«Первые шаги в науке» Областной этап Всероссийский детского конкурса
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеЦель работы Объект исследования Результаты исследований Программа практических действий |
- Комитета Государственной Думы по образованию конкурс, 154.77kb.
- Янгляева Галия Рашитовна Почтовый адрес- с. Лямбирь, улица Садовая, дом 18. Телефон-, 381.79kb.
- Положение об областном этапе Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества, 76.11kb.
- -, 10119.1kb.
- Итоги VIII всероссийского конкурса учебно-исследовательских экологических проектов, 50.29kb.
- Первые шаги к здоровью вместе с эд медицин, 58.89kb.
- Итоги всероссийского конкурса «первые шаги 2011» для учащихся гимназии №1552, 148.58kb.
- На областной конкурс исследовательских и творческих работ обучающихся «Первые шаги, 164.42kb.
- Н. А. Чернова 2012 г. Положение о проведении городского конкурс, 140.25kb.
- Салимгареева Лариса Николаевна Прокопова Елена Павловна диплом, 385.91kb.
«Первые шаги в науке»
Областной этап Всероссийский детского конкурса
научно-исследовательских и творческих работ
Номинация:
«Экология, безопасность жизнедеятельности»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 87»
«ВЛИЯНИЕ ТВЕРДЫХ БЫТОВЫХ ОТХОДОВ
НА ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ ГОРОДА СЕВЕРСКА»
Авторы: Ильина Мария, ученица 8Б класса
Сафронова Полина, ученица 8Б класса
Руководитель: Зуева Дина Геннадьевна,
учитель биологии
ЗАТО Северск - 2010
Справка о деятельности коллектива
Работа выполнена ученицами 8Б класса Ильиной Марией и Сафроновой Полиной, возраст участников проекта 14-15 лет. Работа над проектом проходила под руководством учителя биологии Зуевой Дины Геннадиевны в период с сентября 2009 по август 2010 года.
Нашими партнерами в работе выступили Комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов (КООС и ПР) Администрации ЗАТО Северск, Открытое акционерное общество "Северский водоканал», которые давали участникам проекта научные и профессиональные консультации. В ходе работы мы сотрудничали с центральной городской библиотекой, центральной детской библиотекой, ДОУ №53 и №56. Депутат областного отделения партии «Единая Россия» Кармашов Максим Борисович содействовал в получении материальной помощи для организации поездки и участия представителей коллектива в Детско-юношеской экологической Ассамблее в г. Нижнем Новгороде в мае 2010 года.
Список исполнителей
- Ильина Мария.
Степень участия в проекте:
- работа с литературой (справочная и методическая литература; периодическая печать);
- сбор полевого материала (октябрь 2009 – апрель 2010 г.) (работа с картой, проведение аудита дома, фотографирование);
- камеральная обработка данных исследования (2009-2010 гг.).
- работа над социальной частью проекта (проведение бесед с учащимися, выступление на родительском собрании в ДОУ №53 и № 56, оформление выставки творческих работ учащихся);
- Сафронова Полина.
Степень участия в проекте:
- работа с литературой (справочная и методическая литература; периодическая печать);
- сбор полевого материала (октябрь 2009 – апрель 2010 г.) (работа с картой, проведение аудита дома, фотографирование);
- камеральная обработка данных исследования (2009-2010 гг.);
- работа над социальной частью проекта (проведение бесед с учащимися, выступление на родительском собрании в ДОУ №53 и № 56, оформление выставки творческих работ учащихся);
- помощь в организации и проведении городского праздника «Знатоки природы».
Введение
Поверхностные воды Томской области не могут быть использованы для организации централизованного водоснабжения в силу их уязвимости от антропогенного загрязнения. Реки по берегам которых расположены наиболее крупные населенные пункты, достаточно сильно загрязнены в результате многочисленных сбросов неочищенных стоков от промышленной деятельности, сельскохозяйственного производства, лесозаготовительных работ, добычи нефти и газа [5].
Единственным надежным источником качественного хозяйственно-питьевого водоснабжения населения области служат подземные воды.
