Нормативні навчальні дисципліни 35 1 Цикл гуманітарної підготовки 35

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

5. ПРОГРАМИ НАВЧАННЯ

Студенти здобувають фахову підготовку за спеціальністю “Менеджмент організацій”, яка має освітньо-кваліфікаційні рівні бакалавра, спеціаліста і магістра і дозволяє отримати кваліфікацію бакалавра з менеджменту і магістра з менеджменту організацій з термінами навчання відповідно 4 роки і 1 рік на денній формі навчанні, та 5 років і 1 рік – на заочній формі навчання.

Для одержання кваліфікації бакалавра з менеджменту потрібно пройти курс навчання за програмою, яка відповідає вимогам статті 3 Директиви Ради Європейських Спільнот №85/384/EWG та ECTS. Програма навчання, що реалізується на факультеті, узгоджена з даними документами щодо змісту навчання та його ступневості:

– 1 ступінь – бакалаврська підготовка (8 семестрів + 3 виробничих практики, а також державний кваліфікаційний іспит);

– 2 ступінь – магістерський курс (1 семестр + кваліфікаційна магістерська робота та іспит).

Спеціальність “Менеджмент організацій” має такі спеціалізації:

менеджмент на ринку товарів і послуг;
промисловий менеджмент;
будівельний і водогосподарський менеджмент;
управління в організаціях місцевого самоврядування;
менеджмент природоохоронної діяльності.

Підготовка магістрів проводиться за напрямом „Управління проектами”.

Спеціальність “Менеджмент організацій” ліцензована і акредитована на IV рівень. Ліцензія серії ______ № ______________від _________________р.

Згідно з вимогами ECTS бакалаврська підготовка триває 4 роки, магістерська – 1 рік.

5.1. Методи викладання і навчання

На факультетах використовується кредитно-модульна система організації навчального процесу, яка відповідає вимогам ECTS. Заліковий академічний кредит складає 36 год. і вимагає усі види навчального навантаження студента: лекції, практичні, лабораторні та семінарські заняття, курсове проектування, заліки, іспити, практики тощо. Число змістових модулів залежить від обсягу годин, які передбачені для вивчення навчальної дисципліни, і лежить в межах від 2 до 5.

При викладанні навчальних дисциплін використовуються переважно інформаційно-ілюстративний, пошуковий та проблемний методи навчання з застосуванням технічних засобів навчання.

Оцінювання знань студентів під час проведення модульних контролів, заліків та іспитів здійснюється за допомогою переважно тестів та письмових контрольних робіт. Звітом з виконання курсових робіт та самостійної роботи є оформлені за стандартом реферати, есе, курсові проекти та роботи з використанням ПЕОМ. За результатами проходження практик складаються письмові звіти.

Бакалаврська підготовка завершується складанням комплексного кваліфікаційного іспиту.

5.2. Методи оцінювання знань

Для визначення рівня засвоєння студентами навчального матеріалу використовується 100-бальна шкала оцінювання, що відповідає вимогам ECTS.

Сума балів за всі форми навчальної діяльності	Оцінка в ECTS	Оцінка за національною шкалою (КМСОНП)
Сума балів за всі форми навчальної діяльності	Оцінка в ECTS	іспит	залік
90–100	A	відмінно („5”)	зараховано
82-89	B	дуже добре („4”)
74-81	C	добре („4”)
64-73	D	задовільно („3”)
60-63	E	достатньо („3”)
35-59	FX	незадовільно („2”) з можливістю повторного складання	не зараховано з можливістю повторного складання
1-34	F	незадовільно („2”) з обов’язковим повторним курсом	не зараховано з обов’язковим повторним курсом

З дисциплін, за якими згідно з навчальним планом передбачена форма підсумкового контролю «іспит» оцінювання проводиться таким чином:

- результати поточного контролю оцінюються за шкалою ( 0…60 балів);

- студент обов’язково складає підсумковий контроль у вигляді екзамену, де може отримати (0…40) балів. В такому випадку до набраних під час екзамену балів додаються бали, отримані під час поточного контролю.

З дисциплін, за якими відповідно до навчального плану передбачена форма підсумкового контролю «залік», оцінювання рівня знань студентів здійснюється за результатами поточного контролю в межах від 0 до 100 балів включно.

Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра напряму 6.030601 „Менеджмент” встановлює :

нормативний зміст навчання у вищих навчальних закладах, обсяги і рівень його засвоєння у процесі підготовки відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра з напряму „Економіка підприємства”;
перелік нормативних навчальних дисциплін ;
форми державної атестації;
нормативний термін навчання.

Стандарт є обов’язковим для вищих навчальних закладів, що готують фахівців за даним напрямком підготовки.

6. НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРА

Галузь знань 0306 „Менеджмент і адміністрування” за напрямом підготовки 6.030601 „Менеджмент”

Blog

5. ПРОГРАМИ НАВЧАННЯ