Дание для тех, кто стоит перед выбором направления своего жизненного пути, профессиональной судьбы своего ребенка, решает вопросы подбора кадров для организации

Вид материала

Документы

Содержание 100116 «Парикмахерское искусство» (ПМИт) 100124 «Стилистика и искусство визажа» (ИВту) 101101 «Гостиничный сервис» (ГСт) Менеджер будет знать 262019 «Конструирование, моделирование и Нефтегазовый колледж имени Ю.Г.Эрвье 131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» (НРт)

Подобный материал:

• Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего, 6545.29kb.
• Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего, 6455.28kb.
• «тюменский государственный нефтегазовый университет» справочник абитуриента по направлениям, 3058.63kb.
• Задачи: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье;, 106.5kb.
• Задачи: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье;, 95.18kb.
• Задачи: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье;, 154.98kb.
• Программа профессиональной переподготовки по специальности «Маркетинг» (рима, 17.8kb.
• Методические рекомендации для родителей, 201.14kb.
• Цель осознанного родительства, 57.91kb.
• В чем смысл жизни? размышления над «Песней о Соколе», 23.32kb.

100116 «Парикмахерское искусство» (ПМИт)

Квалификация – технолог


Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 1 год 10 месяцев, на базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев.


Технолог будет знать:

– пути повышения качества услуг и обслуживания;

– тенденции моды в стилистике и в технологиях парикмахерских услуг, в художественной творческой деятельности: подиумных и конкурсных работах;

– принципы воздействия технологических процессов на кожу головы и волосы;

– результат воздействия инструментов и материалов на кожу и волосы головы;

– устройство и назначение оборудования для парикмахерских работ, правила его эксплуатации;

– классификацию постижерных изделий и украшений;

– технологию конструирования простых постижерных изделий и украшений;

– форму причесок различных исторических эпох и современных причесок;

– способы, методы и приемы выполнения причесок;

– способы и средства профилактического ухода за кожей головы и волос.


Технолог будет уметь:

– использовать информационно–коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

– анализировать состояние кожи головы и волос потребителя, определять способы и средства выполнения парикмахерских услуг;

– разрабатывать форму прически с учетом индивидуальных особенностей потребителя;

– выполнять прически различного назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) с учетом моды;

– внедрять новые технологии и тенденции моды;

– создавать образное единство облика модели, разрабатывать и выполнять художественные образы для подиума, журнала;

– выполнять рабочие эскизы причесок, простых постижерных изделий и украшений;

– выполнять простые постижерные изделия, украшения;

– разрабатывать и осуществлять взаимосвязь художественного оформления прически, стрижки с используемыми технологическими процессами;

– выполнять фотографирование работ и составлять их экспозицию, оформлять авторский профессиональный портфолио;

– выполнять прически исторических эпох и современные прически различного назначения с учетом моды.


Объекты профессиональной деятельности:

– запросы потребителя на парикмахерские услуги;

– внешний облик человека;

– средства оказания услуг парикмахерских (оборудование, материалы, инструменты);

– технологии и технологический процесс парикмахерских услуг.


Возможности трудоустройства:

выпускник будет готов к профессиональной деятельности по организации и осуществлению технологического процесса выполнения парикмахерских работ с применением современного технологического оборудования на предприятиях сферы сервиса.


Изучаемые дисциплины:

– иностранный язык;

– безопасность жизнедеятельности;

– информатика и информационно– коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

– сервисная деятельность;

– история изобразительного искусства;

– рисунок и живопись;

– санитария и гигиена парикмахерских услуг;

– основы анатомии и физиологии кожи и волос;

– материаловедение;

– пластическая анатомия;

– организация и технологии парикмахерских услуг;

– технология постижерных работ;

– моделирование и художественное оформление причесок;

– стандартизация и подтверждение соответствия;

– актуальные тенденции и современные технологии парикмахерского искусства и др.


100124 «Стилистика и искусство визажа» (ИВту)

Квалификация – визажист-стилист


Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.


Визажист – стилист будет знать:

– виды сервисной деятельности;

– типы телосложения, типы конституции;

– построение гипсовых геометрических тел;

– приемы техники живописи на основе знания цветоведения и колористики;

– передачу ритма, движения и покоя;

– основы композиции фигуры человека;

– эстетику внешнего образа человека; состав и свойства профессиональных препаратов; технологию демакияжа;

– технологию коррекции и окрашивания бровей;

– технологию окрашивания ресниц; колористические типы внешности; историю макияжа;

– направления моды в области визажного искусства; направления моды в области искусства росписи по телу;

– технологию фейс-арта; технологию боди-арта;

– технологии демакияжа, салонного и специфического макияжа, грима;

– технологию работы с пастижерными изделиями, декоративными элементами и украшениями из волос и сходных материалов.