По способу обеспечения водой питьевого качества сибирский город Северск является уникальным градостроительным образованием. Немного найдется в России городов, где все потребности в питьевой воде покрываются за счет подземных вод высокого качества. Проблема качества подземных вод становится особенно значимой при возрастании антропогенной нагрузки на водные объекты, т.е. при их загрязнении в результате хозяйственной деятельности. Здесь наиболее полно проявляется существующая тесная взаимосвязь: атмосферные осадки - поверхностные воды - подземные воды.
На улицах нашего города и в городской черте можно встретить несанкционированные свалки бытового мусора. В последнее время подобные явления можно наблюдать и в районе Северских водозаборов.
Объектом исследования выступили улицы города Северска, водозаборы ОАО «Северского водоканала», полигон ТБО. В исследованиях приняли участие учащиеся школы № 87 и их родители, а также работники северского водоканала. Основными участниками проекта стали 3 учащихся, но были и помощники, которые не остались равнодушными к изучаемой проблеме. Работа над проектом проходила в течение 2009-2010 года.
Цель работы: изучить проблемы твердых бытовых отходов в городе; выявить их воздействие на окружающую среду и подземные воды; провести просветительскую работу.
Задачи:
- Рассмотреть актуальность проблемы бытовых отходов;
- Провести исследование территории города на наличие несанкционированных свалок;
- Провести анкетирование учащихся и жителей города;
- Посетить городской полигон ТБО и ОАО «Северский водоканал»;
- Провести конкурс рисунков «Берегите воду!»;
- Провести беседы с учащимися школы по результатам проведенных исследований;
- Провести беседы с родителями воспитанников ДОУ № 53 и 56;
- Выпустить и распространить листовки среди местного населения, призывающие соблюдать чистоту своих дворов.
Обоснование
Проблема качества подземных вод становится особенно значимой при возрастании антропогенной нагрузки на водные объекты, т.е. при их загрязнении в результате хозяйственной деятельности. Здесь наиболее полно проявляется существующая тесная взаимосвязь: атмосферные осадки - поверхностные воды - подземные воды.
Применительно к подземным водам, являющимся элементом окружающей среды, понятие «загрязнение подземных вод» определяется следующим образом: «Это вызванное хозяйственной деятельностью изменение качества подземных вод (физических, химических и микробиологических показателей и свойств) по сравнению с естественным состоянием и санитарно-гигиеническими нормами к качеству питьевой воды, которые частично или полностью исключают возможность использования этих вод в питьевых целях без предварительной их водоподготовки или обработки» [6].
При хранении все отходы претерпевают изменения, обусловленные как внутренними физико-химическими процессами, так и влиянием внешних факторов. В результате этого в теле захороненных отходов могут образовываться новые экологически опасные вещества. Наиболее опасным является жидкий фильтрат, образующийся путем проникновения атмосферных осадков и ливневых стоков в накопленную массу ТБО. Фильтруясь, вода накапливает большое количество вредных веществ, превращаясь в высоко концентрированный раствор многих токсичных веществ. Потоки этих растворов проникают и загрязняют поверхностные и подземные воды.
В целом можно отметить, что в подземных водах:
- при промышленном типе загрязнения обнаруживается практически весь перечень выявленных загрязняющих веществ, как неорганических, так и органических;
- при сельскохозяйственном типе загрязнения наблюдаются преимущественно соединения азота, пестициды;
- при коммунальном типе загрязнения – соединения азота, железо, марганец, хлориды, фенолы;
- при загрязнении некондиционными природными водами – хлориды, сульфаты, железо, марганец, фтор, стронций.
![](images/252735-nomer-1fa4038a.jpg)
![](images/252735-nomer-18d20da6.jpg)
Рис. 1 Свалка на берегу реки Рис. 2 Мусор на берегу реки
Для обеспечения потребителей холодной водой питьевого качества в г.Северске были построены два водозаборных узла № 1 и № 2, расположенные в противоположных частях города. Колебание глубины скважин от поверхности земли до забоя составляет от 90 до 120 метров.
Основными загрязняющими веществами являются хлориды, аммоний, нитраты, сульфаты, фенолы, в таких водах отмечается повышение величин минерализации и жёсткости. Исходная подземная вода содержит избыточное количество железа. Длительное потребление такой воды приводит к заболеваниям печени, увеличивает риск инфарктов, негативно влияет на репродуктивную функцию.
