Сценарий новогодней конкурсно-развлекательной программы на лучшего Деда Мороза и Снегурочку в 5- 7 классах

Вид материалаСценарий

Содержание


1-й ведущий
1-й ведущий
1-й ведущий
1-й ведущий
2-й ведущий
2-й ведущий
1-й ведущий
2-й ведущий
1-й ведущий
Конкурс: «Самый лучший костюм»
Конкурс: «Салют! Новый год!»
Конкурс: «Фанты»
2-й ведущий
1-й ведущий
1-й ведущий
Подобный материал:

Сценарий новогодней конкурсно-развлекательной программы на лучшего

Деда Мороза и Снегурочку в 5- 7 классах.

«А ну-ка, Дед Мороз!»

Звучит весёлая музыка все классы собираются в зале (коридор).

Выходят 2 ведущие.

1-й ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!

2-й ведущий: Здравствуйте! С Новым годом!

1-й ведущий: Вот и наступил долгожданный праздник зимы.

2-й ведущий: Итак, новогодний бал начинается! Сегодня мы приглашаем вас на праздничную программу. А сказка эта не простая, а зимняя. Она родилась нынешней ночью в нашей школе.

1-й ведущий: Да, ведь новогодний бал не может начаться без традиционных героев - Деда Мороза и Снегурочки?

2-й ведущий: Но ведь бал-то необычный. На нашем празднике, конечно же, будет и Дед Мороз, и Снегурочка. Только не в единственном числе.

1-й ведущий: Как это понимать? Разве Дед Мороз и Снегурочка придут не одни?

2-й ведущий: Да их будет много. Потому что сегодня наша школа превращается в зимнюю сказку, в которой будут царить смех, веселье, радость и самое главное - сюрпризы.

1-й ведущий: Очень интересно. Откуда взялось столько Дедов Морозов и Снегурочек?

2-й ведущий: Как откуда? Из школы. В каждом классе есть свой Дед Мороз и Снегурочка. Сейчас непременно мы их увидим.

1-й ведущий: А зачем нам их столько на балу? Что они будут здесь делать?

2-й ведущий: Каждый Дед Мороз и Снегурочка будут участвовать в новогодней развлекательной программе. Для них подготовлены интересные конкурсы, в которых они проявят свою смекалку, находчивость, смелость. А мы узнаем кто из них самый лучший.

Звучит музыка «Дискотеки Авария» «Новогодняя». В зал входят Деды Морозы и Снегурочки. Ведущие их представляют.

1-й ведущий: Итак, встречайте современного Деда Мороза и Снегурочку

Из ____ класса:

Дед Мороз:

Снегурочка:

2-й ведущий: А теперь приветствуем Деда Мороза и Снегурочку

Из _______ класса

Дед Мороз:

Снегурочка:

1-й ведущий: И, наконец, приветствуйте наших последних участников:

_______ класс

Дед Мороз:

Снегурочка:


2-й ведущий: Представлены все участники нашего необычного новогоднего бала. Им предстоит пройти несколько снежных испытаний, да и зрителям придется принять участие в новогодних конкурсах. Итак, мы начинаем новогодние соревнования!


1-й ведущий: Первый Конкурс для зрителей: «Что нужно Деду Морозу и Снегурочке» Предлагаю в этом конкурсе принять участие нашим зрителем. По очереди быстро назвать, не повторяясь, вещи Деда Мороза и Снегурочки. (шапка, шуба, варежки, валенки, посох, мешок с подарками, сани, тройка лошадей, борода / шуба, шапка, варежки, валенки, корона, косички.) участник назвавший последним атрибут сказочного героя получает сладкий приз.


2-й ведущий: Ну что ж я вижу, зрители готовы болеть за конкурсантов. Пришла их очередь показать своё мастерства.


Конкурс: «Чья ёлочка лучше?» Всем Дедам Морозам мы завяжем глаза и дадим фломастер, а Снегурочки возьмут в руки лист ватмана и будут его держать и одновременно помогать своему Деду Морозу рисовать ёлочку с огоньками и игрушками. На выполнение этого задания мы даём нашим участникам 2 минуты. Приготовились, внимание, время пошло.

/ Звучит музыка /


Ёлки получились у всех весёлые и интересные, но самая лучшая ёлка у….

(зрители аплодисментами определяют лучший рисунок).


1-й ведущий: Как рисуют Деды Морозы мы уже видели. Теперь пришло время посмотреть на их мастерство в изготовлении костюмов. Скажите-ка нам уважаемые Дедушки Морозы и Снегурочки, под каким символом пройдёт следующий год (черного дракона)

Предлагаем вам презентовать новогодние костюмы дракона и прокомментировать свою модель, а также что-нибудь пожелать нашим зрителям и своим классным руководителям. Помогать Морозам и Снегуркам будут зрители. Итак, начинаем конкурс костюмов.

