Отчет по итогам самообследования по специальности 270116 „Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
| Вид материала | Отчет |
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних специальных, 387.62kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних специальных, 267.68kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательного, 324.82kb.
- Красноярский, 24.01kb.
- 270843 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских, 30.1kb.
- Рейтинги абитуриентов и списки рекомендованных к зачислению, 109.44kb.
- Рейтинги абитуриентов и списки рекомендованных к зачислению, 140.47kb.
- «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования предприятий и гражданских зданий», 15.5kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных, 956.79kb.
- 2. Содержание учебной дисциплины 7 Контрольные вопросы, 337.41kb.
ОТЧЕТ
по итогам самообследования по специальности 270116
„Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий”
Самообследование по специальности 270116 „Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий” проводилась по решению педагогического Совета Хабаровского технического колледжа от 05.02.2010 г. и приказа директора № 91-ка от 01.03.2010 г. комиссией в составе:
| председатель комиссии | Ющенко Л.В., доцент кафедры «Электротехника, электроника, электромеханика» Дальневосточного государственного университета путей сообщения, кандидат технических наук. |
| | |
| члены комиссии | Киселева О.Д., председатель цикловой комиссии «Электрооборудования автоматизации промышленных предприятий и гражданских зданий». |
| | Осипова О.И., преподаватель колледжа |
| | Борисова А.И., преподаватель колледжа |
Специальность 270116
„Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий”
Подготовка по данной специальности осуществляется с 1972 года и ориентирована на подготовку специалистов среднего звена. Обучение осуществляется по дневной и заочной формам. Прием студентов по специальности 270116 за последние три года (2008, 2009, 2010) на базе неполного среднего образования составил:
Таблица 1
| Форма обучения | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Дневная | 30+30 | 30 | 30 |
| Заочная | 15 | 17 | 15 |
Выпуск студентов был следующим:
Таблица 2
| Форма обучения | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Дневная | 24 | 21 | 42 |
| Заочная | 24 | 14 | 16 |
Учебно – методическое обеспечение
Подготовка по специальности 270116 осуществляется по учебному плану и программам в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденным Минобразованием России 23.04.2002 г. регистрационный №20-2913, федерального базового учебного плана и примерным учебным планам образовательного учреждения Российской Федерации, реализующего программы общего образования, утвержденным Минобразования России приказ №1312 от 9.03.2004 г.
Учебный процесс осуществляется по учебному плану, утвержденному директором ГОУ СПО “Хабаровский технический колледж”. При этом откорректированы графики учебного процесса, распределение дисциплин по курсам и семестрам, объем времени по соответствующим циклам дисциплин.
В учебном плане предусмотрено время на дисциплины по выбору, направленные на удовлетворение профессиональных интересов студентов, резерв времени учебного заведения и национально – региональный компонент.
По всем дисциплинам учебного плана имеются рабочие программы, которые по своей структуре включают цель и задачи изучения дисциплины, распределение учебного времени по темам и видам занятий, содержание учебных занятий, перечень обязательных контрольных, самостоятельных, лабораторных и практических работ; содержание курсового проекта (работы), литература.
За последние три года библиотечный фонд по специальности 270116 пополнился учебной литературой в количестве 460 экземпляров. Это учебники по дисциплинам: «Инженерная графика», «Электрические машины», «Основы электропривода», «Основы электронной и микропроцессорной техники», «Электрические измерения», «Электротехнические материалы», «Теоретические основы электротехники», «Электроснабжение промышленных и гражданских зданий».
Распределение учебной нагрузки по объему и виду занятий среди преподавателей отвечает их квалификации и нормативным требованиям средней профессиональной школы.
Распределение учебной нагрузки за последние три года:
Таблица 3
| Виды занятий | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Теоретическое обучение | 2824 | 2584 | 2696 |
| Практические занятия | 2256 | 2318 | 2427 |
| Производственная и квалификационная практика | 160 | 160 | 160 |
| Курсовое проектирование | 435 | 401 | 572 |
| ГАК | 220 | 175 | 290 |
| Итого | 5895 | 5638 | 6145 |
| В расчете на одного преподавателя | 983 | 940 | 1024 |
Реализация системного подхода к подготовке специалистов осуществляется через учебный план и программы, которые предусматривают необходимую последовательность и преемственность изучения дисциплин, рациональное сочетание различных форм учебного процесса и самостоятельной работы студентов.
