Сочинение «Мой любимый учитель»

Вид материалаСочинение
Подобный материал:
Поспелова Маргарита,

ученица 10 класса

Першинской СОШ.


Сочинение «Мой любимый учитель».

Я иду в школу к бабушке, она там работает. У школьников начались каникулы, поэтому в здании тихо. Я никогда не задумывалась о том, что когда все учащиеся отдыхают, то оказывается, учителя продолжают трудиться.

Поднимаюсь по лестнице, иду по коридору, открываю дверь в кабинет. Моя бабушка сидит за бумагами. Она серьезна и сосредоточена. На столе стопки тетрадей, папки, журналы. Как она только разбирается во всем этом? Бабушка поднимает голову, на лице появляется светлая улыбка:

- Ой, Ритуля, это ты? - ласково говорит бабушка. Я приветствую своего родного человека.

Мою бабушку, Поспелову Светлану Михайловну, учителя биологии знают все жители в селе Першино и многие преподаватели в районе. Тридцать восемь лет своей жизни она посвятила доброму и нужному делу, обучению детей. Она имеет награду «Отличник народного просвещения». Продолжительное время бабушка работала завучем в Першинской школе. В село она приехала вслед за мужем, тоже учителем, Поспеловым Владимиром. За свою педагогическую практику было тысячи уроков, но первый, необычный урок бабушка часто вспоминает.

Бывшая студентка Тюменского педагогического института в 1972 году прибыла в национальную школу на севере. Первый урок природоведения должен был состояться в 5 классе. Начинающий специалист тщательно подготовилась к уроку. Учительница надела самое нарядное платье, туфли на высоком каблуке, сделала прическу. В национальной школе обучались дети народностей севера манси и ханты. С трудом молодая женщина нашла нужный кабинет. Удивило ее то, что в классе было пусто и тихо. Учительница готовилась к уроку, как ее внимание привлек небольшой шорох. Она присмотрелась и поняла, что все ученики находятся под партами. Прозвенел звонок. Молодая учительница начала урок. Она рассказывала о своем предмете, о природе. Одному ученику надоело сидеть под партой, он вылез и сел на место. К концу урока все ученики сидели на своих местах. Урок удался. Позже ребята подарили учительнице биологии портрет во всех деталях, даже количество бусинок и их расположение на одежде совпадало. На рисунке стояла подпись: «Светлане Михаеловне от нас на память».

Бабушка моя небольшого роста, поэтому предпочитает обувь на каблуках. Длинные черные волосы всегда аккуратно зачесаны. В одежде подчеркнута строгость и деловитость. Я смотрю на маленькую, красивую женщину и удивляюсь, сколько в ней силы. Она воспитала троих детей одна, мужа потеряла, когда была еще молода. Трудно в деревне жить без мужчины, но бабушка справлялась со всеми житейскими трудностями, даже во дворе была кое-какая живность и корова- кормилица.

Бабушке часто снится один и тот же сон, как будто она в магазине выбирает яркую одежду для своих детей. Прошли уже те времена, когда в магазинах не было одежды, а потом денег. Но до сих пор ей хочется нарядить своих двух сыновей и дочурку. А может это сомнения мучают душу бабушки, правильно ли она воспитала своих детей, всему ли научила, чтобы они были яркими людьми.

Бабушка выросла в семье педагога, ее отец Герасимов Михаил Ефимович был учителем математики. Можно сказать, что дар учительствовать ей был дан при рождении.

В многодетной семье бабушка была первым ребенком. Родилась она в 1948 году, после войны, в селении Няксимволь Березовского района. Родители очень любили дочь, хотя девочка росла болезненной. Однажды, когда бабушке было пять лет, она серьезно заболела, поднялась температура. Больная девочка не могла даже шевелиться. Родители подносили к носику перышко, чтобы определить, жива ли дочка. Погода была нелетная. Отец каждый день ходил на взлетную площадку, расчищал ее от снега, чтобы санитарный вертолет мог сесть. Наконец прилетел вертолет с медиком, ребенка переправили в больницу. Впервые в Сибири появился пенициллин, и девочку удалось спасти. А бабушка с тех пор хотела знать об организме человека все, поэтому и выбрала профессию биолога.

В селе учитель всегда на виду, поэтому приходится соответствовать своему положению в обществе. Бабушка моя очень тактичны , доброжелательный человек и задушевный собеседник.

Сегодня бабуля продолжает жить проблемами своих детей и внуков, а так же преподавать в школе. Я внимательно смотрю на своего родного, близкого человека и мне хочется сказать: «Спасибо тебе за то, что ты такая есть у нас».