Утверждаю
| Вид материала | Рабочая программа |
- Утверждаю утверждаю, 21.26kb.
- «утверждаю» «утверждаю», 262.03kb.
- Утверждаю утверждаю, 393.06kb.
- «Утверждаю» «Утверждаю» Председатель Совета доу заведующий мдоу №25, 113.74kb.
- Кикбоксинг против наркомании и детской преступности «Утверждаю» «Утверждаю», 78.29kb.
- Утверждаю: утверждаю, 156.74kb.
- «утверждаю» «утверждаю» Председатель республиканского Директор маоудод «цдтт №5» совета, 42.86kb.
- Утверждаю» «Утверждаю», 163.81kb.
- «Динамо», 49.89kb.
- Утверждаю: утверждаю: Председатель Глава администрация оо «Гомельский рыболовный клуб», 78.23kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Декан ХФ
________________Ю. Г. Слижов
"_____"__________________2011 г.
Рабочая программа дисциплины
Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами
Направление подготовки
020100- Химия
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Томск
2011
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами» являются:
– сформировать у обучающихся представления о современных методах и подходах к синтезу нанокомпозитных систем и характерных особенностях коллоидной системы, определяющей структуру и функциональные характеристики наноматериалов.
– накопление у обучающихся теоретических знаний в области методов коллоидной химии, используемых в формирования нанокомпозитных материалов;
– приобретение теоретических навыков в области исследования структурных и морфологических особенностей нанокомпозитных систем, а также выявление взаимосвязи в системе «состав / способ приготовления / структура / свойство», позволяющей целенаправленно конструировать и/или модифицировать композит.
Курс может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и, вместе с тем, как один из модулей программы повышения квалификации, разработанной в Томском государственном университете.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами» относится к вариативной части учебного цикла «Профессиональные (специальные) дисциплины» учебного плана подготовки бакалавра по направлению 020100 – химия.
Дисциплина «Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами» представляет собой теоретический фундамент исследовательской деятельности, позволяющий осознанно делать выбор путей и способов синтеза нанокомпозитных материалов, проводить исследование функциональных свойств нанокомпозитных материалов.
Для освоения дисциплины «Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами» необходимо знание основ физической и коллоидной химии в области строения и механизма формирования межфазных границ, кинетики гетерогенных процессов, адсорбции, мицеллообразования, фазовых равновесий; неорганической химии в области синтеза и реакционной способности индивидуальных неорганических веществ и их смесей, комплексообразования; органической химии в области реакционной способности органических соединений; аналитической химии в области основ физико-химического анализа элементного и химического состава веществ; основ работы с ПК, навык работы в Интернет, приобретенное в результате освоения базовых дисциплин гуманитарного, математического и естественнонаучного цикла.
Освоение дисциплины необходимо для создания прочной основы для последующего проведения научно-исследовательской работы в магистратуре, аспирантуре.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами» обучающийся должен:
Знать особенности строения твердых тел, термодинамику и кинетику зародышеобразования, механизмы фазообразования, протекающие в процессах синтеза нанокомпозитных материалов и при дополнительном физическом и/или физико-химическом воздействии внешних условий, основы стратегического планирования корректного научного эксперимента, анализа, корректной интерпретации полученных результатов.
Уметь самостоятельно ставить задачу синтеза, решаемую посредством выбора природы, химического состава, способа и условий приготовления требуемого материала, выбирать оптимальные пути и методы решения подобных задач как экспериментальных, так и теоретических.
Владеть теоретическими подходами в области современных способов синтеза функциональных материалов с заданной функциональностью, способами проведения поиска необходимой информации в смежных областях физики и химии.
Освоение дисциплины «Современные подходы к синтезу нанокомпозитных материалов с заданными свойствами» способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 020100 – химия (квалификация «бакалавр»):
а) Общекультурные (ОК):
– способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
– использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);
– уметь работать с компьютером на уровне пользователя и способен применять навыки работы с компьютерами как в социальной сфере, так и в области познавательной и профессиональной деятельности (ОК-7);
– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-9);
– способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-10);
– способность в условиях развития науки и техники к критической переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей (ОК-15);
б) Профессиональные (ПК):
– понимать сущность и социальную значимость профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности (ПК-1);
– способность применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных (ПК-3);
– владеть навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций (ПК-4);
– владеть методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов (ПК 8);
– владеть методами отбора материала для теоретических занятий и лабораторных работ (ПК-11).
4. Структура и содержание дисциплины «Методы коллоидной химии
в формировании нанокомпозитных материалов с заданными свойствами»
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестр |
| 8 | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 72 | |
| Аудиторные занятия | 36 | 36 |
| Лекции | 30 | 30 |
| Семинары | 6 | 6 |
| Лабораторные работы в том числе – курсовая работа | - | - |
| Самостоятельная работа | 36 | 36 |
| Подготовка к семинарским занятиям и контрольным работам Подготовка к коллоквиумам | | |
| Контроль знаний студентов (в числах) | | |
| Виды промежуточного контроля: тестирование Контрольные работы Реферат | 3 - 1 | 3 - 1 |
| Виды итогового контроля: Зачеты Экзамены | 1 - | 1 - |
Общая трудоемкость дисциплины составляет _2__ зачетных единиц, __72__ часа.
| № п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| лекции | Лаб/раб | семинары | СРС | | ||||
| 1 | Объекты и методы нанохимии | 8 | 1-2 | 4 | - | - | 4 | Реферат |
| 2 | Золь-гель технология синтеза нанокомпозитных материалов | 8 | 3-4 | 4 | - | 2 | 6 | Реферат Тестирование |
| 3 | Синтез нанокомпозитов на основе аморфных и полимерных матриц-нанореакторов | 8 | 5-6 | 4 | - | - | 4 | Реферат |
| 4 | Синтез нанокомпозитов в наноректорах упорядоченной структуры | 8 | 7-9 | 6 | - | 2 | 6 | Реферат Тестирование |
| 5 | Синтез нанокомпозитных материалов в жидкофазных нанореакторах | 8 | 10-11 | 4 | - | - | 4 | Реферат Тестирование |
| 6 | Современные подходы к конструированию высокоэффективных катализаторов на основе наноматериалов | 8 | 12-13 | 4 | - | - | 4 | Реферат |
| 7 | Методы синтеза углеродных наноматериалов | 8 | 14-15 | 4 | - | 2 | 4 | Реферат Тестирование |
| | Итого 8 семестр | | | 30 | | 6 | 36 | |