Координацию учебной и воспитательной деятельности осуществляет методический Совет колледжа, который возглавляет Светашова Н.С. и цикловая комиссия специальных электромонтажных дисциплин под руководством Киселевой О.Д.. В состав цикловой комиссии входит 9 человек. Заседания комиссии проводятся регулярно. На заседаниях комиссии рассматриваются наиболее актуальные вопросы, связанные с организацией и проведением учебного процесса: рассмотрение и утверждение планирующей документации, контроль над текущей успеваемостью и ее качеством, анализ курсового и дипломного проектирования, совершенствование материально – технической базы учебного процесса и т.п.
Учебный процесс осуществляется путем совершенствования известных форм и методов обучения, а также путем внедрения новых форм и методов обучения: решение производственных, ситуационных задач, открытая защита курсовых работ, тестовый контроль и т.д.
Содержание учебных занятий отражает все основные требования к знаниям, умениям, навыкам, приобретаемым студентами во время обучения. Рабочие программы включают в себя формы промежуточного и итогового контроля знаний по каждому предмету.
Все рабочие программы о специальности 270116 разработаны преподавателями Хабаровского технического колледжа в соответствии с примерными программами. Содержание учебных программ соответствует задачам и специфике учебного плана и квалификационным требованиям Государственного стандарта к подготовке выпускников специальности 270116.
В настоящее время преподаватели цикловой комиссии ведут работу по проведению комплексного учебно–методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности.
Учебный процесс по специальности 270116 ориентирован на практическую деятельность, связь с потребителями специалистов. Это экскурсии, уроки на производстве, технологическая и преддипломная практики на конкретных объектах города ЗАО „Дальэлектромонтаж”, ОАО “Дальэлектропром” и др.
В соответствии с учебным планом по специальности 270116 выполняются курсовые проекты. Курсовое проектирование проводится по предметам: „Экономика отрасли”, Электроснабжение промышленных предприятий и гражданских зданий”, „Технология электромонтажных работ”.
Имеются учебные стенды для наглядности правильного оформления графической и текстовой части проекта. Разработаны методические рекомендации по выполнению расчетов. Тематика увязана с имеющимся оборудованием и оснащением базовых предприятий, учитывает внедрение новых стандартов и производственных технологий. Темы работ отражают монтаж, наладку, капитальный ремонт, модернизацию, реконструкцию электрооборудования, а также имеют практическое направление на оснащение кабинетов и лабораторий.
Перед началом курсового проектирования проводится заседание цикловой комиссии, где анализируется качество выполнения курсовых работ прошлых лет, пересматривается имеющийся в наличии методический материал, утверждается новый. Это дает возможность из года в год улучшать качество проведения курсового проектирования.
Курсовое проектирование осуществляется по утвержденным графикам. Оборудование кабинетов позволяет осуществлять качественное выполнение курсовых проектов. Для выполнения курсовых проектов имеется необходимая специальная и нормативно-справочная литература, методические разработки и указания. Защита курсовых проектов проводится как открытый урок, а затем делается их глубокий анализ.
К недостаткам курсовых проектов следует отнести: загроможденность пояснительных записок общими сведениями.
Тематика дипломных работ постоянно обновляется и подбирается председателем комиссии по согласованию с ведущими специалистами базового предприятия. В последнее время больше внимания уделяется актуальным направлениям, связанным с особенностями монтажа электрооборудования в регионах Дальнего Востока, применением новых производственных технологий, изделий и материалов при производстве электромонтажных работ ЗАО „Дальэлектромонтаж” и других ведущих предприятий на Дальнем Востоке.
Темы закрепляются за студентами приказом директора по колледжу, приказом назначаются руководители дипломного проектирования из числа преподавателей комиссии и рецензенты из числа специалистов базового предприятия по предварительному согласованию.
На преддипломной практике студенты закрепляются за специалистами тех цехов или производств, где находится выбранное по теме оборудование. Это помогает подробно ознакомиться с устройством, работой оборудования, подобрать необходимую техническую документацию, которая будет использована в специальной части отчета, а затем в дипломной работе.
