Учебно-методический комплекс дисциплины «философия»СодержаниеТема 2. Философия ВостокаТема 3. Античная философияТема 4. Философия средневековьяТема 5. Философия Нового времениТема 6. Русская философияМетодические указания к выполнению контрольной работыПлан должен содержать основные разделы работы. Во введенииСписок литературыТемы контрольных работФилософия ГераклитаЖизнь и философия АристотеляФилософия Милетской школыС.Булгаков как представитель русской философской мыслиВл.Соловьев как представитель русской философской мыслиФилософия ДантеФилософия РуссоЖизнь и философия ПифагораЭкзистенционализм СартраФилософия Г.ГегеляПроблема познаваемости мира и философский скептицизмФилософия Дж.ЛоккаШеллинг как представитель немецкой классической философииКиники и скептикиФилософия Н.КузанскогоФ.М.Достоевский как представитель русской философской мыслиФилософская проблема истиныНаучное сознание и мир наукиРационализм ДекартаГлобальные философские проблемы современностиФилософия искусстваФилософия религииФилософское учение о материиФилософия Средневековья: спор об универсалияхСофисты и софистика: Протагор, Горгий, ПродикСущность и смысл познанияЧувственное и рациональное познаниеСоциальная философия Нового времениСоциальная справедливость как философская ценностьФилософская проблема прогрессаФилософия трудаЭлейская философская школа в Древней ГрецииСоциальная философия эпохи ВозрожденияСознание и мышление. Проблема искусственного интеллектаКультура и цивилизация как проблема философииОсобенности мифологического, религиозного, философского, художественного познания мираЖенщины-ученые в античностиНовое время и возникновение естествознанияСоциализм и фашизм