Объект исследования
Объектом исследования выступили улицы города Северска, водозаборы ОАО «Северского водоканала», полигон ТБО. Город Северск расположен в 5-6 километрах к северу от областного центра. Северск является закрытым административно-территориальным образованием (ЗАТО), с населением примерно 120 тысяч человек, площадью около 16-18 квадратных километров. Градообразующим предприятием является Сибирский химический комбинат (СХК) – один из лидеров мировой ядерной энергетики.
Томская область размещается в Западной Сибири в среднем течении р. Оби. Занимает площадь 316,9 тыс. кв. км. Область традиционно сохраняет статус ресурсодобывающей, по водным ресурсам она относится к одному из наиболее обеспеченных регионов России [1].
Основными потребителями подземных вод являются коммунальное хозяйство, промышленные и сельскохозяйственные предприятия. Томская область имеет разветвленную сеть рек, относящихся к бассейну р. Оби. Всего насчитывается более 600 крупных и малых рек общей протяжённостью более 40 тыс. км. Из них половина приходится на малые реки протяжённостью мене 100 км. Населённые пункты, промышленные предприятия размещены в основном вдоль рек. Для большей территории области реки являются главными путями сообщения, а также источниками водоснабжения. [2].
Для обеспечения потребителей г. Северска холодной водой питьевого качества были построены два водозаборных узла № 1 и № 2, расположенные в противоположных частях города и эксплуатирующими подземные воды палеогеновых и меловых отложений. Водозаборы оборудованы подземными обустроенными скважинами с подводными насосами и надземными павильонами. Колебание глубины скважин от поверхности земли до забоя составляет от 90 до 120 м. Скважины оборудованы глубинными погружными насосами отечественного и импортного производства.
Водозабор №1 расположен на интенсивно освоенной в промышленном и хозяйственном отношении территории. Практически по контуру участка водозабора распложены: с западной стороны – золоотвалы ТЭЦ 1 и 2 очередей. С северной – завод крупнопанельных строительных матреиалов, территория ТЭЦ с солехранилищем, мазутхозяйсво ТЭЦ, территория сублиматного завода СХК, территория ремонтно-механического завода СХК. С восточной стороны – территория пассажирского и грузового автохозяйства г. Северска. С юга водозабор оконтурен садово-огородными участками горожан. В зоне гидродинамического влияния водозабора находятся также водохранилище ВХ-1 низких РАО, городские очистные сооружения, городская свалка твердых бытовых отходов, свалка строительных отходов, автобаза «Химстроя», база спецавтохозяйства г. Северска, завод разделения изотопов СХК. Состоит водозабор из 31 скважины и эксплуатируется с 1952 года.
Водозабор №2 расположен восточнее г. Северска, на правом берегу р. Киргизки, на расстоянии 3-4 км от р. Томи. Рядом расположена городская лыжная база. Водозабор состоит из 24 скважин и эксплуатируется с 1970 года. Контроль над качеством воды ведется постоянно [3].
Методики исследований.
В работе были использованы традиционные и общепринятые методы [4, 9]:
- метод визуального наблюдения;
- работа с картой города;
- анкетирование учащихся и населения;
- аудит дома и в школе;
- экскурсия на городской полигон твёрдых бытовых отходов;
- экскурсия на предприятие ОАО «Северский водоканал»;
- привлечение населения к совместной деятельности;
- агитационная работа: выпуск и распространение листовок;
- просветительская работа: проведение бесед, конкурса рисунков.
Результаты исследований
1 ЭТАП:
Исследование улиц г. Томска, в котором сравнивались разновидности уличных урн областного центра и г. Северск, а также способы транспортировки бытового мусора. Нами установлено, что в г. Томске урны отличаются большим разнообразием форм, цвета, размерами, но среди новых моделей встречаются и старые, некрашеные, невзрачные урны (фото испорчены).
В нашем городе сбор бытовых отходов существенно отличается от сбора отходов в Томске. Дело в том, что у нас отсутствуют контейнеры для сбора мусора. Мусор собирается в мусороуборочные машины возле каждого дома (Рис 3-4). Это имеет свои достоинства и недостатки. Достоинства:
- мусор вывозится сразу;
- отсутствуют переполненные контейнеры у подъездов;
- возле жилых домов отсутствуют бродячие животные.
Недостатки:
- мусороуборочные машины подъезжают к дому в определенное время, что не всегда удобно для работающих людей. Поэтому можно наблюдать кучи мусора во дворе или возле подъезда (Рис. 5-6).