Тематика дипломных проектов разнообразна. Она охватывает монтаж, наладку электрооборудования производственных участков и цехов промышленных предприятий, учебных, административно-бытовых и жилых зданий, а также индивидуального строительства – коттеджей. Все дипломные проекты предусматривают использование прогрессивного, высокопроизводительного оборудования, передовых способов и методов монтажа, наладки и испытания. Руководителями дипломных проектов назначаются преподаватели цикловой комиссии. Все дипломные проекты проходят нормоконтроль и рецензию у ведущих специалистов базовых предприятий.
В рецензиях на дипломное проектирование, а также в отчетах председателя ГАК, дается объективная характеристика дипломных проектов, их практическая значимость, оценка качества подготовки будущих специалистов. Замечания, указанные в рецензиях и отчетах помогают в работе преподавателям комиссии специальных электромонтажных дисциплин, направленной на улучшение качества проектных разработок и организационно–методического обеспечения дипломного проектирования.
Основные замечания сводятся к следующему:
- в отдельных проектах допускаются отклонения от ГОСТов при оформлении графической части проекта.
В качестве пожеланий рекомендуется:
- продолжить работу по применению компьютерных технологий при выполнении дипломных проектов;
- более широко использовать программу «Гранд Смета» при составлении и расчете локальной сметы;
- продолжать использовать сквозное проектирование с учетом программы социального партнерства.
Таблица 4 Учебно-методическая документация по специальности 270116
| Наименование дисциплины | Учебно-методическая документация | Разработчики |
| Монтаж электрооборудования | Методическая разработка открытого урока на тему «Монтаж внутреннего контура заземления» Монтаж кабелей в кабельных каналах (слайд-фильм) Монтаж электропроводок на лотках (слайд-фильм) Методические указания по выполнению лабораторных работ Монтаж выключателей и розеток (слайд-фильм) Монтаж электрооборудования КТП (слайд-фильм) Методический доклад с использованием мультимедиа по теме «Применение ИКТ в обучении студентов» Карточки тестового контроля Тесты | Киселева О.Д. |
| Технология электромонтажных работ в условиях Дальнего Востока | Методическая разработка открытого урока на тему «Системы заземления» Монтаж соединительных муфт и концевых заделок (слайд-фильм) Методические указания по выполнению лабораторных работ Монтаж электропроводок в стальных трубах (слайд-фильм) Монтаж электропроводок в пластмассовых трубах (слайд-фильм) Методический доклад с использованием мультимедиа по теме «Межпредметные связи технологии электромонтажных работ с предметами естественно - научного цикла» Проект электроснабжения кабинета № 216 Методические указания по выполнению дипломного проекта Карточки-задания Тесты | Киселева О.Д. |
| Наладка электрооборудования | Методические указания по выполнению лабораторных работ Карточки-задания Тесты | Киселева О.Д. |
| Электрические машины | Методическое пособие „ Общие вопросы теории бесколлекторных машин ” Методическое пособие „ Исследование генератора постоянного тока ” Методическое пособие „Эксплуатационные характеристики генераторов” Методическое пособие „Эксплуатационные характеристики двигателей” Методическое пособие „Расчет и построение якорных обмоток” Конспекты лекций Разработка открытого интегрированного урока „Схемы соединения обмоток 3-х фазных асинхронных двигателей” | Борисова А.И. |
| Основы электропривода | Методическое пособие „Расчет и построение механических характеристик двигателей постоянного тока” Методическое пособие „Расчет и построение механических характеристик двигателей переменного тока” Комплекты раздаточного материала по всем темам Схема электрического привода с использованием микропроцессора | Борисова А.И. |
| Системы автоматизированного управления электроприводом | Комплекты схем управления приводами двигателей постоянного и переменного тока Комплект схем пуска ДПТ в одну ступень в функции времени и динамического торможения в функции ЭДС Комплект схем управления ДПТ в функции времени, реверсом и торможением противовключением в функции ЭДС | Борисова А.И. |
