Бюллетень новых поступлений за февраль 2011 года
Вид материала | Бюллетень |
- Бюллетень новых поступлений Вып. 64 январь февраль 2010, 1260.21kb.
- Бюллетень новых поступлений за февраль 2005 года, 178.17kb.
- Бюллетень новых поступлений май 2009 года, 3493.32kb.
- Бюллетень новых поступлений январь 2009 года, 3468.2kb.
- Бюллетень новых поступлений за февраль 2011 года, 251.48kb.
- Бюллетень новых поступлений за февраль 2012, 111.44kb.
- Бюллетень новых поступлений за апрель 2011 года, 501.46kb.
- Бюллетень новых поступлений за январь 2011 года, 673.42kb.
- Бюллетень новых поступлений за март 2011 года, 730.42kb.
- Бюллетень новых поступлений за ноябрь 2011 года, 166.89kb.
193 | Мининков,Николай Александрович. Введение в теорию исторического познания :[Текст] : курс лекций для студентов 1 курса / Мининков,Николай Александрович; Н.А. Мининков. - Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2009. - 159, [1]с. - ISBN 978-5-9275-0645-3 : 40-00. Курс лекцийдает студентам исторического факультета первоначальное знакомство с особенностями истории как научной дисциплины, с процессом научного исторического познания, формирует представление о результатах исторического исследования. Студент получает общее представление о структуре исторического исследования и её элементах- философии и методологии истории, методике исторического познания, а также основы научного понимания таких категорий, как проблема и гипотеза, источник и исторический факт, метатеория и концепция исторического процесса. Пособие призвано оказать помощь студенту в подготовке курсовой работы. курс лекций расчитан на студентов первого курса исторических факультетов |
194 | Шевелев, Владимир Николаевич. Антропология модернизации: Россия между Западом и Востоком :[Текст] : [научное издание] / Шевелев, Владимир Николаевич; В.Н. Шевелев. - Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2009. - 351, [1]с. - ISBN 978-5-9275-0643-9 : 50-00. Россия всегда была проблемой для самой себя. Отечественная история отчетливо показывает, что любая попытка модернизации как " приведенная к современности" неизменно обостряет полемику "западников" и "славянофилов". эта книга - о человеке в пространстве российской модернизации, его способности или неспособности бороться с архаикой в себе и в обществе, противостоять традиционнализму или сливаться сним. В том числе- о попытках человека стать свободной и самодостаточной личностью и о том или тех, что или кто препятствует этому, вызывает социальную патологию ; авторитарная власть, отвергающая свободу и человеческое достоинство, наследие архаики и традтционализма, система ценностей, социокультурная 2почва", наконец, сама по себе "человеческая природа". для историков, философов, социологов, политологов, всех, кто интересуется историей модернизации в России в её человеческом измерении. |
195 | Модернизация России: в историко-культурном представлении :[Текст] : [научное издание]. - Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2009. - 303, [1]с. - 50-00. Исследование восприятия либералов как носителей определенной идеологии в начале Хх в. помогает осмыслению проблемы среды восприятия либерализма. Реконструкция восприятия либералов как в собственной среде, так и в "чужой" позволяет по-новому взглянуть на факторы, определившие историческую драму российского либерализма. Выяснение причин узости либеральной россии, где логика трансформации объективно ставит проблему возрождения либерализма. Научные исследования по данной поблеме включают в себя работы по истории Первой русской революции, политических партий в целом, труды, разрабатывающие проблемы либерализма, истории печати. Пласт проблем, касающихся реконструкции восприятия и образов, в том числе и либералов, остается недостаточно изученным. Проблемам формирования образов авторы уделяют косвенное внимание и не ставят в качестве самостоятельной задачи реконструкцию образа либерала. следует отметить лишь работу |