- в выходные и праздничные дни машины мусор не вывозят, со всеми вытекающими отсюда последствиями.
Камеральная обработка всех полученных данных проходила на базе школы № 87. По результатам исследований с учащимися школы были проведены беседы. Также был проведён конкурс рисунков «Берегите воду!»
![](images/252735-nomer-m5971902e.jpg)
![](images/252735-nomer-m581abb84.jpg)
Рис. 3 Сбор бытовых отходов Рис. 4 Работа мусороуборочных машин.
Фото Сафроновой П. (ноябрь 2009 г.). Фото Сафроновой П.(ноябрь 2009 г.).
![](images/252735-nomer-m3fd7ae70.jpg)
![](images/252735-nomer-m26ad6e6.jpg)
Рис. 5 Несанкционированная свалка зимой. Рис. 6 Несанкционированная свалка весной.
Фото Ильиной М. (ноябрь 2009 г.). Фото Ильиной М. (ноябрь 2009 г.).
Несанкционированные оказывают отрицательное влияние на почву и подземные воды, «уродуют» городской пейзаж. А также способствуют распространению бродячих Сафроновой П.животных, которые являются распространителями паразитов и возбудителей опасных заболеваний человека. Всю собранную по данной тематике информацию мы оформили в виде листовки. Листовки были распечатаны в школьной библиотеке при финансовой поддержке городского КООС и ПР – 200 штук. Все листовки с помощью учащихся нашей школы были распространены по всем школам (22) и детским садам (32) города, развешены на подъезды жилых домов.
![](images/252735-nomer-5158ad3b.png)
2 ЭТАП
Экскурсия, на полигон ТБО г. Северска (Рис. 7-10), в ходе которой были получены следующие сведения.
Основан полигон в 1957году. В настоящее время расположен на расстоянии 7 км к северо-востоку от города, рядом находится р. Ромашка. Площадь полигона 17 га. Территория разделена на три сектора:
- строительные отходы;
- бытовые отходы;
- металлолом.
Северский полигон работает с 6 до 23 часов. Его обслуживают 11 человек, не считая водителей мусороуборочных машин и бульдозеристов. Из беседы с работниками городской свалки было выявлено, что наибольшее количество мусора привозят весной и осенью, а в течение дня - в утренние часы. В час разгружается 10-15 машин, за день от 50 до 100 машин. Грузоподъемность одной машины 3 кубометра. Значит, в день вывозится 150-300 кубометров мусора, а в год примерно 38000-76500 кубометров.
За время эксплуатации полигона на нем накопился двадцати метровый слой отходов. Отходы пересыпаются песком. Для добычи песка выделен участок 1,5 га на территории полигона. В последствии в образовавшийся котлован будут сбрасывать бытовой мусор.
Одной из нерешенных проблем для города является отсутствие скотомогильника, предназначенного для захоронения домашних животных. Это вызывает опасность биологического загрязнения [3] .
На полигоне ТБО г. Северска мусор не сортируется и не используется как вторичное сырье. В будущем планируется создание пункта приема стеклобоя, ввиду открытия в п. Самусь стекольного завода. Макулатура также не используется. Ее вывозят в основном частные предприниматели в пункты приема города Томска.
![](images/252735-nomer-11ebb198.jpg)
![](images/252735-nomer-2b269c90.jpg)
Рис.7 Карта полигона ТБО. Фото Сафроновой П. (сентябрь 2009 г.) | Рис. 8 Вывоз мусора на полигон ТБО. Фото Прониной Ю. (сентябрь 2009 г.). |
![](images/252735-nomer-11ebb198.jpg)
![](images/252735-nomer-2b269c90.jpg)
Рис. 9 Вывоз мусора на полигон ТБО. Рис. 10 Сектор металлолома.
Фото Сафроновой П. (сентябрь 2009 г.). Фото Сафроновой П. (сентябрь 2009 г.).
- ЭТАП:
Экскурсия на ОАО «Северский водоканал» и беседа с его работниками (Рис 11).
Для обеспечения потребителей холодной водой питьевого качества были построены два водозаборных узла № 1 и № 2, расположенные в противоположных частях города на расстоянии 9 км от жилой зоны. Водозаборы оборудованы подземными обустроенными скважинами с подводными насосами и надземными павильонами.