| Теоретические основы электротехники | Интегрированная программа учебной дисциплины «Электротехника и электроника» по специальности 270103 СПО на базе специальности НПО Методика преподавания раздела „Электромагнетизм” Методическое пособие по расчету электрических цепей методом преобразования Методическое пособие по методам расчета сложных электрических цепей Методическое пособие „Применение опорных таблиц сравнения в преподавании ТОЭ” Методическая разработка „Зачет как итоговая форма контроля знаний” Методическое пособие „Соединение обмоток трехфазных асинхронных электродвигателей” Интегрированный урок с преподавателями электрических машин и монтажа элетрооборудования | Апоревич Н.Т. Киселева О.Д. |
| Электрические измерения | Карточки тестового контроля Карточки-задания УМК дисциплины | Апоревич Н.Т. |
| Электротехника и электроника | Методические указания по выполнению лабораторных работ и практических работ (в рамках национального проекта «Образование» Работы выполняются на новом оборудовании) Количество работ -10 | Левчук А.В. Борисова А.И. |
| Электротехнические материалы | Конспект лекций УМК дисциплины Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочников Карточки тестового контроля Тесты | Осипова О.И. |
| Электроснабжение промышленных предприятий и гражданских зданий | Методическое пособие „Выполнение курсового проекта по электроснабжению” УМК дисциплины Методическое пособие „Светотехнический расчет” Методическое пособие „Расчет токов короткого замыкания” Карточки тестового контроля Тесты | Осипова О.И. |
| Электрооборудование промышленных предприятий и гражданских зданий | Интегрированная программа учебной дисциплины «Охрана труда» по специальности 270103 СПО на базе специальности НПО Карточки-задания Тесты | Апоревич Н.Т. |
| Электрооборудование строительных предприятий | Карточки тестового контроля | Апоревич Н.Т. |
| Инженерная графика | УМК по дисциплине «Инженерная графика» Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов по специальности 270102 Карточки тестового контроля по всем темам Методическое пособие „Основы практического обучения по курсу „Преподаватель черчения” | Сальникова Л.И. |
| Физика | Методическое пособие “В помощь слабым студентам” Карточки тестового контроля Карточки индивидуальной работы по всем темам Конспекты лекций | Белоусова В.С. |
| | Методические указания по выполнению лабораторных работ и практических работ (в рамках национального проекта «Образование» Работы выполняются на новом оборудовании) Количество работ -5 Демонстрационный эксперимент по разделу «Магнетизм» с использованием DVD и новых плакатов (в рамках национального проекта «Образование») | |
| Компьютерное сопровождение профессиональной деятельности. Информационные технологии в профессиональной деятельности. | Методическая разработка для проведения лекционного занятия по теме «Работа в графическом редакторе AutoCad при выполнении строительных чертежей» Методический доклад с использованием мультимедиа по теме «Применение ЦОРов в учебном процессе» Методическая разработка для проведения лекционного занятия с использованием мультимедиа по теме «Графическое решение систем уравнений с помощью MS Excel» | Осипова О.И. Михайлова О.А. |
| | Методические указания к лабораторным работам по базам данных Ms Access Методические указания по проведению практических занятий по темам «Профессиональная работа с электронными таблицами», «Создание чертежных форматов» УМК по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» | |
Учебный план специальности 270116 дает возможность подготовить разносторонне образованного специалиста. В решении этой задачи участвует весь педагогический коллектив Хабаровского технического колледжа. За отчетный период была проведена следующая методическая работа:
Цикловая комиссия общих гуманитарных и социально–экономических дисциплин.
