В. Ф. (Мурманск) куда поведет нас молодежь россии?

Вид материалаДокументы

Содержание


Вариант ответов
Подобный материал:
Костюкевич В.Ф.

(Мурманск)

КУДА ПОВЕДЕТ НАС МОЛОДЕЖЬ РОССИИ?


В сегодняшней российской жизни дилемма «капитализм или социализм» утратила смысл. На повестке дня – вопрос о том, какой тип рыночных отношений утвердится в стране: азиатский, южноамериканский, европейский начала XIX века или современный, и о том, насколько реально демократичным будет политический строй.

Определение некоего исторического пути, по которому идет Россия, занятие малопродуктивное. Тенденции общественного развития можно вывести только из анализа сегодняшних социальных, экономических, политических, нравственных, национальных, международных и других координат положения страны. Такова, кстати, была и научная позиция К.Маркса при рассмотрении перспектив развития общества.

Будущее России определяет, как известно, молодежь. Какие же тенденции общественного развития можно обозначить исходя из ее сегодняшней социализированности?

Первая. Молодежь России (14-30 лет) однозначно прорыночна. Данные наших исследований показывают, что уже в 1992 году значительное большинство молодежи считало приемлемым устройство общества на капиталистических принципах и лишь незначительная часть молодых, около 5%, оставались приверженцами социализма (1; 166). В декабре 1993 года после кровавого противостояния двух ветвей власти лишь 6% респондентов была готова вернуться к идеалам ушедшего социализма (1; 167).

Сегодня каждый четвертый молодой человек планирует организовать свое дело и более половины (53%) – добиться материального благополучия. В целом 84% респондентов привлекает планово-рыночный путь развития экономики. Большинство отрицает нерыночный путь для России: планово-государственный путь для России, планово-государственную экономику поддержали только 12,8% (2; 124).

Вторая тенденция. Более половины (52,2%) молодых людей отдают предпочтение демократии. Данные, приведенные в таблице, дают основание утверждать, что сегодняшняя молодежь является приверженцем демократических ценностей.

Вариант ответов


Количество ответивших,

%

Две партии, сменяющие друг друга у власти

35

Сильная исполнительная власть в лице всенародно избранного президента

43

Многопартийность

21

Сильная законодательная власть в лице парламента

51

Независимая судебная власть

65

Многообразие форм собственности

61

Соблюдение прав и свобод личности

79

Альтернативные выборы

48

У власти находятся только профессионально подготовленные люди

78

(3, с.37)

Динамика политических ориентаций молодежи в 1991-2004 годах позволяет говорить об их ситуативности и тесной связи с политической обстановкой в стране.

Неудачная попытка ускоренного реформирования страны по «западным» моделям и советам приводит к снижению ценности либеральных идей, росту сторонников возрождения, основанного на русском менталитете, традиционных (советских) ценностях. Типологию молодежного политического сознания в России с большой долей условности можно представить следующим образом:

1. Либералы-западники, сторонники скорейших рыночных реформ – 13%;

2. Национал-возрожденцы – 12-16%;

3. Социал-традиционалисты – 4-13%;

4.Центристы, тяготеющие к умеренному крылу «национал-возрожденцев» – 20-29 %. (1; 181).

Выводы. Сегодняшняя российская молодежь является потенциальным носителем трех ценностей: рыночных отношений, демократии, российского менталитета (традиции и ценности дореволюционного и советского времени).

Проблема, следовательно, заключается в искусстве политического управления страной. Сможет ли политическая элита осознать российские особенности социально-экономического и политического развития страны, проявить волю в их реализации.

Если да, то страна начнет быстро выздоравливать. Если нет, то нам еще долго придется блуждать по пустыне.

К сожалению, сама российская молодежь уклоняется от активных социальных действий. Она, говоря по К.Марксу, еще молодежь «в себе».


Список литературы

1. Костюкевич В.Ф. Политическая социализация молодежи. Мурманск, 1998.

2. Карпухин О.И. Молодежь России: Особенности социализации и самоопределения// Социс.2000. № 3.

3. Андрюшина Т.Н. К вопросу о политической культуре выпускников московских школ (по материалам социологического исследования)// Обществознание в школе. 1998. № 6.