Предисловие
| Вид материала | Документы |
- Содержание предисловие 3 Введение, 2760.07kb.
- Томас Гэд предисловие Ричарда Брэнсона 4d брэндинг, 3576.37kb.
- Электронная библиотека студента Православного Гуманитарного Университета, 3857.93kb.
- Е. А. Стребелева предисловие,, 1788.12kb.
- Breach Science Publishers». Предисловие. [3] Мне доставляет удовольствие написать предисловие, 3612.65kb.
- Том Хорнер. Все о бультерьерах Предисловие, 3218.12kb.
- Предисловие предисловие petro-canada. Beyond today’s standards, 9127.08kb.
- Библейское понимание лидерства Предисловие, 2249.81kb.
- Перевод с английского А. Н. Нестеренко Предисловие и научное редактирование, 2459.72kb.
- Тесты, 4412.42kb.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российский университет дружбы народов
Кафедра психологии и педагогики
Т.М. Бабаев, Н.В. Каргина
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Для студентов, обучающихся по специальности «Психология».
Москва
2009
Утверждено
РИС Ученого совета
Российского университета дружбы народов
Рецензенты: В.С. Агапов, доктор психологических наук, профессор (Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации), А.В. Гагарин, доктор педагогических наук, профессор (РУДН)
Т.М. Бабаев, Н.В. Каргина
Юридическая психология. Для студентов, обучающихся по специальности «Психология».-М. : Изд-во РУДН, 2009.-127 с.
Настоящее пособие представляет собой курс лекций по дисциплине «Юридическая психология». Данный курс призван способствовать формированию у студента правового мировоззрения и позиции Человека Достойного, знающего свои права и обязанности и умеющего их защищать. Предназначено для студентов психологов, преподавателей и аспирантов.
Подготовлено на кафедре психологии и педагогики филологического факультета РУДН.
© РУДН, 2009
© Т.М. Бабаев,
© Н.В. Каргина,
2009
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Уважаемые студенты! Для нашего времени характерно значительное развитие психологической науки и проникновение ее во все сферы человеческой деятельности. Данное методическое пособие является своего рода «помощником» в новую для вас науку: юридическую психологию.
Курс "Юридической психологии" введен в программу подготовки психологов с целью обучения студентов применению психологических знаний в сферах правоохранительной, правоприменительной деятельности. Одновременно данный курс призван способствовать формированию у слушателя правового мировоззрения и позиции Человека Достойного, знающего свои права и обязанности и умеющего их защищать.
Несмотря на то, что, на сегодняшний день еще отсутствует единое, четко обоснованное мнение о самостоятельности юридической психологии как науки, ее можно и нужно рассматривать как междисциплинарную область знаний (психологии и юриспруденции), являющуюся основой соответствующей учебной дисциплины.
Таким образом, целью обучения студентов юридической психологии является подготовка их к работе в составе отделов, подразделений государственных учреждений, правоохранительных органах и самостоятельной деятельности в процессе психологического консультирования дознавателей, следователей, судей, граждан с психолого-юридическими проблемами.
Юридическая психология опирается в своих исследованиях на общую психологию, которая изучает основные закономерности проявления психики, разрабатывает методы и систему общих понятий, являясь базовой отраслью, имеющей фундаментальное значение. В своих разработках юридическая психология использует также знания, полученные в возрастной, педагогической, экономической, социальной, дифференциальной и других отраслях психологии.
В ходе изучения курса вы сможете:
- узнать особенности и закономерности развития юридической психологии;
- освоить методы юридической психологии;
- узнать проблемы возникновения, формирования структуры и развития организованных преступных группировок;
- раскрыть психологию личности преступника;
- познакомиться с законами преступного мира молодежи;
- убедиться, что преступность вообще, и молодежная преступность в частности, - это объективный закономерный общественный процесс. Преступный мир и общество не существуют отдельно друг от друга;
- исследовать субкультуру сообщества, понять внутреннюю сущность преступного мира;
- создать профессиограммы юридических профессий.
Задача данного курса – не только усвоение вами пройденного материала, но и творческое применение полученных знаний в повседневной деятельности.
Используя лекционный материал и рекомендации данного пособия, вы сможете самостоятельно подготовиться к зачету.
По каждой изучаемой теме представлены:
- план лекционного курса;
- краткий курс лекции;
- вопросы для обсуждения;
- темы рефератов и сообщений;
- литература.
I. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ И СТРУКТУРА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Предмет, цели, задачи, методы и структура юридической психологии.
Представление о юридической психологии как науке. Предмет и методы юридической психологии (структурный анализ, качественный и количественный анализ, психологическое воздействие на личность, судебно-психологическая экспертиза, наблюдение, эксперимент, интервью). Задачи и цели юридической психологии.
Вопросы для обсуждения.
- Предмет юридической психологии, цели и ее задачи.
- Методы исследования, применяемые в юридической психологии.
- Классификация методов юридической психологии.
- Виды опроса (беседа, интервью, анкета), специфика их применения.
- Система (структура) юридической психологии.
Юридическая психология как наука изучает психические закономерности психологических знаний,. которые применяются в области правового регулирования и юридической деятельности.
Юридическая психология- отрасль науки, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере регулируемых правом отношений.
Юридическая психология включает в себя различные области научных знаний, является прикладной наукой и в равной мере принадлежит как психологии, так и юриспруденции. В области общественных отношений, регулируемых нормами права, психическая деятельность людей приобретает своеобразные черты, которые обусловлены спецификой человеческой деятельности в сфере правового регулирования.
Психология – единственная наука, способная обеспечить не только познание психической деятельности, но и управление ею.
Предметом юридической психологии являются психологические явления в сфере правоприменительной деятельности или точнее психологические особенности и закономерности психики личности и психологии групп людей, деятельность которых связана с нормотворчеством, нормоприменением и следованием правовым нормам (или нарушением норм права).
Общей задачей юридической психологии является изучение основных закономерностей и психологических особенностей правоохранительной деятельности. К числу частных задач относят:
- осуществление научного синтеза знаний психологического и юридического плана;
- раскрытие в достаточной мере психолого-юридической сущности базовых правовых категорий;
- обеспечение достаточно четкого понимания юристами объекта своей профессиональной деятельности — поведения человека;
- раскрытие деятельности различных субъектов правоотношений, а также их психических состояний в многочисленных ситуациях правоприменения и правоохранения;
- выработку рекомендаций, направленных на усовершенствование правового регулирования жизни общества.
Следует заметить, что психологические знания требуются юристу для того, чтобы в полной мере понять сущность базовых уголовно-правовых категорий, к числу которых относятся мотив, цель преступления и личность самого преступника.
Юридическая психология решает проблемы психического обеспечения правоохранительной деятельности. Под психологическим обеспечением работы сотрудников органов правопорядка понимается система сознательного, целенаправленного, правильного и оперативного использования возможностей психологии, психологических методов и средств, обеспечивающих успешное решение задач различных видов правоохранительной деятельности.
Такое психологическое обеспечение выполняет ряд функций:
а) образовательную (вооружение юристов необходимым объемом психологических знаний, умений и навыков);
б) концептуальную (достижение правильного отношения юристов к учету психологии своей деятельности, преодоление внутренних барьеров и установок);
в) научно-ориентирующую (формирование у юристов адекватных современным знаниям научных принципов психологического подхода, нормоповедения, критериев оценки других людей, учитываемых в юридической деятельности);
г) регулятивную (создание соответствующей рабочей мотивации и побуждений к использованию психологически эффективных форм, методов и приемов деятельности юриста);
д) превентивную (обеспечение предупреждения юристов от психологических ошибок, отрицательных психологических последствий).
Объектом психологической науки выступает психика, как свойство высокоорганизованной материи, являющейся особой формой отражения субъектом объективной реальности, построения неотчуждаемой картины мира, саморегуляции на этой основе поведения и деятельности.
Предмет юридической психологии – это не сумма предметов психологии и юриспруденции, т.е. не психические явления, процессы, состояния плюс государственно-правовые явления, не отдельные фрагменты действительности в психологическом окрасе, а психология государственно-правовых явлений как целостность, в которой нельзя механически отделить психологическое от юридического, а возможно лишь выделение психологической и юридической подсистем, находящихся в движении, развитии, непрерывной связи.
В эту совокупность включаются или в перспективе включатся психология личности в праве, психология правового поведения, психология деятельности юридических органов и полномочных лиц, наделенных правами и обязанностями, личность юриста и др. В то же время в предмете с помощью системного подхода можно выделить психологические составляющие – процессы, состояние, явления, деятельность, поведение личности, общение и т, д. или юридические – правоспособность, дееспособность, вменяемость, вину, умысел, мотив и т. п.