| Исполнители | Учебно–методическая документация |
| Шишкина Е.Б. | Публикации: Местное управление на северо-востоке СССР (30-40 г.г. ХХ столетия. (Некоторые уроки истории). Сборник материалов международной научно-практической конференции «Реформы местного самоуправления. Опыт и перспективы социально-экономического развития территории, ч. 2». Хабаровск, изд-во ДВАГС, 2007 г. Шишкина Е.Б.: Организация местного самоуправления республики Саха (Якутия) в ХХ в.: история вопроса. Журнал «Власть и управление на Востоке России», 2007 № 2 (39). |
| Семенова О.В. | Публикации: «Аксиологический подход в воспитании и обучении» (журнал «Среднее профессиональное образование» Министерства РФ): обобщен опыт Семеновой О.В. по совершенствованию содержания образования, формированию интеллектуального, культурного и нравственного развития будущего конкурентоспособного специалиста (2006 г.); |
| Апоревич Н.Т., Семенова О.В. | Публикации: «К вопросу о трудоустройстве выпускников»: (журнал «Специалист» (г. Москва): выявлена специфика организации процесса трудоустройства выпускников колледжа (2006 г.) |
| Белобратов А.Н. | Методические разработки: Семенова О.В., Белобратов А.Н. Методический доклад «Актуальные проблемы молодежной политики в Дальневосточном регионе», 2010 г.; Белобратов А.Н. Методические материалы к изучению предметов гуманитарного цикла, 2008 г.; Белобратов А.Н. Методические материалы к проведению рубежного, итогового, промежуточного контроля знаний. |
| Шиловская Т.Н. | Методические разработки: Методический доклад «Влияние физической культуры на формирование здорового организма подростков», 2010 г. |
| Лащенкова Л.С. | Методические разработки: Методические разработки: Тестовые задания для студентов всех курсов и всех специальностей, 2009 г. Методическая разработка «Сборник текстов с использованием терминологии специалистов строительной отрасли», 2010; Методическое пособие «Практические занятия по иностранному языку для студентов 1-4 курсов», 2008 |
| Вакульчик Ю.И., Семенова О.В. | Публикации: «Патриотическое воспитание в ГОУ СПО «Хабаровский технический колледж», (журнал «Специалист» (г. Москва): проанализированы формы и методы работы колледжа и преподавателя по формированию патриотического чувства к родной стране, краю, городу, учебному заведению как основе для понимания значимости своей будущей профессии и своего места в современном обществе (2006 г.); |
Кадровое обеспечение
Профессиональной подготовкой по специальности 270116 занимается цикловая комиссия специальных электромонтажных дисциплин. В настоящее время состав комиссии 6 человек штатных преподавателей.
Таблица 5
| № | Ф.И.О. | Педагогический стаж | Опыт практической работы по специальности | Тарифный разряд | Диплом об образовании и свидетельства о повышении квалификации |
| 1 | Киселева Ольга Дмитриевна | 16 | 34 | 14 | Ростовский-на-Дону институт инженеров железнодорожного транспорта, 1976 г., инженер-электромеханик Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, 2008 г. |
| 2 | Борисова Александра Ивановна | 25 | 33 | 13 | Дальневосточный политехнический институт, 1977 г., инженер-электрик Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, 2006 г. |
| 3 | Осипова Ольга Ильинична | 16 | 33 | 13 | Читинский политтехникум, 1977 г., техник-электрик Хабаровский институт инженеров железнодорожного транспорта, 1987 г., инженер-электромеханик Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, 2006 г. |
| 4 | Белоусова Валентина Семеновна | 50 | 50 | 12 | Семипалатинский государственный педагогический институт, 1960 г., учитель физики и математики Повышение квалификации в „Школе педагогического совершенства”, 2008 г., 2009 г. |
| 5 | Апоревич Николай Тихонович | 34 | 39 | 12 | Хабаровский индустриальный техникум, 1967 г., техник-электрик Хабаровский институт инженеров железнодорожного транспорта, 1972 г., инженер-электромеханик Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, 2008 г. |
| 6 | Левчук Александра Васильевна | 43 | 43 | 37 | Комсомольский-на- Амуре государственный педагогический институт. Учитель физики и математики Повышение квалификации в „Школе педагогического совершенства”, 2008 г., 2009 г. |
| 7 | Михайлова Ольга Алексеевна | 34 | 34 | 6 | Иркутский государственный университет. Математик Повышение квалификации: семинар по теме «Электронные образовательные ресурсы в учебном процессе как способ активации учебно-познавательной деятельности учащихся» при КГОУ ДПО «ХК ИРО» |
| 8 | Федотова Надежда Александровна | 46 | 46 | 38 | Хабаровский монтажный техникум. Техник – механик. Хабаровский государственный педагогический институт. Учитель математики и черчения Повышение квалификации в „Школе педагогического совершенства”, 2008 г., 2009 г. |
| 9 | Чекулаева Людмила Павловна | 44 | 44 | 38 | Хабаровский педагогический институт. Учитель математики и черчения. Повышение квалификации в „Школе педагогического совершенства”, 2008 г., 2009 г. |
Средний возраст комиссии «Электрооборудования и автоматизации промышленных предприятий и гражданских зданий» – 61 год. Квалификация членов комиссии в целом отвечает содержанию, целям, задачам и специфике учебного плана. В комиссии работают опытные высококвалифицированные преподаватели, хорошо знающие и любящие свое дело.