Конкурс: «Самый лучший костюм» на этот конкурс вам даётся 5 минут. Время пошло. / Звучит музыка /


2-й ведущий: Думаю, вам всем понравились карнавальные костюмы в них можно остаться до конца нашего вечера. Но всё же давайте, определим самый лучший костюм

(определение победителей с помощью аплодисментов)


1-й ведущий: А теперь пришло время проверить Снегурочек. Пусть они устроят салют в честь Нового года.


Конкурс: «Салют! Новый год!» Снегуркам предстоит лопать шарики руками, а Деды Морозы будут собирать хвостики от шариков «пуцки». Чья пара за 2 минуты произведет больше « выстрелов», а это мы определим по хвостикам, та пара и победит в этом конкурсе. Время пошло.

/ Звучит музыка /


2-й ведущий: Чудесный получился «салют». Пришло время Дедам Морозам и Снегурочкам поиграть со зрителями для этого мы предлагаем участникам следующий конкурс.


Конкурс: «Фанты» Участники по очереди берут себе задание и выполняют его. А зрители должны поддерживать своих конкурсантов это им очень необходимо. Участники вытягивают фанты, на фантах указан порядковый номер задания и условия выполнения.


Задание для фантов:


1. Исполнить с классом песню «В лесу родилась ёлочка»

2. Хором рассказать стишок о ёлке или любой другой новогодний.

1. Исполнить танец «Утят»

2. Загадать три загадки связанные с Новым годом или зимой.

5. Провести конкурс на знание новогодних символов. / Назвать по порядку все символы. Мышь, бык, тигр, заяц, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, кабан. /

6. Спеть песню «Маленькой ёлочке холодно зимой»

7. Сплясать «Летку-енку»


Всех участников Деды Морозы награждают сладкими призами / конфеты / .


1-й ведущий: Очень нам понравились Дедушки Морозы и Снегурочки и как здорово, что их так много мы решили наградить всех участников сегодняшнего конкурса. Каждый хорош в своей номинации.


2-й ведущий: Но прежде чем мы приступим к церемонии награждения давайте вместе с нашими Дедушками Морозами и Снегурочками зажжем новогоднюю ёлку. Нужно крикнуть:

« Раз, два, три ну-ка ёлочка гори»

1-й ведущий: А теперь самая приятная часть нашего конкурса, награждение.

Идёт награждение конкурсантов грамотами Деда Мороза и Снегурочку и по шоколадке.

Номинации: 1. «Самые весёлые Дед Мороз и Снегурочка»

2. «Самые лучшие художники»

1. «Самые лучшие конструкторы костюмов»

2. «Самые лучшие организаторы конкурсов»

5. «Лучший салют новому году»

6. «Приз зрительских симпатий»

7. «Самые настоящие Дед Мороз и Снегурочка».


2-й ведущий: Конкурсная программа нашего вечера завершена. Впереди нас ждет дискотека.

1-й ведущий: Поздравляем всех с Новым Годом! Здоровья вам и удачи.

2-й ведущий: Пусть исполняются все ваши желания, успехов все с Новым Годом! Дискотека!

Подготовить для проведения конкурсной программы:

1. микрофоны 2 шт.

2. фломастеры 7 шт.

1. листы картона 7 шт.

2. пакеты для изготовления костюмов 7шт. ( цветная бумага, ножницы, полиэтиленовые пакеты разног цвета верёвки, кусочки ткани, мишуру, 7 стульев)

5. шарики воздушные по 7 штук от каждого класса.

6. по 1 киллограму конфет от каждого класса.

7. по 2-е большие шоколадки от каждого класса (всего 12шт. для участников конкурса)

8. 12 грамот.

9. Фанты с надписями заданий.

10. Табличка с написанными по порядку символами года.

11. Аппаратура на дискотеку.


Кондратовская специализированная школа І-ІІІ ступеней с углубленным изучением информатики и программирования


Приказ №

от 15.12.2011г.

На основании годового Плана воспитательной работы школы с целью организации содержательного досуга учащихся и воспитания художественно-эстетического вкуса и навыков проведения и участия в массовых мероприятиях

ПРИКАЗЫВАЮ:

  1. Назначить дату проведения новогодней конкурсно - развлекательной программы на лучшего Деда Мороза и Снегурочку «А ну-ка Дед Мороз!». Для 5 – 8 классов 23.12.2011г. с 11-00 до 12.30.



2.