Визажист–стилист будет уметь:

– соблюдать в профессиональной деятельности правила обслуживания клиентов; анализировать рынок услуг сферы красоты;

– делать пластический анализ внешности человека; изображать фигуру человека и рисунок по памяти; выполнять фантазийные тематические работы; выполнять демакияж лица, коррекцию и окрашивание бровей, окрашивание ресниц; выполнять салонный и специфический макияж, грим;

– выполнять фейс-арт и боди-арт в различных техниках;

– подбирать прическу, одежду, обувь, аксессуары в соответствии с эскизом образа заказчика.


Объекты профессиональной деятельности:

– запросы заказчика, внешний облик человека; профессиональные косметические средства и декоративная косметика; технологическое оборудование; профессиональные инструменты и принадлежности; технологии оформления бровей и ресниц, макияжа, фейс-арта, и боди-арта.


Возможности трудоустройства:

выпускник будет готов к профессиональной деятельности в салонах – парикмахерских, имидж-студиях, а также в сфере рекламы, кино, театра и телевидения.


Изучаемые дисциплины:

– основы философии;

– история;

– иностранный язык;

– физическая культура;

– психология общения;

– информатика и информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

– сервисная деятельность;

– основы маркетинга и менеджмента;

– пластическая анатомия человека;

– рисунок и живопись;

– цветоведение;

– основы композиции;

– эстетика;

– безопасность жизнедеятельности;

– основы косметологии;

– технология оформления бровей и ресниц;

– искусство и технология макияжа;

– технология фейс-арта и боди-арта;

– искусство создания стиля и др.


101101 «Гостиничный сервис» (ГСт)

Квалификация – менеджер


Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 1 год 10 месяцев, на базе основного общего образования – 2 года 10 месяцев.


Менеджер будет знать:

– знать и уметь использовать информационно–коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

– состояние и перспективы развития рынка гостиничных услуг;

– знать, уметь оформлять и разрабатывать кадровую документацию гостиницы на основе типовой;

– уметь заключать договоры об оказании гостиничных услуг;

– правила предоставления гостиничных услуг в Российской Федерации;

– организацию службы бронирования;

– последовательность и технологию резервирования мест в гостинице;

– нормативную документацию, регламентирующую деятельность гостиниц при приеме, регистрации и размещении гостей;

– правила приема, регистрации и поселения гостей, групп, корпоративных гостей;

– юридические аспекты и правила регистрации иностранных гостей.

Менеджер будет уметь:

– выявлять, анализировать и формировать спрос на гостиничные услуги;

– разрабатывать гостиничный продукт в соответствии с запросами потребителей, определять его характеристики и оптимальную номенклатуру услуг;

– принимать, регистрировать и размещать гостей;

– бронировать и вести документацию;

– принимать заказ от потребителей и оформлять его;

– организовать обслуживание гостей в процессе проживания;

– выявлять спрос на гостиничные услуги;

– оценивать конкурентоспособность оказываемых гостиничных услуг;

– использовать информационно–коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности;

– организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг;

– организовывать и выполнять работу по предоставлению услуги питания в номерах (room-service);

– вести учет оборудования и инвентаря гостиницы;

– уметь проводить маркетинговые исследования.


Объекты профессиональной деятельности:

– организация процесса предоставления услуг;

– запросы потребителей гостиничного продукта;

– процесс предоставления услуг;

– технологии формирования, продвижения и реализации гостиничного продукта;

– средства труда: оргтехника, правовые, нормативные и учетные документы;

– первичные трудовые коллективы.


Возможности трудоустройства:

выпускник будет готов к профессиональной деятельности в гостиницах, туристических комплексах, санаториях.


Изучаемые дисциплины:

– иностранный язык;

– информатика и информационно– коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

– менеджмент;

– правовое и документационное обеспечение профессиональной деятельности

– экономика организации;

– бухгалтерский учет;

– здания и инженерные системы гостиниц;

– безопасность жизнедеятельности;

– организация деятельности служб бронирования гостиничных услуг;

– организация деятельности службы приема, размещения и выписки гостей;

– организация обслуживания гостей в процессе проживания;

– организация продаж гостиничного продукта и др.


262019 «Конструирование, моделирование и

технология швейных изделий» (КМТт)

Квалификация – технолог-конструктор


Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.