Таблица 6
| № | Ф.И.О. | Возраст | Образование | Преподаваемые дисциплины |
| 1 | Киселева Ольга Дмитриевна | 56 | Высшее техническое |
|
| 2 | Борисова Александра Ивановна | 55 | Высшее техническое |
|
| 3 | Осипова Ольга Ильинична | 51 | Высшее техническое |
|
| 4 | Белоусова Валентина Семеновна | 72 | Высшее педагогическое |
|
| 5 | Михайлова Ольга Алексеевна | 56 | Высшее педагогическое |
2. Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 6 | Апоревич Николай Тихонович | 63 | Высшее техническое |
|
| 7 | Левчук Александра Васильевна | 63 | Высшее педагогическое |
|
| 8 | Чекулаева Людмила Павловна | 62 | Высшее педагогическое | 1. Математика |
| 9. | Федотова Надежда Александровна | 68 | Высшее педагогическое |
|
Апоревич Н.Т. присвоено звание Почетного работника среднего профессионального образования, награжден медалью „Ветеран труда”.
Белоусова В.С. награждена Министерством высшего и среднего образования СССР нагрудным знаком „За отличные успехи в среднем специальном образовании”, „Ветеран труда”.
Чекулаева Л.П. присвоено звание Почетного работника среднего профессионального образования, „Ветеран труда”.
Опыт работы этих преподавателей обобщался цикловой комиссией, методическим кабинетом.
Качество подготовки специалистов
Качество подготовки специалистов соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта среднего специального образования, учебных планов и программ, квалификационных характеристик по специальности 270116.
В таблице приведены показатели качества курсового проектирования по специальности 270116.
Показатели динамики качества
курсового проектирования на дневном отделении
Таблица 7
Наименованиедисциплин | Курс | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | ||||||
контингент, всего | качество | контингент, всего | качество | контингент, всего | качество | |||||
абс. | % | абс. | % | абс. | % | |||||
Дневное отделение | ||||||||||
Электроснабжение промышленных предприятий и гражданских зданий | 3 | 21 | 16 | 76,2 | 42 | 26 | 61,9 | 43 | 11 | 25,6 |
| Технология электромонтажных работ | 4 | 28 | 23 | 82,1 | 21 | 9 | 42,9 | 42 | 31 | 73,8 |
| Экономика отрасли | 4 | 28 | 20 | 71,4 | 21 | 17 | 81,0 | 42 | 33 | 78,6 |
В среднем по отделению | 77 | 59 | 76,6 | 84 | 52 | 61,9 | 125 | 75 | 60 | |
Заочное отделение | ||||||||||
| Экономика отрасли | 5 | 21 | 20 | 95,2 | 15 | 15 | 100 | 15 | 15 | 100 |
Электроснабжение промышленных предприятий и гражданских зданий | 4 | 15 | 15 | 100 | 15 | 15 | 100 | 15 | 14 | 93,3 |
| Технология электромонтажных работ | 5 | 21 | 20 | 95,2 | 15 | 14 | 93,3 | 15 | 15 | 100 |
В среднем по отделению | 57 | 55 | 96,5 | 45 | 44 | 97,8 | 45 | 44 | 97,8 | |
В среднем по специальности | 134 | 114 | 85,1 | 129 | 96 | 74,4 | 170 | 119 | 70 | |
По материалам прошлой аттестации средний конкурс по специальности был 1,05 человек на место. Средний конкурс по специальности за последние три года составляет 1,1 человек. Увеличение конкурса является следствием целенаправленной профориентационной работы.
Показатели остаточных знаний по специальности 270116
при самообследовании в 2010 году
Таблица 8
-
Специальность
Цикл дисциплин
Курс
Контингент студентов
При самообследования в 2010 году
Участвовало
Отлично
Хорошо
Удовл.
Неудовл.
