Нский о душе и происхождении человека
Вид материала | Документы |
15. Немного о достоверности научного подхода. |
- Всовременной науке нет недостатка в гипотезах о происхождении человека, 251.4kb.
- Гипотезы о происхождении человека, 20.84kb.
- -, 3357.82kb.
- Доклад: «Праздник мира. Рождество», 36.32kb.
- Иордан о происхождении и деяниях гетов, 966.56kb.
- Постановление Правительства Республики Казахстан от 22 октября 2009 года №1647 Об утверждении, 1843.24kb.
- Нравственные проблемы общества в современной литературе русские люди в рассказах, 31.33kb.
- О происхождении и деяниях гетов de origine aqtibusque getarum, 1018.48kb.
- Литературно – музыкальный вечер, 104.7kb.
- Рекомендательная литература для учащихся 5-7 классов, 33.33kb.
15. Немного о достоверности научного подхода.
Я не понимаю, почему если бог есть Любовь,
Основные слова, с которыми мы к нему обращаемся,
– «прости» и «помилуй», да еще «побойся бога».
А. Макаревич
Со школьной скамьи нас приучили доверять формулам. Некоторых они пугают, но все равно считается, если формула написана, то все уже ясно. Однако формула говорит только о том, что такое-то явление природы подчиняется определенной математической зависимости. Даже если последующие эксперименты не опровергают данную математическую зависимость, то природа явления бывает до конца не выяснена. И. Ньютон говорит о существовании силы притяжения, а А. Эйнштейн объясняет искривлением пространства вблизи большой массы. Хотя формула у обоих ученых одна (из уравнений Эйнштейна получается формула Ньютона при скоростях много меньших скорости света), выводы получились разными. Таких примеров очень много особенно в медицине.
Вообще наука начиналась с наблюдения. Кто-то наблюдал движение планет, кто-то падение яблока. Затем шло описание процесса, осмысление его и написание формулы. Описание процесса тоже считается наукой. Например, медицина или история еще не создали формул для изученных закономерностей. Но всему предшествует наблюдение. Человек привык доверять своему зрению, пусть даже вооруженному каким-либо прибором.
Теперь возьмем людей с так называемыми экстрасенсорными способностями. Их еще называют «зрячими» или ясновидящими. Раньше говорили о колдунах и ведьмах, сейчас есть книги В. Мегре об Анастасии или Кастанеды о доне Хуане. Короче такие люди были всегда, которые воспринимают глазом не только волны светового спектра. Они часто «видят» одно и тоже, но по разному объясняют увиденное. Так как нет единства в трактовании и объяснении, «обычные» люди считают их шарлатанами. Конечно среди них попадаются жулики, но и в науке появляются лысенковцы. Те же, которые действительно видят, верят своим глазам, но не могут в оправдание прикрыться математической формулой.
Разные экстрасенсы «одинаково увидев», делают разные выводы. На вопрос медиков: «А как вы видите?» - следует ответ: «Не знаем». Однако мы тоже не можем объяснить, как мы видим обычным зрением. Есть хрусталик, который воспринимает определённый интервал частот (или длин) электромагнитных волн. Экстрасенсы улавливают помимо волн, которые называют светом, какие-то другие электромагнитные или торсионные волны. Но эта способность у них от природы, поэтому и не могут объяснить свою исключительность. Некоторым даже приходится скрывать свой дар во избежание негативных последствий.
Короче говоря, экстрасенсы «видят», но очень трудно бывает понять увиденное. Например, известно, что экстрасенсы видят человека насквозь. Попробуйте придти с обычным зрением в рентгеновский кабинет и рассказать без знания анатомии, что вы видели. Что-то колышется, пульсирует, и т.д. Дикарю при этом можно высказать любую фантазию и тот падет перед вами на колени. На самом деле ничего необычного нет, но понять и правильно трактовать впервые увиденное явление очень сложно. Это пример улавливания на экране рентгеновских лучей, прошедших через тело человека. А если мы уловили торсионные поля, которые мгновенно передали информацию о событии в отдаленной точке галактики? Ведь мир подобен большой голограмме, в каждой точке которой содержится информация из любой другой точки пространства. Что мы увидели? Как это понять? Где это находиться?