Колебание глубины скважин от поверхности земли до забоя составляет от 90 до 120 метров. Скважины оборудованы глубинными погружными насосами отечественного и импортного производства.
Сегодня водопроводные сети г. Северска - это разветвленная система кольцевых трубопроводов, равномерно охватывающая городскую застройку. Протяженность сетей составляет более 200 км.
Исходная вода, забираемая из подземных горизонтов водозаборов №1 и №2 не удовлетворяет требованиям СанПиН2.1.4.1074-01 «Питьевая вода…» по 5 показателям: содержанию Fe, Mn, F, Si, H2S. Кондиционирование воды на станциях очистки до требуемых значений производится только по 2-м показателям: снижается в очищенной воде до требуемых норм содержание железа и сероводорода. Существующая технология очистки воды не рассчитана на изъятие из воды марганца и кремния.
В ОАО «Северский водоканал» внедрена система обеззараживания очищенной питьевой воды с помощью привозного химического гипохлорита натрия (Рис. 12).
Для поддержания в рабочем состоянии водозаборных скважин на водозаборах № 1 и № 2 ОАО «Северский водоканал» применяется технология термо-реагентной регенерации артезианских скважин порошкообразными реагентами. Кроме того, с целью увеличения срока службы водоподъемных колонн в скважинах для их монтажа применяются стеклопластиковые трубы, для очистки используются полимерные фильтры фирмы «ЭКОТОН».
На сегодняшний день на водозаборах № 1 и № 2 для скорых фильтров выполнена перегрузка существующей фильтрующей загрузки «Альбитофир» на «Розовый песок» (аргиллит).
На водозаборах ОАО «Северский водоканал» внедрена автоматизированная система диспетчерского контроля работы скважин. Она позволяет дистанционно в реальном времени контролировать работу оборудования станций первого подъема и оперативно реагировать на возникающие в процессе эксплуатации внештатные ситуации. Для Северского водоканала знаком качества является экологически чистая вода, подаваемая в квартиры и на предприятия ЗАТО. В том, что северчане пользуются водой и системой водоотведения без проблем, большая заслуга персонала Северского водоканала.
![](images/252735-nomer-3cdd27aa.jpg)
![](images/252735-nomer-m171ebf49.jpg)
Рис. 11 Консультация с главным инжене- Рис. 12 Этап очистки воды.
ром ОАО «Северский водоканал» Фото Зуевой Д.Г. (январь 2010 г.).
Полосковым В.В.
Фото Зуевой Д.Г. (январь 2010 г.).
- ЭТАП
В ходе работы над проектом все полученные сведения мы собрали воедино, и у нас получилась очень ценная и интересная информация. Мы посчитали возможным поделиться ею с учениками нашей школы, родителями и родителями подшефных детских садов. С помощью Дины Геннадиевны и других учителей мы организовали и провели беседы с учащимися 1-9 классов. Рассказали ребятам о необходимости бережного отношения к воде, природе, своему здоровью (Рис. 13-17).
![](images/252735-nomer-m6974fea3.jpg)
![](images/252735-nomer-mc63c05.jpg)
Рис. 13 Беседа в 4Б классе. Рис. 14 Представление результатов работы.
Фото Зуевой Д.Г. (март 2010 г.). Фото Сафроновой П. (март 2010 г.).
![](images/252735-nomer-m329111bd.jpg)
![](images/252735-nomer-35329826.jpg)
Рис. 15 Агитационные плакаты. Рис. 16 Беседа в 1А классе.
Фото Серковой А. (декабрь 2009 г.). Фото Зуевой Д.Г. (март 2010 г.).
![](images/252735-nomer-m80f9543.jpg)
Рис.17 Беседа в 7А классе.
Фото Ильиной М. (апрель 2010 г.).
![](images/252735-nomer-5fcc0e26.jpg)
![](images/252735-nomer-12c552c3.jpg)
Рис. 18 В ДОУ № 56. Рис. 19 Родительское собрание в ДОУ №56.
Фото Зуевой Д.Г. ( декабрь 2009 г.). Фото Зуевой Д.Г. ( декабрь 2009 г).