Качество, %
Успеваемость, %
Средний балл
Код
Наименование
абс
%
абс
%
абс
%
абс
%
абс
%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
270116
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
Общеобразовательные
1, 2
345
316
91,7
29
9,2
103
32,6
142
45
41
13,0
41,9
86,9
3,38
Гуманитарные и социально-экономические
2, 3
320
300
93,7
57
18,9
113
37,7
113
37,7
17
5,6
56,7
94,4
3,7
Общепрофессиональные
2, 3
352
322
91,5
47
14,6
120
37,3
148
46,0
7
2,5
51,9
97,8
3,64
Специальные
3, 4
340
305
89,7
36
11,8
118
38,6
144
47,1
8
2,5
50,4
97,5
3,55
Дипломный проект
4
42
40
95,2
7
17,5
22
55
11
27,5
0
0
72,5
100
3,9
Государственный экзамен
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Материально-техническая база
Для осуществления учебного процесса по специальности 270116 в колледже имеется в соответствии с учебным планом 12 кабинетов, 12 лабораторий, четыре учебно–производственные мастерские, тренажерный и спортивный залы, библиотека с читальным залом.
Кабинеты и лаборатории располагают необходимым оборудованием, приборами, вычислительной техникой, техническими средствами и наглядными материалами.
Кабинеты и лаборатории комиссии в основном оборудованы с участием студентов. Имеют весь необходимый набор наглядных пособий, макетов, моделей, стендов для проведения занятий, и поддерживаются в надлежащем состоянии. Все преподаватели комиссии ведут постоянную и планомерную работу по совершенствованию материально – технической базы кабинетов и лабораторий.
В 2009 году ряд кабинетов и лабораторий был оборудован новейшим оборудованием и компьютерной техникой в рамках национального проекта “Образование”
| Кабинеты: |
| Информатики – установлено новое компьютерное оборудование – 14 шт., комплект интерактивного оборудования |
| Инженерной графики – комплект интерактивного оборудования |
| Экономики и менеджмента - установлены компьютеры, имеется программа “Гранд-Смета” версия 4.0 |
| Охраны труда – тренажер по оказанию первой медицинской помощи Подготовки к итоговой аттестации - установлено новое компьютерное оборудование – 14 шт., множительная техника, плоттер. |
| Лаборатории: |
| Теоретических основ электротехники – новые стенды для проведения лабораторных работ по исследованию линейных цепей постоянного и переменного тока, также необходимых работ по основам электроники |
| Компьютерного сопровождения профессиональной деятельности - установлено новое компьютерное оборудование – 14 шт., комплект интерактивного оборудования |
| Монтажа, эксплуатации и ремонта электрооборудования - комплект интерактивного оборудования |
Научная и творческая деятельность
Положительное влияние на содержание учебного процесса и качество подготовки специалистов специальности 270116 оказывает научная и творческая деятельность.
Эта работа в основном сконцентрирована на проведении внеклассных мероприятий при соответствующих кабинетах и лабораториях под руководством преподавателей комиссии.
Работа осуществляется по утвержденным планам и включает подготовку и проведение научно – практических конференций, подготовку рефератов, докладов, проведение олимпиад, тематические экскурсии
Ежегодно проводится неделя специальных электромонтажных дисциплин, в это время наиболее активно проводятся данные мероприятия. Наибольшей популярностью пользуется конкурс «Лучший по профессии». На этом конкурсе студенты демонстрируют практические навыки и знания, полученные за время практики и теоретической подготовки по специальным дисциплинам и дисциплинам специализации.
Большой популярностью пользуется конкурс «Мир моей профессии», который также проводится в рамках недели специальных электромонтажных дисциплин. Это в значительной мере повышает интерес студентов к выбранной профессии.
Социально – бытовые условия
Социально–бытовые условия соответствуют нормам. Все нуждающиеся в общежитии студенты проживают в нем. Из числа иногородних студентов по специальности 270116 в общежитии проживают 15 человек. В соответствии с Положением о стипендии, студенты, обучающиеся на „4” и „5”, получают стипендию. Двадцать один студент ежемесячно получают социальную стипендию, так как являются членами многодетных и малообеспеченных семей.
Для проведения мероприятий по физическому, культурному и эстетическому воспитанию в колледже имеются актовый, читальный, спортивный залы, работают спортивные секции. Студенты специальности 270116 активно участвуют в спортивных соревнованиях города, края по волейболу, баскетболу, легкой атлетике.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
На основании проведенного самообследования, изучения анализа среза знаний, экспертной оценки курсового и дипломного проектирования, комиссия по самообследованию специальности 270116 считает:
- уровень подготовки техников соответствует квалификационным характеристикам Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования;
- организация, проведение и контроль учебного процесса, качественный состав педагогических кадров, состояние материально – технической базы в целом отвечают требованиям подготовки специалистов среднего звена по данной специальности.