СодержаниеРабочая программа педагога
Раздел ii
Дата проведения
Введение (1 ч.)
Повторение изученного в 5-7 классах (7 + 2)
Контрольный диктант.
Урок развития речи.
Словосочетание и предложение (7 + 1)
Контрольная работа
Двусоставные предложения (9 ч.)
Контрольный диктант
II четверть (21 ч., из них 3 ч. – р.р.)
Урок развития речи.
Урок развития речи.
Контрольная работа
Урок развития речи.
Контрольный диктант.
III четверть (30 ч., из них 7 ч. – р.р.)
Контрольная работа
Контрольная работа
Урок развития речи.
Предложения с обособленными членами (9 + 2)
Контрольная работа
Урок развития речи.
Предложения с уточняющими
Контрольный диктант.
Урок развития речи.
IV четверть (27 ч., из них 4 ч. – р.р.)
Урок развития речи.
Контрольный диктант.
Способы передачи чужой речи.
Практическое занятие.
Урок развития речи.
Повторение и систематизация изученного в 8 классе (5 + 1)
Контрольный диктант.
Урок развития речи.
Итоговый урок (1 ч.)
В) График контрольных работ и контрольных срезов
Повторение изученного в 5 – 7 классах
Словосочетание и предложение
Двусоставные предложения
Второстепенные члены предложения
Односоставные предложения
III четверть
Предложения с обособленными членами
Предложения с уточняющими обособленными членами
Предложения с обращениями
Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь
Повторение и систематизация изученного в 8 классе
В) Выполнение учебно-тематической программы
Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе
Речевая деятельность
Фонетика и орфоэпия
Морфемика и словообразование
Лексикология и фразеология
Синтаксис и пунктуация
Входной контрольный (по выбору учителя)
Диктант с грамматическим заданием
Грамматическое задание
Контрольное изложение
Сочинение-рассуждение по исходном тексту
Человек должен быть интеллигентен
Контрольный диктант по теме «Обособленные члены предложения»
Грамматические задания.
Контрольный диктант за I четверть (по выбору учителя)
Грамматическое задание
В туристском походе
Контрольный диктант за II четверть
Контрольный диктант за III четверть
Контрольный диктант за IV четверть
Контрольная работа (диктант) за 2010-2011 учебный год
Грамматическое задание
Итоговый тест за курс VIII класса
2. Укажите предложения с составным глагольным сказуемым.
3. В каком предложении должно быть тире между главными членами?
4. Найдите двусоставные предложения.
5. Определите вид простого предложения: «Люблю читать приключенческую литературу».
6. Найдите определенно-личное предложение.
7. Найдите предложение с ошибкой в постановке дефиса.
8. В каком предложении перед как ставится запятая?
9. Укажите, чем осложнено предложение
10. Как надо расставить знаки препинания в выделенной части предложения
11. Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
12. На месте каких цифр нужны запятые?
13. Где надо поставить знаки препинания?
14. Какое предложение с цитатой оформлено неправильно?
1. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено неопределенной формой глагола.
2. Укажите предложения с составным именным сказуемым.
3. Найдите предложение, в котором есть согласованное определение.
4. Найдите предложение, в котором начальная форма глагола является дополнением.
5. Укажите предложение, в котором между главными членами должно быть тире.
6. Найдите двусоставные предложения.
7. Укажите односоставное предложение.
8. Определите вид простого предложения: «Снегом замело входы в блиндажи».
9. Найдите предложение с ошибкой в постановке дефиса.
DoGendocs.ru | |
