Федерации В. Д. Шадриков «17» 03 2000г. Номер государственной регистрации
Вид материала | Документы |
- Федерации В. Д. Шадриков «14» апреля 2000г. Номер государственной регистрации, 492.5kb.
- Федерации В. Д. Шадриков «14» апреля 2000г. Номер государственной регистрации, 492.29kb.
- В. Д. Шадриков " 27 " марта 2000г, 760.28kb.
- Годовой отчет Открытого акционерного общества «свердловскоблгаз», 635.62kb.
- 2. Юридический адрес 246029, г. Гомель,, 90.03kb.
- Введение, 1226.18kb.
- Чекмарева Наталья Ивановна. Преподаватели курса: Чекмарева Н. И. Тюмень, 2009 рабочая, 392.37kb.
- Чекмарева Наталья Ивановна. Преподаватели курса: Чекмарева Н. И. Тюмень, 2009 рабочая, 392.55kb.
- Номер государственной регистрации, 484.55kb.
- Годовой отчет открытого акционерного общества «машиностроительный завод «арсенал», 1024.64kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель Министра
образования Российской
Федерации
_____________В.Д.Шадриков
«_17_»__03_________2000г.
Номер государственной регистрации
__________264эк/сп_____________
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
СТАНДАРТ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Специальность 061700 – «Статистика»
Квалификация - Экономист
Вводится с момента утверждения
Москва 2000
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ
061700 – «Статистика»
- Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации п.1.1, от 02.03.2000 № 686.
- Квалификация выпускника. Экономист
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки экономиста по специальности 061700 – «Статистика» при очной форме обучения - 5 лет.
- Квалификационная характеристика выпускника. Деятельность специалиста по статистике состоит в: эконометрическом и балансовом моделировании экономических и социальных процессов на различных уровнях управления, включая задачи анализа и прогнозирования статистических показателей для количественной оценки социально-экономической ситуации на микро, макро и глобальном уровнях; проведении статистического анализа и прогнозирования.
Объектами профессиональной деятельности экономиста являются: органы государственного, регионального и муниципального управления, финансовые, экономические и аналитические подразделения предприятий и учреждений всех организационно-правовых форм, включая отделы развития и маркетинга частных фирм и ассоциаций, банков и страховых компаний, инвестиционных и пенсионных фондов, требующих комплексных знаний в области экономики, статистики и компьютерных технологий.
- Возможности продолжения образования выпускника. Экономист, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 061700 – «Статистика», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.
- ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА
- Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.
- Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.
- Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.
- ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
- Основная образовательная программа подготовки экономиста разрабатывается на основании настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.
- Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются настоящим государственным образовательным стандартом.
- Основная образовательная программа подготовки экономиста состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле должны содержательно дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.
- Основная образовательная программа подготовки экономиста должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:
- Основная образовательная программа подготовки экономиста разрабатывается на основании настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.
цикл ГСЭ – общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
цикл ЕН – общие математические и естественнонаучные дисциплины;
цикл ОПД – общепрофессиональные дисциплины;
цикл СД – специальные дисциплины;
ФТД – факультативы.
- Содержание регионального компонента основной образовательной программы подготовки экономиста должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом.
1. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
ЭКОНОМИСТА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 061700 – «СТАТИСТИКА»
Индекс | Наименование дисциплин и их основные разделы | Всего часов |
1 | 2 | 3 |
ГСЭ | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | 1800 |
ГСЭ.Ф.00 | Федеральный компонент | 1396 |
ГСЭ.Ф.01 | Иностранный язык Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции. Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад). Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография. | Не менее 340 час. |
ГСЭ.Ф.02 | Физическая культура Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Ее социально-биологические основы. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая культура личности. Основы здорового образа жизни студента. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности. Общая физическая и специальная подготовка в системе | Не менее 408 час. |