Естественно, что существовали и существуют попытки систематизировать, обобщить и объяснить «увиденное». Появлялись и появляются разные религиозные школы и течения, точно как и в науке возникают «лысенковцы» и «генетики», еще те, которые за эволюцию по Дарвину и те, которые против. Но истина, как и формула вращения Земли вокруг Солнца – одна. Вот природу явления, которая стоит за формулой, каждый трактует по-своему. Нормальная ситуация, пока победившее большинство не начинает «давить» несогласных.
Попытки осмыслить «увиденное» в, так называемом, тонком мире привели к концепции бога. Тех, которые отражают в своих взглядах мнение церкви, называют «посвященными». К ним прислушиваются с благоговением. Эрнст Мулдашев постоянно ссылается на посвященную Е.П. Блаватскую. Ничего не имею против, но тогда надо учитывать информацию, добытую другими людьми, пусть даже «еретиками». Гипотеза по мнению А. Эйнштейна должна объяснять все факты, относящиеся к данной проблеме.
Раса Атлантов по Блаватской включала в себя коричневых, черных, желтых и красных представителей. Между ними шла борьба. Описаны эпизоды войны между черными и желтыми Атлантами, в которой желтые победили. Примерно тоже самое говорят и другие источники «тайных» знаний. А вот хорошо ли, что желтые победили? И что в этот момент делали коричневые Атланты? Я, как русский человек, являюсь потомком коричневых Атлантов и в оценке борьбы народов становлюсь на сторону своих предков. Сначала всегда интуитивно защищают «своих», а потом разбираются, кто же на самом деле был прав. Вообще по всеясветной грамоте, которая была написана 7508 лет назад (считая от 2000 года), Россия или Рассея (расы сея) являлась прародительницей всех народностей. Откуда тогда смогли взяться желтые и черные Атланты? Или от обезьяны или от бога.
Сейчас все заняты поиском национальной идеи. Но почему-то говорят о шведском, американском и других вариантах. Да какая еще нужна идея, если наша страна исторически сеятельница Рас. С нас всё начиналось, но любые народы мирно уживались между собой. Нечего было делить, так как всего было достаточно. Религия говорит надо отдавать, налоговые органы, перефразируя, призывают делиться. С точки зрения физики всё верно: чем больше отдаешь, тем больше получаешь, замыкая передачу энергии в кольцо. Но парадокс в том, чтобы отдать – надо иметь! Как разрешить такой парадокс непонятно, и появляются документы под кодовым названием «Куда вести общество?». В Америке это документ под № 1, который указывает вести народ в церковь. Теперь в демократической России появился подобный документ под № 18. Посмотрите, как активно государственные деятели заманивают в церковь, которая по-прежнему отделена от государства. Конечно, так проще заставить народ смириться. Не верите, что нас усмиряют? Посмотрите на потухший взор детей, посещающих воскресную школу. В Санкт-Петербурге даже возникло общественное движение за закрытие воскресных школ. Если грехом считается гордость, то как можно выдавливать из себя раба. Как можно любить, если признается только любовь к богу?
Я призываю начать любить себя, уважать себя вместо того, чтобы испытывать чувство вины. Если человек не любит себя – он не может любить никого в мире, если ребенок не уважает себя – он не может уважать никого больше. Если любовь к себе не родилась в вашем существе, она не будет излучаться на других. Вначале вы должны стать светом самому себе, тогда ваш свет начнет распространяться, и он достигнет других.
Чтобы не показаться голословным, могу привести мнение руководительницы центра по реабилитации детей, больных наркоманией. Беседу с ней я слышал по радио, поэтому не запомнил её фамилию, но суть не в этом. Главная проблема, с которой сталкиваются работники центра, это полное безразличие детей к себе. Безразличие не к своему здоровью, а к своей личности. Дети не любят себя. А отсутствие в обществе положительного образа сводит на нет все усилия педагогов привить детям любовь к себе, дать почувствовать себя личностью.