196 | Воронцов,Григорий Арсентьевич. Начало. Воспоминания о студенческих годах полвека спустя :[Текст] : [ популярное издание] / Воронцов,Григорий Арсентьевич; Г.А.Воронцов. - Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2010. - 187, [1]с. - ISBN 978-5-8480-0793-0 : 60-00. Воспоминания относится к середине 50-х годов, когда страна переживала непростой период в общественно- политической жизни: культ личности И. Сталина был осуждён, а хрущевская "оттепель" не дошла ещё до уголовников затенённых и удалённых от столичного сонцепёка. в центре событий- обычная студенческая группа, подвергшая серьёзным преследованиям в связи с их письмом в ЦК КПСС. Всё строго документально на основе материалов госархивов Липецка |
197 | Борисова, Ольга Олеговна. Рекламные и выставочные технологии в библиотечно-информационной деятельности :[Текст] : учебно-практическое пособие / Борисова, Ольга Олеговна; О.О.Борисова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Литера, 2010. - 152, [1]с. - ISBN 978-5-91670-038-1 : 50-00. Пособие раскрывает принципы и технологию рекламной деятельности, а также инновационные тенденции в организации и проведении разнообразных выставок в современных библиотечно-информационных учреждениях. Предназначено для широкого круга специалистов: студентам вузов, ссузов культуры и искусств, аспирантам и преподавателям , библиотекарям-практикам повышающим квалификацию |
198 | Колесникова,Аделина Фроловна. Улучшение сортимента вишни на основе клонового отбора :[Текст] / Колесникова,Аделина Фроловна; А.Ф. Колесникова. - Орел: [б.и.], 2010. - 184с. - ISBN 978-5-89436-182-6 : 80-00. В книге доктора сельскохозяйственных наук. профессора, заслуженного деятеля науки РФ А.Ф. Колесниковой на материалах 50-летних научных исследований рассмотрены основные аспекты улучшения сортимента вишни путем отбора спонтанных иинтродуцированных соматических мутантов. Вскрыта специфика мутагенеза генома вишни, выявлены частота и спектр мутаций. Показана стабильность наиболее часто образующихся спонтанных позднеспелых мутантов. рекомендованы приемы, направленные на снижение уровня спонтанной изменчивости сортов. Обосновано заключение о целесобразности использования интродуцированного мутагенеза в селекции сортов вишни. для повышения эффективности применения гамма-излучения рекомендованы дозы, сроки облучения почек, способы размножения, отбора и использования мутантов. Книга рассчитана на научных работников- селекционеров, биологов, преподавателей и студентов специализированных учебных заведений |
199 | Горячева, Ирина Анатольевна. Учебные книги К. Д. Ушинского как образец педагогической классики :[Текст] : монография / Горячева, Ирина Анатольевна; И. А. Горячева. - М.: Ин-т психолого-пед. проблем детства РАО: Лаборатория психологической антропологии, 2010. - 301, [3] с. - ISBN 978-5-904071-2 : 100-00. В монографии отражены результаты исследования учебных книг К. Д. Ушинского "Родное слово", "Детский мир и Хрестоматия" в контексте представлений о классическом литературно-художественном произведении и через классическое понимание педагогики как искусства воспитания, совершенствования человеческой души, проявления в ней образа Божия. веская аргументация подтверждает непревзойденное мастерство К. Д. Ушинского как автора и составителя учебных книг для чтения. Результатом исследования явилось полноценное переиздание книг Ушинского и создания на их основе учебно-методического комплекта "К. Д. Ушинский и современная русская классическая школа", в котором в соответствии с классическими представлениями о словесности развиты идеи самого К. Д. Ушинского. Книга адресована широкому кругу педагогов и всем, кто интересуется классическими образовательно-воспитательными традициями русской школы |
200 | Кошкин, Евгений Иванович. Физиология устойчивости сельскохозяйственных культур :[Текст] : учебник для студентов вузов / Кошкин, Евгений Иванович; Е. И. Кошкин. - М.: Дрофа, 2010. - 638, [2] с.: ил. - ISBN 978-5-358-07798-0 : 100-00. В учебнике проанализированы структурно-функциональные и физиологические аспекты адаптации сельскохозяйственных культур в условиях стресса. Особое внимание уделено проблемам качества урожая, в том числе при действии загрязнителей антропогенного происхождения. Рассмотрены современные представления о молекулярно-генетических аспектах адаптации, возможности и перспективы селекционного повышения устойчивости культур. |