Технолог–конструктор будет знать:

– размерную типологию населения;

– принципы и методы построения чертежей конструкций;

– приемы конструктивного моделирования;

– способы построения шаблонов деталей и их градацию;

– связь стилевых признаков костюма;

– влияние моды на тенденции развития ассортиментных групп швейных изделий;

– теоретические основы композиционного построения, законы и методы формообразования изделий;

– формообразующие свойства тканей;

– принципы и методы построения чертежей конструкций;

– приемы конструктивного моделирования;

– способы построения шаблонов деталей и их градацию;

– способы обработки различных видов одежды.


Технолог–конструктор будет уметь:

– организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

– использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

– использовать различные методики конструирования при выполнении чертежей конструкций;

– использовать методы конструктивного моделирования;

– разрабатывать шаблоны;

– использовать системы автоматизированного проектирования (САПР) швейных изделий;

– создавать эскизы новых видов и стилей швейных изделий по описанию или с применением творческого источника;

– выполнять технический рисунок модели по эскизу;

– выполнять чертежи базовых конструкций швейных изделий на типовые и индивидуальные фигуры;

– создавать виды лекал (шаблонов) и выполнять их градацию, разрабатывать табель мер;

– создавать новые формы швейных изделий, используя технику макетирования;

– осуществлять поиск оптимальных материалов и технологий изготовления швейных изделий;

– выполнять работы по сертификации и стандартизации швейного изделия.


Объекты профессиональной деятельности:

– потребительские и эстетические характеристики модели швейного изделия;

– эскизы, технические рисунки, чертежи конструкций моделей швейных изделий;

– основные и вспомогательные материалы, трикотажное полотно, фурнитура для изготовления швейных изделий;

– процессы моделирования и конструирования;

– оборудование и технологические процессы швейного производства;

– коллекция моделей (или опытный образец);

– первичные трудовые коллективы.


Возможности трудоустройства:

выпускник будет готов к профессиональной деятельности по конструированию, моделированию и изготовлению швейных изделий; в качестве технолога-конструктора в организациях легкой промышленности.


Изучаемые дисциплины:

– основы философии;

– история;

– иностранный язык;

– физическая культура;

– математика;

– экологические основы природопользования;

– информационные технологии в профессиональной деятельности;

– инженерная графика;

– метрология, стандартизация и подтверждение качества;

– материаловедение;

– cпецрисунок и художественная графика;

– история стилей в костюме;

– правовое обеспечение профессиональной деятельности;

– безопасность жизнедеятельности;

– основы художественного оформления швейного изделия;

– теоретические основы конструирования швейных изделий;

– методы конструктивного моделирования швейных изделий;

– основы обработки различных видов одежды;

– основы управления работами специализированного подразделения швейного производства и др.


Нефтегазовый колледж имени Ю.Г.Эрвье

г. Тюмень, ул. Киевская, 78

Тел.: 8(3452) 20-52-16, 28-26-20, 28-20-68


131003 «Бурение нефтяных и газовых скважин» (БСт)

Квалификация – техник-технолог

Уровень подготовки – базовый


Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.


Специалист будет знать:

– единые технические правила буровых работ;

– принцип работы буровых установок;

– технические требования к подготовке скважин к пуску;

– правила, методы, сроки смазки бурового оборудования;

– схему обвязки и контроля циркуляционных систем и линий высокого давления;

– способы очистки желобной системы;

– назначение, устройство и технологию ремонта вспомогательных сооружений;

– назначение, устройство и техническое обслуживание противовыбросового оборудования;

– требования к обсадным трубам, правила подготовки их к пуску;

– назначение паст, жидкостей, способы их приготовления;

– приготовление и регенерацию буровых растворов, оборудование, связанное с этим процессом;

– процесс цементирования.

Техник-технолог будет уметь:

– выбирать оптимальный вариант проводки глубоких и сверхглубоких скважин в различных горно-геологических условиях;

– выбирать способы и средства контроля технологических процессов бурения;

– решать технические задачи по предотвращению и ликвидации осложнений и аварийных ситуаций;

– проводить работы по подготовке скважин к ремонту; осуществлять подземный ремонт скважин;

– производить выбор бурового оборудования в соответствии с геолого-техническими условиями проводки скважин;

– производить техническое обслуживание бурового оборудования, готовить буровое оборудование к транспортировке;

– проводить проверку работы контрольно–измерительных приборов, автоматов, предохранительных устройств, противовыбросового оборудования;

– осуществлять оперативный контроль за техническим состоянием наземного и подземного бурового оборудования;

– оформлять технологическую и техническую документацию по обслуживанию и эксплуатации бурового оборудования;

– обеспечивать профилактику производственного травматизма и безопасные условия труда;

– организовывать работу бригады по бурению скважины в соответствии с технологическими регламентами;

– контролировать и анализировать процесс и результаты деятельности коллектива исполнителей, оценивать эффективность производственной деятельности.


