.php> Содержание: "«Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»"

«Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова»



СодержаниеЗарубежная филология (Английский язык и литература)
1. Общие положения 3
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 4 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 4
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО 6
Филология, профиль «Зарубежная филология (английский язык и литература)» 8
Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников 13
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация 16
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся 21
1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 032700.62 Филология «Зарубежная филология (
1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)
1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата
1.4. Требования к абитуриенту
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
5.2. Педагогические кадры
5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
2. Гражданско-правовая составляющая воспитательной среды
Основные формы реализации
3. Культурно-нравственная составляющая воспитательной среды
Основные формы реализации
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
Работа прикладного характера (Прикладной аттестационный проект)
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
Годовой календарный учебный график
Утверждаю ректор
Министерство образования и науки российской федерации
Календарный учебный график
Направление подготовки 032700 Филология
Профиль «Зарубежная филология (английский язык и литература)»
I. календарный график учебного процесса
II. СВОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО БЮДЖЕТУ ВРЕМЕНИ (в неделях)
Учебные практики
4.2.Учебный план подготовки бакалавра
Учебный план
Базовая часть
Вариативная часть
Курсы по выбору студента
Базовая часть
Вариативная часть
Курсы по выбору студента
Базовая (общепрофессиональная) часть
Вариативная (профильная) часть
Вариативная (профильная) часть
Курсы по выбору студента
Курсы по выбору студента
Общая трудоемкость основной образовательной программы
Условные обозначения
Базовая часть
2. Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
4.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Дисциплины по выбору
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Базовая часть
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б2.Б2. Безопасность жизнедеятельности
1. Цели  освоения дисциплины
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание
4.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
3.Краткое содержание
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
3.Краткое содержание
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
Дисциплины по выбору
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
Краткое содержание
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Базовая часть
3. Краткое содержание.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание
4.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3.Краткое содержание.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
3. Краткое содержание
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
3.Краткое содержание
Б3.Б.3 Введение в спецфилологию
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3. Б.4 Основы межкультурной коммуникации
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
3.Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание
3. Краткое содержание
Б3.Б.6 Современный русский язык и культура речи
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3.Б.8 История основного языка
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
4.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3.Б.9 История мировой (зарубежной) литературы
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3.В.1 Аргументативная риторика
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3.В.3 Аудирование и интерпретация текстов СМИ
3. Краткое содержание
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3.В.4 Основы научных исследований
2.Место дисциплины  в структуре ООП бакалавриата
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б3. В.5 Письменная речь
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Краткое содержание.
3. Краткое содержание
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Б. 4 Физическая культура
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Краткое содержание дисциплины
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
3. Краткое содержание
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Учебная (страноведческая) практика
2.Задачи страноведческой учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО.
Учебная (переводческая) практика
2.Задачи переводческой учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО.
4. Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
Педагогическая практика
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Учебная практика (страноведческая)
1. Цели  освоения дисциплины
Задачи страноведческой учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО.
4. Формы проведения учебной практики
5. Место и время проведения учебной практики
6. Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Учебная практика (переводческая)
1. Цели  освоения дисциплины
Задачи переводческой учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО.
4. Формы проведения учебной практики
5. Место и время проведения учебной практики
6. Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
Работа гидами с гостями кафедры
Работа в школах с изучением иностранных языков и культур
Участие в конкурсах переводов
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

/a> <.php>