Воспитание детей начинается с самого рождения и ведущая роль в этом принадлежит родителям. С информацией о результатах нашей работы мы выступили перед родителями воспитанников ДОУ № 53 и № 56 (Рис. 18-19). С этими детскими садами наша школа сотрудничает в течение многих лет.
Среди учеников 6-7 классов мы организовали и провели конкурс рисунков «Берегите воду». Ребята представляли свои работы, некоторые сопровождались стихами (рис 20-21). Лучшие работы были использованы для оформления выставки (Рис. 22) и размещены на сайте школы.
![](images/252735-nomer-4bc4d887.jpg)
![](images/252735-nomer-50f7d23.jpg)
Рис.20 Защита рисунка. Рис. 21 «Берегите воду!»
Фото Зуевой Д.Г. (апрель 2010 г.) Фото Зуевой Д.Г. (апрель 2010 г.)
![](images/252735-nomer-2284ec5d.jpg)
Рис.22 Оформление выставки творческих работ учащихся.
Фото Зуевой Д.Г. (апрель 2010 г.).
Рисунки учащихся, размещенные на сайте школы.
![](images/252735-nomer-m5c0e1ae7.jpg)
![](images/252735-nomer-69b1b277.jpg)
Прыткова Татьяна 7Б класс. Коптева Татьяна 6А класс.
![](images/252735-nomer-131c98a1.jpg)
![](images/252735-nomer-m1ec1da66.jpg)
![](images/252735-nomer-3c098516.jpg)
Струкова Анастасия 7А класс. Комарова Ксения 6А. Тимошенко Илья 6А.
Всем известно, что без воды не может прожить ни одно живое существо на планете. И хотя вода - самое распространенное вещество на Земле, в последнее время все острее становится проблема обеспечения населения чистой питьевой водой. ООН объявила 2010 год – годом Воды.
9 июня на базе МОУ «СОШ № 87» при финансовой поддержке Комитета охраны окружающей среды и природных ресурсов Администрации города и лично ведущего специалиста КООС и ПР Бахматовой Г.В. провели традиционный городской конкурс «Знатоки природы» - заключительное городское мероприятие дней защиты от экологической опасности. Целью события являлось формирование экологических знаний о значении воды, воспитание любви к природе, Родине, развитие наблюдательности, творческих способностей детей. В конкурсе приняли участие более 90 ребят из одиннадцати школ города [7].
Мероприятие проходило в форме игры – кругосветки. Большое внимание организаторами было уделено экологическим проблемам, связанным с водой. Каждая команда представляла свои названия и девизы, получала путевые листы с указанием этапов. Участникам предлагалось пройти станции: «Угадай-ка», «Музыкальная», «Поэтическая», «Самоделка», «Умники и умники», «Туристическая», «Творческая», «Спортивная». На каждой станции ребята должны были выполнить определенные задания и проявить свои знания, творческие способности, ловкость, находчивость, умение работать в команде. Все задания носили не только развлекательный, но и обучающий характер: участники не просто перечисляли экологические проблемы, но и предлагали свои пути их решения [8].
По итогам конкурса 1 место заняла команда СФМЛ, 2 место – команда школы № 86, третье место – команды школы № 81. Все участники получили дипломы в различных номинациях, а также памятные подарки и сладкие призы.
В заключение конкурса всем ребятам была показана экологическая сказка «Слет сибирских Водяных» в исполнении театральной студии школы №87 (автор и постановщик Конькова Н.Л., педагог дополнительного образования школы).
На мероприятии присутствовали представители городских организаций: центральной городской библиотеки, детской библиотеки, детского сада №56, социальные партнеры МОУ «СОШ № 87» в направлении экологического образования подрастающего поколения. Приглашенные гости дали высокую оценку проведенному мероприятию и высказали предложение о продолжении традиции проведения данного конкурса. По отзывам и участников, и гостей, и организаторов конкурс имеет большое воспитательное значение, тем более, что Президент РФ внес предложение об обязательном изучении экологии в общеобразовательных учреждениях страны.
![]() | ![]() | ![]() |
Рис. 22 Участники городского конкурса «Знатоки природы» на разных этапах.
Фото Седых Н.В. (июнь 2010 г.).