Чтобы покопаться до истины я призываю доверять всем фактам, которые содержатся и в формулах и в мифах и в пророчествах. Причем не будем принимать во внимание оценки событий, которые содержатся в документах, а будем только сопоставлять факты. Будем собирать сведения, и применять логику. Что еще остается делать тем, кто лишён экстрасенсорного виденья? – Обязательно использовать логическое мышление!
В основе большинства мифов и легенд, как и в основе большинства религиозных вероучений, заложен один и тот же комплекс истинных знаний, полученных подсознательно, интуитивно или «увиденных» при помощи экстрасенсорных способностей многими поколениями людей. Эти знания преломлялись и трансформировались в соответствии с пониманием окружающего мира. В зависимости от интеллекта концепции и взгляды облекались в различные формы, а потом искажались при пересказывании мифов или при переписывании священных книг.
Если принять древние знания за соответствующие действительности, получаем, что душа не выдумки священнослужителей, а более важный элемент, чем наше тело, но создалась она раньше богов и образовалась от человека. Сначала был Пуруша, после распада которого образовались Души людей и животных. Далее посредством Души происходило рождение и возникновение организмов по определенной программе. Мы последовательно были представителями 1-ой Расы человечества, затем 2-ой, 3-ей. В этом этапе эволюции кто-то стал богом и «ушел» на небо, а другие Души остались людьми. Потом эти люди образовались в представителей 4-ой и 5-ой Рас. Как человечество разделилось на людей и богов, мы разобрали в главе № 9.
Стереотип мышления не позволяет понять, что разные мы с богами и у нас разошлись пути эволюционного развития. Так и многие исследователи проблемы НЛО пытаются представить прилеты летающих тарелок как попытки контактов с Земной цивилизацией. Они исходят из соображений человеческой логики и морали, наших устремлений и идеалов. А если мы для них полезное ископаемое или просто как комары и мухи?
Конечно, попытки найти себе мудрых и добрых покровителей, объяснимы, но тогда мы становимся зависимыми от чужой воли и чужих желаний.
Все в мире взаимосвязано: происходящее в «тонком мире» отражается на нашем бытие, и наоборот. Именно потому, что боги захватили власть на небе, вся структура человеческого общества построена таким образом, что очень немногие люди эксплуатируют миллионы людей. Для тех, кого они эксплуатируют, придумано утешение: «Это из-за грехов твоей прошлой жизни». Или еще лучше: «Лишения – это проверка твоей веры в бога». А что верить? – я и так знаю, что бог существует, как существует, например, муха цэ-цэ, хотя никогда её не видел, даже на картинке. Кому я должен молиться пока не сломлен физически или духовно? Поэтому собственнические интересы, будь то деньги или религия, или законы должны ослабить человека, сделать его несчастным и испуганным. Стратегия очень проста: проклинать человека, если он пытается самостоятельно встать на ноги и любить его, если он обездолен. Тогда он опустится на колени перед иконами или каменными идолами. Только тогда он будет готов служить любому, кто представляет власть.
Мировоззренческие концепции, будь то в науке или в религии, приводят к сформировавшимся стереотипам, которые очень устойчивы и сохраняются на протяжении жизни не одного поколения. Разрушение стереотипов обычно бывает болезненным и влечет за собой раздражение. Стереотипы определяют наши моральные нормы, формируют наши поступки и суждения о происходящем. Благодаря стереотипам мы знаем, что хорошо, а что плохо, но это вовсе не означает, что так есть или должно быть в действительности. В истории науки много примеров когда формирование нового миропонимания требует, прежде всего, разрушения ряда стереотипов. Стереотипы, на которых базируются наши суждения, могут формироваться на ошибочных предпосылках или необоснованных условностях. Ярким примером таких ошибочных предпосылок является теория относительности А.Эйнштейна.
Вопрос о том, что действительно создал Альберт Эйнштейн уже был рассмотрен в отдельной главе. Сейчас представим осязаемые доказательства правдивости древних легенд и мифов о более раннем существовании человечества.