправления, создаваемый в соответствии с Уставом гимназии в целях максимального привлечения участников образовательного процесса к решению вопросов управления жизнью гимназии и формирования правовой культуры.
Статья 2.
В своей деятельности Совет руководствуется Уставом гимназии, Конвенцией и здравым смыслом
Статья 3.
Совет не отменяет и не пересматривает решения иных органов управления гимназией.
Статья 4.
Совет способствует реализации и совершенствованию Устава гимназии и Конвенции участников образовательного процесса (далее Конвенции).
Статья 5.
Совет при осуществлении своей компетенции подотчетен избирателю и публикует ежегодный отчет о своей работе в гимназических СМИ, в том числе на сайте гимназии.
Статья 6.
Приоритетным в деятельности Совета является правовое просвещение, обеспечение права каждого на информацию, на участие в самоуправлении, на защиту чести и достоинства несовершеннолетних участников образовательного процесса.
Компетенция Совета гимназии
Статья 7.
Совет гимназии действует в пределах компетенции, установленной настоящим положением.
Статья 8.
Совет гимназии не принимает административных решений, отнесенных к образовательному процессу и компетенции должностного лица.
Статья 9.
Совет принимает Устав гимназии, а также не чаще одного раза в год - дополнения и поправки к Уставу; ежегодно принимает поправки и дополнения к Конвенции.
Статья 10.
Совет разрабатывает и принимает локальные нормативные акты по актуальным вопросам жизни гимназии; акты вводятся в действие приказом директора.
Статья 11.
Совет участвует (или инициирует) в разработке стратегических и приоритетных направлений развития гимназии; в том числе – в разработке педагогической концепции гимназии[2]
Статья 12.
Совет определяет принципы формирования и использования имущества гимназии.
Статья 13.
Совет утверждает финансовый план гимназии и изменения к нему, а также годовой финансовый отчет.
Статья 14.
Совет принимает равноправное участие в решениях о создании филиалов гимназии и других организаций.
Статья 15.
Совет проводит регулярный мониторинг соблюдения наиболее актуальных положений Устава и Конвенции, в том числе - контроль за объемом учебной нагрузки учащихся; обобщает полученные результаты, сообщает их администрации и всем участникам образовательного процесса; с этой целью члены Совета вправе беспрепятственно посещать уроки и/или занятия в системе дополнительного образования.
Статья 16.
Совет выступает с инициативными проектами, направленными на совершенствование образовательной среды гимназии; с этой целью Совет может объявлять и проводить тематические конкурсы проектов, а также содействует реализации и финансированию проектов-лауреатов.
Статья 17.
Совет участвует в разработке плана внеучебных мероприятий.
Статья 18.
Совет вырабатывает рекомендации по формированию учебного расписания.
Статья 19.
Совет ежегодно участвует в формировании системы дополнительного образования, в том числе и платных образовательных услуг.
Статья 20.
Совет рассматривает инициативы, поступившие от любого участника образовательного процесса, по созданию кружков, инициативных групп, клубов, творческих союзов и иных общественных объединений для решения образовательных задач; в случае поддержки рассмотренной инициативы Совет оказывает всемерное содействие в ее реализации.
Статья 21.
Совет содействует реализации права на информацию каждого участника образовательного процесса через расширение и совершенствование информационного пространства гимназии; оказывает правовую и организационную поддержку в создании гимназических СМИ.
Статья 22.
Совет может создавать свой актив из числа желающих участников образовательного процесса; вопрос о предоставлении члену актива права голоса принимается 2\3 от списочного состава Совета.
Статья 23.
Совет привлекает экспертов для получения заключений и/или анализа по вопросам, входящим в компетенцию Совета.
Порядок формирования Совета гимназии
Статья 24.
В Совет гимназии входят:
- 6 выборных членов из числа гимназистов,
- 4 выборных члена из числа трудового коллектива,
- 2 выборных члена из числа родителей,
- директор гимназии,
- 1 представитель администрации по рекомендации директора,
Статья 25.
Выборы в Совет проводятся 1 раз в год по следующей процедуре:
- Совет формирует избирательную комиссию в составе 10 человек (для проведения первых выборов Совета избирательную комиссию назначает специальным распоряжением директор гимназии),
- Избирательная комиссия назначает дату выборов и публикует ее не позднее, чем за месяц до назначенного срока,
- участники образовательного процесса (индивидуально или в составе инициативной группы) выдвигают кандидатов в Совет в течение недели со дня опубликования даты выборов,
- Избирательная комиссия регистрирует кандидатов, назначает дату начала и окончания избирательной кампании, письменно оповещает кандидатов об их правах, обязанности и ответственности в течение предвыборной кампании.
- во время избирательной кампании кандидаты и их доверенные лица имеют право пользоваться на равных условиях информационным полем гимназии (гимназические СМИ, наглядная агитация, листовки, собрания, митинги, открытые дискуссии, прения и т.п.),
- Голосование за кандидатов проводится тайно с помощью избирательных бюллетеней (прямое, тайное, всеобщее). Выборы считаются состоявшимися, если в них приняли участие не менее 20 процентов от числа всех участников образовательного процесса,
- Избирательная комиссия в день выборов проводит подсчет голосов, в течение трех учебных дней публикует результаты голосования и в течение недели после голосования вручает в торжественной обстановке соответствующее удостоверение каждому избранному члену Совета.
Регламент заседаний Совета гимназии и принятия решений
Статья 26.
Заседания Совета проводятся не реже одного раза в неделю, исключая каникулярное время. Продолжительность заседания – 1 час.
Статья 27.
Заседание считается открытым, если на нем присутствуют не менее двух третей от списочного состава Совета.
Статья 28.
Любой участник образовательного процесса вправе принять участие в заседании Совета с правом совещательного голоса.
Статья 29.
На первом заседании вновь избранного Совета избирается его председатель.
Статья 30.
Любое решение Совета считается принятым, если за него проголосовало не менее половины + 1 из числа присутствующих членов.
Статья 31.
Каждое решение Совета доводится до сведения администрации гимназии и публикуется в гимназических СМИ.
Статья 32.
Если в Совет поступило обращение любого участника образовательного процесса по актуальному для обратившегося вопросу, Совет рассматривает такое обращение в двухнедельный срок.
Статья 33.
Любой из членов Совета может быть досрочно освобожден от должности в случае ухода из школы или подачи личного заявления о сложении полномочий.
Ученический совет
|
Наши достижения
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