В рамках работы над проектом сентябре 2010 года команда школы приняла участие в городской акции «Реки России». Мероприятие проходило в два этапа. Первый этап - акция «Чистый берег». Участники провели уборку мусора на правом берегу реки Томь (Рис. 23). Второй этап – творческое задание. В ходе этого этапа ребята защищали плакат «Чистые берега рекам России» (Рис. 24) и представляли инсценировку «Памятник безразличию». В мероприятии приняли участие команды 10 школ города. По итогам всех этапов наша команда была названа лучшей.
![](images/252735-nomer-m1b06c0d4.jpg)
![](images/252735-nomer-20996b29.jpg)
Рис. 23 Городская акция «Чистый берег». Рис. 24 Защита творческой работы.
Фото Зуевой Д.Г. (сентябрь 2010 г.). Фото Смирновой А. (сентябрь 2010 г.).
Выводы
В ходе работы над проектом было выполнено следующее:
- Рассмотрели актуальность проблемы бытовых отходов;
- Провели исследование территории города на наличие несанкционированных свалок;
- Провели анкетирование учащихся и жителей города;
- Посетили городской полигон ТБО и ОАО «Северский водоканал»;
- Провели конкурс рисунков «Берегите воду!»;
- Оформили выставку творческих работ учащихся;
- Провели беседы с учащимися школы по результатам проведенных исследований;
- Провели беседы с родителями воспитанников ДОУ № 53 и 56;
- Выпустили и распространили листовки среди местного населения, призывающие соблюдать чистоту своих дворов;
- Организовали и провели на базе школы городской конкурс «Знатоки природы» по теме «Вода»;
- Приняли участие в городской акции «Реки России», по итогам команда школы названа лучшей.
Обсудив полученные результаты исследований и проделанную работу, мы пришли к выводу, что поставленные на начальном этапе работы цели и задачи выполнены. Затронутая проблема оказалась актуальной не только для нас, но и для других людей: учащихся, учителей, родителей, в лице которых мы нашли единомышленников. На этом мы решили не останавливать свою работу и продолжать ее дальше, нами разработана программа практических действий на 2010-2011 учебный год. Здоровье человека зависит от качества потребляемой воды, а значит, только от нас зависит наше будущее.
Программа практических действий:
1. Провести мониторинг качества питьевой воды в разное время суток и в разных районах города.
2. Провести просветительскую работу среди учащихся и населения по правилам экологического поведения у водоёмов.
3. Продолжить работу по привлечению горожан для проведения практических мероприятий по уборке мусора во дворах жилых домов и очистке берега реки Томь – акция «Чистый берег».
4. Продолжить работу по привлечению единомышленников среди учащихся, родителей и местного населения.
5. Организовать работу по привлечению спонсоров для изготовления наглядной агитации (рекламных щитов, плакатов – призывов и т. п.) для установления в районе водозаборов.
Список используемой литературы:
- Вопросы географии Сибири: Вып. 23 /Под ред. А.М.Малолетко и В.С.Хромых.-Томск: Изд-во ТГУ, 1999. – 338 с.
- Евсеева Н.С. География Томской области: Учебное пособие.- Томск: Изд-во ТГУ; изд-во STT, 2002.- 199 с.
- Состояние окружающей природной среды на территории ЗАТО Северск в 2008 году: Обзор. – Северск, 2009. – 81с.: ил., рис., диагр., фото.
- Полевая практика по природоведению // А.Л. Филоненко-Алексеева и др.-М.: Высшая школа, 2000. - 26с.
- Косова Л.С. Природа города Томска. Учебное пособие. – Томск: Изд – во ТГУ, 1999. – 115 с.
- Состояние окружающей среды Томской области в 2007 году экологический мониторинг. /Упр. Охраны окружающ. Среды, ОГУ «Облкомприрода» Администрации Том. Обл. – Томск: Дельтаплан, 2008. – 24 с.: ил., рис., диагр., фото, электронный носитель.
- Лукашевич О.Д. Практические работы по экологии и охране окружающей среды//Лукашевич О.Д. Колбек М.В..- Томск: Изд-во Томского Архитектурно-строительного университета. -2004.-81 с.
- Лукашевич О.Д. Чистая вода – для всех. Метод. Пос. для учителя. //Лукашевич О.Д. Колбек М.В..- Томск: Печатная мануфактура, 2004.-71 с.
- Школьный экологический мониторинг. Учебно-методическое пособие /Под ред. Т.Я.Ашихминой. – М.: АГАР, 2000.- 386 с.