Алексея Михайловича Романова. Дайте оценку Соборного Уложения 1649 г как основного закон
| Вид материала | Закон |
- Методика проведения уроков. Класс: 7, 10 Название курса: История, 210.31kb.
- Содержание Введение, 158.22kb.
- Значение Соборного Уложения 1649 года в дальнейшей разработке системы феодального закон, 400.43kb.
- «Подготовка и принятие Соборного Уложения 1649 г.», 148.44kb.
- 14. Соборное Уложение 1649, 290.03kb.
- Алексея Михайловича Романова Знакомство отечественных историков с русскими коллекция, 258.59kb.
- Доклад студента(-ки) Iкурса, гр. 21101 исторического факультета, 396.36kb.
- Урок по теме: «вот такой она была крепостная кабала», 50.65kb.
- Книга также содержит: Генеральный регламент или Устав, по которому действуют государственные, 239.38kb.
- Алексея Михайловича Калинина. Это мероприятие, гостями которого ежегодно становятся, 80.65kb.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ»
1.Охарактеризуйте основные факторы российского исторического процесса.
2.Охарактеризуйте основные предпосылки образования и этапы развития Древнерусского государства.
3.Проанализируйте социальную структуру и экономическое развитие Древнерусского государства.
4. Охарактеризуйте причины и последствия принятия христианства на Руси.
5.Проанализируйте причины и последствия распада Древнерусского государства на удельные княжества.
6.Проанализируйте влияние монголо-татарского ига на экономическое и политическое развитие Руси. Укажите формы зависимости русских княжеств от Орды.
7.Проанализируйте предпосылки и этапы объединения русских земель в единое государство. Обоснуйте причины возвышения Москвы в XIV-XV вв.
8.Раскройте особенности образования Российского централизованного государства. Оцените деятельность Ивана III по укреплению единства и централизации власти.
9.Выделите основные этапы закрепощения крестьянства в России в XV-XVII вв. Раскройте их содержание.
10.Проанализируйте предпосылки, сущность и значение реформ Избранной рады в период царствования Ивана IV (Грозного).
11.Раскройте причины, сущность и последствия опричнины в период царствования Ивана IV (Грозного).
12.Проанализируйте причины, этапы и последствия Смутного времени в России.
13.Охарактеризуйте процессы формирования органов законодательной и исполнительной власти в период правления Алексея Михайловича Романова. Дайте оценку Соборного Уложения 1649 г. как основного законодательного документа российского государства.
14.Дайте характеристику социально-экономического развития России при первых Романовых Михаил Федорович, Алексей Михайлович).
15.Раскройте сущность российского абсолютизма при Петре I. Охарактеризуйте идеологию, методы и последствия петровских преобразований.
16.Дайте развернутую характеристику социально-экономического развития России в эпоху петровских реформ.
17.Охарактеризуйте основные направления и итоги внешней политики России в XVIII в.
18.Охарактеризуйте основные черты социально-экономического и политического развития России в эпоху «дворцовых переворотов» (1725-1762 гг.)
19. Проанализируйте идеологию и практику проведения политики «просвещенного абсолютизма» в период правления Екатерины II.
20. Охарактеризуйте внутреннюю политику Александра I.
21. Дайте развернутую характеристику Отечественной войны 1812 г.
22. Проанализируйте суть декабризма и его место в русской истории.
23.Проанализируйте социально-экономическое развитие и внешнюю политику России во второй четверти XIX в. (в эпоху Николая I)
24. Дайте характеристику общественно-политического движения 30-50-х гг. XIX в.
25. Охарактеризуйте крестьянскую реформу 1861 г. (причины, подготовка, сущность, результаты).
26. Проанализируйте реформы Александра II (финансовая, судебная, военная, земская, городская, образования, печати).
27.Дайте характеристику основных направлений общественной мысли второй половины XIX в.
28.Проанализируйте экономическое развитие России в конце XIX- начале XX вв. Раскройте роль С.Ю. Витте в экономическом росте государства.
29. Проанализируйте особенности развития капитализма в России в конце XIX –начале XX вв.
30.Проанализируйте причины, характер, особенности и итоги революции 1905-1907 гг. в России.
31.Охарактеризуйте реформаторскую деятельность П.А. Столыпина и ее итоги.
32.Проанализируйте причины, характер и итоги Февральской революции 1917 г.
33.Дайте характеристику основных направлений деятельности Временного правительства в 1917 г. и оцените их итоги.
34.Проанализируйте причины победы большевиков в октябре 1917 г. Охарактеризуйте первые преобразования советской власти (октябрь 1917-весна 1918 гг.)
35. Охарактеризуйте идеологию и практику «военного коммунизма».
36.Раскройте предпосылки перехода к НЭПу, его сущность и причины свертывания.
37.Дайте характеристику политической системы, сложившейся в СССР в к.1920-х-1930-е гг.
38.Охарактеризуйте этапы формирования и раскройте суть плановой экономики в СССР в предвоенные годы.
39. Охарактеризуйте основные направления перестройки жизни СССР на военный лад в начале Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
40.Дайте развернутую характеристику коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны (предпосылки, основные сражения, итоги).
41.Дайте развернутую оценку завершающему этапу Великой Отечественной войны. Оцените крупные послевоенные геополитические преобразования.
42.Проанализируйте процессы восстановления народного хозяйства СССР в послевоенный период (1945-1953 гг.).
43. Охарактеризуйте общественно- политическую жизнь в СССР в 1956-1964 гг. и развенчание «культа личности» Сталина.
44.Дайте развернутую оценку социально-экономическим реформам в СССР в 1953-1964 гг.
45.Проанализируйте хозяйственные реформы середины 1960-х гг. ( основные направления, сущность, результаты, причины незавершенности).
46.Дайте оценку социально-экономических процессов в СССР в 1970-первой половине1980-х гг. Охарактеризуйте нарастание застойных явлений.
47. Охарактеризуйте причины и последствия распада СССР.
48.Дайте характеристику экономических и политических реформ периода перестройки и их итогов.
49.Дайте характеристику рыночных реформ и экономического развития РФ в 1990-е гг.
50.Проанализируйте основные преобразования в политической и социально-экономической жизни РФ в 2000-е гг.