Французский язык Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

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Французский язык

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

5 класс

Время выполнения работы-60 минут


  1. Liss

Nos amis français


Aujoyrd’ hui, nos amis français arrivent de Paris, du Havre et de Marseille dans notre école. Le train “Paris – Moscou “ arrive à la gare à huit heures.

Nous rencontrons nos amis avec des fleurs. Deux élèves de notre classe écrivent des letters à leurs amis français. Boris et Nina attendant la rencontre avec Simon et Mimi.

Voilà le train et les écoliers français descendent du wagon. Alex et Igor ont dans leurs mains les bouquets de fleurs. Ils crient:”Soyez les bienvenus!”

Un autobus attend nos amis. Tous les élèves et les maitres montent dans le bus et nous partons vers notre école.

Aujourd’ huit, il n’y a pas de leçons. Nous allons nous promener et nous montrerons notre ville à nos amis français.

En autobus le chef du groupe français nous présente les écoliers.


  1. Trouve les réponses justes:
  1. Les amis français arrivent de Lyon.
  2. Le train arrive et les écoliers français descendent du wagon.
  3. Nous les recontrons aves des fleurs.
  4. Une voiture attend nos amis.
  1. Поставьте глаголы, данные в скобках, в соответствующем лице и числе настоящего времени (present).

1.Tu (chercher) ton cahier.

2. Nous (regarder) la télé.

3.Elle (aimer) les cerises.

4.Je (fermer) la fenetre.
  1. Напишите предложения в отрицательной форме
  1. Hélène a une poupée.
  2. Pierre et André ont des oiseaux.
  3. Nous avons un téléphone.
  4. Elles ont des pommes
  5. J’ai une chemise blanche.
  6. Il a un bonnet marron.
  1. Составьте предложения и переведите их на русский язык
  1. Avec, joue, la poupée, Lili
  2. Est, noir, le cheval
  3. Habite, le bois, le loup, dans
  1. Напишите 5-6 предложений о себе (о своей семье)
  2. Соедините вопросы с подходящими ответами

Ta famille est grande?

Vous etes combien?

Que fait ta mère?

Elle anime sa profession?

Elle s’appele comment?

Qu’ est-ce qu’il fait, ton père?

Ton père a sone garage?


Il est garagiste. Il anime les autos, les grandes et les petites. Il anime aussi les véllos et les autobus

Oh, oui!

Il s’appele André.

Claire, comme ma grand-mère.

Oui. Et le garage de mon père est très moderne.

Pas tellement.

Elle est bibliothécaire.

Nous sommes trois: papa, et maman et moi.





Критерии оценивания:
    1. Понимание текста – 15 баллов.
    2. Тест по тексту: понимание фразы – 4 балла;

за решение теста + 1 балл.
    1. Усвоение глаголов первой группы в настоящем времени – 4 балла.
    2. Отрицательная форма предложения – 6 баллов.
    3. Творческое задание: составить предложение и перевести их на русский язык – 6баллов.
    4. Рассказ о себе (своей семье) – 10 баллов.