Объекты профессиональной деятельности:

– проведение буровых работ в соответствии с технологическим регламентом.

– обслуживание и эксплуатация бурового оборудования;

– организация деятельности коллектива исполнителей;

– выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).


Возможности трудоустройства:

выпускник будет готов к профессиональной деятельности в качестве помощника бурильщика эксплутационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ на предприятиях соответствующего профиля независимо от их организационно–правовых форм.


Изучаемые дисциплины:

– иностранный язык;

– математика;

– экологические основы природопользования;

– инженерная графика;

– электротехника и электроника;

– метрология, стандартизация и сертификация;

– геология;

– техническая механика;

– информационные технологии в профессиональной деятельности;

– основы экономики;

– правовые основы профессиональной деятельности;

– охрана труда;

– безопасность жизнедеятельности;

– основы предпринимательской деятельности;

– энергосбережение и энергоэффективность;

– технология бурения нефтяных и газовых скважин;

– буровые и тампонажные растворы;

– осложнения и аварии при бурении;

– основы нефтегазового дела;

– автоматизированные средства управления;

– буровое оборудование;

– основы теплотехники и гидравлики;

– эксплуатация нефтяных и газовых скважин;

– основы организации и планирования производственных работ на буровой;

– экологические аспекты нефтегазовой отрасли;

– менеджмент и управление в профессиональной сфере;

– экономика объектов нефтегазовой отрасли и др.


131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений» (НРт)

Квалификация – техник-технолог


Нормативный срок освоения программы на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев.


Техник–технолог будет знать:

– основную руководящую и нормативно – техническую документацию по вопросам разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений;

– требования рациональной разработки нефтяных и газовых месторождений;

– способы освоения и эксплуатации скважин;

– правила эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования и инструмента;

– методы воздействия на пласт и призабойную зону;

– технологию сбора и подготовки скважинной продукции;

– способы предупреждения и ликвидации осложнений и аварий при эксплуатации скважин;

– технологические операции по техническому обслуживанию наземного оборудования и подземному ремонту скважин;

– методы расчёта по выбору оборудования и установлению оптимальных режимов его работы;

– способы и средства автоматизации технологических процессов добычи нефти и газа;

– основы техники и технологии бурения нефтяных и газовых скважин;

– особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда на нефтегазодобывающем предприятии;

– правила охраны окружающей среды и недр при разработке и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.

Техник–технолог будет уметь:

– контролировать и соблюдать основные показатели разработки месторождений.

– контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин.

– предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях.

– проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин.

– принимать меры по охране окружающей среды и недр.

– выполнять основные технологические расчеты по выбору наземного скважинного оборудования.

– производить техническое обслуживание нефтегазопромыслового оборудования.

– осуществлять контроль за работой наземного и скважинного оборудования на стадии эксплуатации.

– осуществлять текущий и плановый ремонт нефтегазопромыслового оборудования.

– оформлять технологическую и техническую документацию по эксплуатации нефтегазопромыслового оборудования.

– осуществлять текущее и перспективное планирование и организацию производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях.

– обеспечивать профилактику и безопасность условий труда на нефтяных и газовых месторождениях.

– контролировать выполнение производственных работ по добыче нефти и газа, сбору и транспорту скважинной продукции.


Объекты профессиональной деятельности:

– проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.

– эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования.

– организация деятельности коллектива исполнителей.

– выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).


Возможности трудоустройства:

выпускник будет готов к профессиональной деятельности по рациональной разработке и эксплуатации нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождений в качестве техника на предприятиях нефтяной и газовой промышленности, в научно–исследовательских и других организациях нефтегазодобывающего комплекса.


Изучаемые дисциплины:

– экологические основы природопользования;

– инжнерная графика;

– электротехника и электроника;

– метрология, стандартизация и сертификация;

– геология;

– техническая механика;

– информационные технологии в профессиональной деятельности;

– основы экономики;

– правовые основы профессиональной деятельности;

– основы предпринимательской деятельности;

– энергосбережение и энергоэффективность;

– разработка нефтяных и газовых месторождений;

– эксплуатация нефтяных и газовых месторождений;

– основы нефтегазового дела;

– бурение нефтяных и газовых месторождений;

– автоматизация производственных процессов;

– нефтегазопромысловое оборудование;

– основы гидравлики и теплотехники;

– ремонт и восстановление скважин;

– основы организации и планирования производственных работ на нефтяных и газовых месторождениях;

– экологические аспекты нефтегазовой отрасли;

– менеджмент и управление в профессиональной сфере;

– экономика объектов нефтегазовой отрасли и др.