201 | Непознанный мир веры :[Текст] : ко Дню православной книги 14 марта 2010 / Издательский совет Русской православной церкви. - М.: Сретинский монастырь, 2010. - 346, [6] с.: ил. - ISBN 978-5-7533-0423-0 : 100-00. Эта книга предназначена для тех, кто еще не обрел веру в Бога или пребывает в сомнениях, но искренне и честно хочет разобраться в величайшем вопросе, встающем в жизни каждого человека, - вопросе о бытии Бога и отношениях между Богом и человеком. Со страниц этого сборника с вами будуд беседовать ученые, писатели, общественные деятели. Вы узнаете о поразительных фактах из истории и современной жизни христианства, фактах, которые тщательно, порой столетиями, скрывали от большинства людей. Вам откроется богатейший материал для размышлений, а выводы вы будете делать сами. |
202 | Ермалавичюс, Юозас Юозович. Будущее человечества :[Текст] / Ермалавичюс, Юозас Юозович; Ю. Ю. Ермалавичюс. - М.: [б. и.], 2010. - 528 с. - ISBN 978-5-904188-06-1 : 100-00. В книге излагаются научные суждения о движении человечества в грядущее будущее. Автор - доктор исторических наук, профессор Юозас Юзович Ермалавичюс - опирается на объктивную логику всемирной истории, руководствуется диалектико-материалистическим подходом к мировому историческому процессу. Исследовательский анализ исторического прошлого и современных особенностей развития человечества на основе материалистического понимания истории применяется автором в качестве исходной позиции для футурологического прогнозирования дальнейшего движения человеческой цивилизации в общественный прогресс по объективным законам исторического детерминизма |
203 | Скрипюк, Игорь Ильич. 111 баек для тренеров :[Текст] : истории, анекдоты, мифы, сказки / Скрипюк, Игорь Ильич. - СПб.: Питер, 2011. - 175, [1] с.: ил. - (Практическая психология). - ISBN 978-5-4237-0058-4 : 95-35. Цель данного издания - помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ. |
204 | Мировая художественная культура. XIX век :[Текст] : Изобразительное искусство, музыка и театр / Е.П. Львова, Д.В. Сарабьянов, Е.А. Борисова и др. - СПб.: Питер, 2008. - 460, [4] c.: ил.; +1 электрон. опт.диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-469-01541-3 : 244-41. В данное издание включен материал, отражающий развитие изобразительного искусства, музыки и театра в странах Западной и Юго-Восточной Европы, Скандинавии, в США и России в XIX веке. К изданию прилагается CD, содержащий более 800 иллюстраций, а также материалы хрестоматийного характера. Для учителей мировой художественной культуры, старшеклассников, студентов гуманитарных факультетов колледжей и вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся данной темой. |
205 | Физическая реабилитация :[Текст] : учебник для студентов вузов / Под ред. С.Н. Попова. - 5-е изд. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 602,[8]с. - (Высшее образоавание). - ISBN 978-5-222-12751-3 : 124-00. Учебник написан коллективом авторов кафедры "ЛФК, массажа и реабилитации" Российского государственного университета физической ультуры - ведущими специалистами в области физической реабилитации. Авторы стремились как можно полнее представить основные принципы и методы физической реабилитации при всех основных формах патологии: в травматологии и ортопедии, заболеваниях внутренних органов и нервной системы, операциях грудной клетки и брюшной полости, при заболеваниях детей. В учебнике представлена методика применения в реабилитации физических упражнений в сочетании с частными методиками массажа и физииотерапевтическими процедурами. |
206 | Культурология :[Текст] : учеб.пособие для студентов вузов / Л.Д.Столяренко и др. - 4-е изд., исправ. и доп. - Ростов-на-Дону: Март, 2010. - 350,[2]с. - (Учебный курс). - ISBN 978-5-222-15969-9 : 238-00. В учебном пособии, в соответствии с новым Государственным стандартом, рассмотрены основные вопросы и проблемы культурологии: теория культуры, история мировой культуры, история отечественной культуры, соотношение культуры, природы, общества и личности, проблемы культуры современности. Пособие предназначено для студентов вузов, изучающих курс " Культурология" |