.php> Содержание: "М. В. Желнова февраль май, сентябрь декабрь 2006, январь 2007, Москва Лекция"

М. В. Желнова февраль май, сентябрь декабрь 2006, январь 2007, Москва Лекция



СодержаниеНесвоевременность своевременного.
Бессмысленность смысла.
Нужно в этой, казалось бы, бессмысленности найти новый смысл. Этим и занимается философия на переднем рубеже, где новое.
Нео – подчеркивает сегодняшнее
В основе эпистемо-логической концепции лежат представления о том, что в основе всего его представления о мире лежат знания.
Сначала познать мир – а затем сказать, что он такое.
Самотворение предмета философии-разное сознательное волевое соматическое
Проще всего понять что такое самотворение предмета философии на примере развития психики ребенка.
Схема развития психики ребенка Жана Пиаже.
И снова компаративистский презентизм…
Самотворение человечества. Будда, Лао-Цзы, Конфуций – вот они какие еще до 1.5 лет
Завершение Нового времени – от 7 до 11 лет.
Раньше был Мир вне меня, Бог вне меня – теперь Я есть Я.
Вместо отношения Бытия и сознания – примат отношения сознания и Бытия.
Декарт, Спиноза…
Диалектика идеального и материального.
От 11 до 13, от 14 до 15 лет – разбивается романтическое отношение к действительности.
От диалектики материальной – к субъективно-объективному
Нет никаких теорий. Меня это не касается…
21 век – старше 16 лет.
Показать историю Бытия
Настоящая история – это история церкви, учение Фомы Аквинского.
Положить основу человека – его чувства, эмоции, потребности.
О виртуальных реальностях.
Жиль Делёз и Ричард Рорти
Интенции 21 века соответствующие времени нео-энологии и невозможность ее воплощения
Слабость и сила имманентного плана и концептов философии самотворения конкретностей.
Личностный характер философии – каждый человек философ.
Студент-физик и широкие возможности для философствования в нашем университете.
Десять контрольных вопросов

/a> <.php>