2.1. Утвердить следующую программу праздника:
  • Начало праздника в 5 – 8 классах в 11.00, в коридоре второго этажа школы.

Программа 5 – 8 классов 11.00-12.30. Конкурсно-развлекательная программа и дискотека

2.2. Назначить ответственным за безопасность учащихся: зам.директора по УВР Камышанову Л.В.


2.1. Во время проведения мероприятия классные руководители отвечают:
  • за жизнь и безопасность учащихся.
  • за чистоту и порядок в своих классах.
  • На мероприятие учащиеся приходят только со своим классным руководителям. Во время мероприятия классный руководитель находится обязательно среди своих учащихся.
  • Списки присутствующих на мероприятии учащихся отдаются зам.директора школы по УВР через 10 минут от начала мероприятия.
  • Проводят инструктаж с учащимися о правилах поведения на дискотеке и во время мероприятия и записывают в классный журнал.



2.1. График дежурства на мероприятии и дискотеке:

11.00-11.30

Лялько Н.Н.




11.30-12.00

Суковатенко Т.Г.




12.00-12.30

Ступина Л.В.




Дежурный класс

Казьмина Л.А.





1.

За подготовку к празднику отвечают:

Сценарий, ведущие, развлекательная программа, дискотета

Педагог-организатор Кущенко Э.Б.

Классные руководители 5 – 8 классов (за подарок в классе)

Классные руководители 5-8 кл



1.1. Готовят коридор в 11.00, выносят и уносят стулья из кабинетов 5-8 классов, убирают цветы с подоконников и стеллажей на, заносят аппаратуру из 202 вместе с классным руководителем. Ответственный:

8 класс

7 класс

6 класс

5 класс

Казьмина Л.А. – аппаратура

Ступина Л.В. – стулья, елка

Суковатенко Т.Г.-стулья, зал

Лялько Н.Н. – стулья, зал



1.2. После дискотеки убирают столовую. Ответственный:

8 класс

7 класс

Казьмина Л.А. – аппаратура

Ступина Л.В. – стулья, елка

Суковатенко Т.Г.-стулья, зал

Лялько Н.Н. – стулья, зал



1.2. За оформление праздничного коридора и афишу к празднику отвечает:

7 класс

6 класс

5 класс

Ступина Л.В.

Суковатенко Т.Г.

Лялько Н.Н.


1.5.Контроль за подготовкой и уборкой коридора к дискотеке осуществляет подготовку и установку аппаратуры ответственная:

8 класс

Казьмина Л.А.


1.6. Контроль за проведением праздника

осуществляет зам. дир. по УВР Л.В.Камышанова


Директор школы С.А.Кот


Памятка классному руководителя

I. Задание:

1. Выбрать в классе Деда Мороза и Снегурочку, заявку подать в 202 кабинет до 2.12.2011г.

2. Подготовить костюмы Деда Мороза и Снегурочки.

1. Подготовить 1 кг. конфет на конкурсы.

2. Подготовить подарки всем детям.

5. Подготовить по классам воду.

6. Готовят украшение для 2-го этажа в виде новогодней игрушки с поздравлениями, нарисованной на ватмане.

II. Во время проведения мероприятия классные руководители отвечают:
  • за жизнь и безопасность учащихся.
  • за чистоту и порядок в своих классах.
  • На мероприятие учащиеся приходят только со своим классным руководителям. Во время мероприятия классный руководитель находится обязательно среди своих учащихся.
  • Списки присутствующих на мероприятии учащихся отдаются зам.директора по УВР через 10 минут от начала мероприятия.

Проводят инструктаж с учащимися о правилах поведения на дискотеке и во время мероприятия и записывают в классный журнал

III. График дежурства на новогодних мероприятиях:

Утренник для начальных классов

Нейло В.А.

Пыленок О.Н.

Ларченко О.Н.

Карпикова В.Ю.

Конкурсная программа для 5-8 классов и дискотека

Лялько Н.Н.

Суковатенко Т.Г.

Ступина Л.В.

Казьмина Л.А.

Конкурсная программа для 9-11 классов

Хижняк Е.В.

Петрухнова О.В.

Дружина Л.И.

IV. Готовят коридор, выносят и убирают стулья из классных комнат и кабинетов и аппаратуру из 202 кабинета, заносят стулья, убирают цветы с подоконников и стеллажей, заносят аппаратуру в 202 кабинет вместе с классным руководителем. Ответственный:

Утренник

Дневник

Вечерник

Хижняк Е.В.

Казьмина Л.А.

Дружина Л.И.

1.2. После дискотеки убирают коридор. Ответственный:

11 класс

Дружина Л.И.