Новосибирский государственный университет
| Вид материала | Программа |
- С. С. Кутателадзе Сибирского отделения ран, Новосибирский государственный технический, 183.14kb.
- С. С. Кутателадзе Сибирского отделения ран, Новосибирский государственный технический, 166.34kb.
- «Новосибирский государственный медицинский университет», 742.93kb.
- Новосибирский государственный педагогический университет, 43.06kb.
- Новосибирский Государственный Технический Университет; Специальность по диплом, 18.99kb.
- Целью данного совещания являются обсуждение достижений и перспектив развития информационных, 11.45kb.
- Экономическая ситуация требует глубокого изучения теории и практики и необходимость, 39.83kb.
- Новосибирский Государственный Педагогический Университет, Институт рекламы и связей, 46.34kb.
- «Новосибирский государственный университет», 1984.35kb.
- Ярулина галина владимировна, 1975, 41.68kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Геолого-геофизический факультет
Кафедра общей и региональной геологии
Рабочая программа дисциплины
«Тектоника Земли (краткий курс)»
блока «специальные дисциплины » ГОС ВПО
направления 511000 Геология
степень – бакалавр геологии
Новосибирск
2004
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего специального образования по специальности геология бакалавр.
Программу составил д.г.-м.н. Чиков Б.М..
Программа одобрена на заседании кафедры
Протокол № 4 от 26 апреля 2004
Заведующий кафедрой ОиРГ
чл. – корр. РАН Верниковский В.А.
Декан геолого-геофизического факультета
чл. – корр. РАН Шацкий В.С.
1. Организационно-методический раздел.
- Тектоника Земли (краткий курс). Геофизика; естественно-научная дисциплина федеральной компоненты
- Цели и задачи курса.
Дисциплина «Наименование» предназначена для усвоения системы представлений о закономерностях строения и физического состояния планеты и ее геосфер, о региональной тектонике и симметрийных отношениях в строении основных тектонических провинций континентов и Мирового океана (с акцентом на территорию России).
Для достижения поставленной цели выделяются задачи курса:
а) систематическое изложение методологических принципов синтеза геолого-геофизической информации и тематического содержания основных разделов программы (лекционная компонента);
б) семинарские занятия по наиболее важным разделам программы с задачей закрепления навыков работы с геолого-геофизической информацией, картографическими материалами и опубликованной литературой;
в) самостоятельная работа студентов по типовым заданиям (см. 3.2.) на основе лекционного материала с привлечением публикаций, а также методических приемов геологической интерпретации материалов геофизических исследований.
1.3. Требования к уровню освоения содержания курса (дисциплины).
По окончании изучения указанной дисциплины студент должен:
иметь представление об основных закономерностях строения Земли и о ее динамическом состоянии, о связи тектонических процессов земной коры с геодинамикой литосферы и верхней мантии;
знать о тектонических процессах в литосфере и на ее поверхности, о пространственном распределении, структурных связях и условиях формирования главных элементов геологической структуры коры континентов и океанов;
уметь на основе информации курса лекций, практических занятий и карт геологического содержания составлять характеристику региональной тектоники заданного района континента или океана, а также выделять районы, где наиболее эффективно можно использовать геофизические методы исследования, в т.ч. для построения геолого-структурных моделей продуктивных площадей.
1.4. Формы контроля:
Итоговый контроль. Для контроля усвоения дисциплины учебным планом предусмотрен дифференцированный зачет.
Текущий контроль. В течение семестра выполняются две самостоятельные (контрольные) работы (см. 3.2.). Выполнение указанных видов работ является обязательным для всех студентов, а результаты текущего контроля служат основанием для выставления оценок в ведомость контрольной недели на факультете.
2. Содержание дисциплины.
2.1. Курс построен по принципу от общего (планета в целом; законы природы) к более частному (региональные и локальные структурные категории, наблюдаемые геологические процессы). Принципиальной новизной курса является ориентация на координатные системы и структурные симметрии планеты, на фундаментальность понятий геологического вещества, геологической структуры и энергии взаимодействий с учетом законов физического мира, а также на общий принцип массопереноса в механизмах формирования геологических структур; выделение и типизация тектонических категорий проводится на основе иерархии структурно-вещественных парагенезов. Прямых аналогов курса не имеется.
2.2. Тематический план курса (распределение часов):
| Наименование разделов и тем | К о л и ч е с т в о ч а с о в | ||||
| | Лек-ции | Семина-ры | Лаборатор- ные работы | Самостоятель-ная работа | Всего часов |
| Тема 1. Введение в дисциплину | 4 | | | | 4 |
| Тема 2. Глобальная тектоника Земли | 4 | | | | 4 |
| Тема 3. Тектоника и геодинамика литосферы | 4 | | | I | 4 |
| Тема 4. Тектоника земной коры (общие вопросы) | 8 | 2 | | | 10 |
| Тема 5. Главные типы тектонических провинций земной коры | 6 | | | | 6 |
| Тема 6. Региональная тектоника материковой коры | 8 | 4 | | II | 12 |
| Тема 7. Региональная тектоника коры Мирового океана | 4 | | | | |
| Тема 8. Региональная тектоника России и прилежащих стран | 6 | 4 | | | 10 |
| Тема 9. Проблемные направления теорети-ческой геотектоники | 2 | | | | 2 |
| Итого по курсу: | 48 | 10 | | | 58 |
2.3. Содержание отдельных разделов и тем:
Тема 1. Введение в дисциплину: Этапы формирования и современное представление о дисциплине, цели и задачи; информационная база; характерные черты и положение в науках о Земле; особенности понятийно-терминологической основы; фундаментальные понятия геологического вещества, геологической структуры и энергии взаимодействий; геологические координатные системы и симметрии.
Тема 2. Глобальная тектоника Земли: энергетический баланс планеты; движение планетного вещества; сферы твердой земли и взаимосвязь геодинамических процессов; тектоника ядра и подлитосферной мантии; геологические процессы глубоких геосфер; концепции мантийной конвекции и мантийных плюмов.
Тема 3. Тектоника и геодинамика литосферы: геодинамическое состояние и геофизические структурные модели; принципиальные модели взаимодействия литосферных плит (спрединг, субдукция, деструкция фронтальных частей и пр.); концепция тектоники литосферных плит.
Тема 4. Тектоника земной коры (общие вопросы): тектонические процессы и геодинамическая активность коры; типы структурообразующего массопереноса в коре и на ее поверхности; генетические группы геологических структур и формаций; распределение генетических комплексов и структур в объеме земной коре.
Тема 5. Главные типы тектонических провинций земной коры; разломы и линеаментные структуры; тектонические активизации и глобальные эпохи перестройки земной коры (коллизионные взаимодействия масс и складчатость, рифтогенез и спрединг, вулкано-плутонические активизации и т.п.).
Тема 6. Региональная тектоника материковой коры: общие принципы регионального тектонического анализа; складчатые сооружения континентальной коры; регионы платформенного строения (древние и молодые платформы); области и пояса тектонической активизации; зоны перехода от континентов к Океану (транзитали) ;
общая систематика тектонических элементов континентальной коры.
Тема 7. Региональная тектоника коры Мирового океана: специфика регионального тектонического анализа океанической коры; океанические «платформы»; пояса рифтовых структур; области концентрации вулканических структур; внутриокеанские микроконтиненты; разломы океанической коры; геодинамическая взаимосвязь тектонических провинций.
Тема 8. Региональная тектоника России и прилежащих стран: традиции и принципы тектонического районирования и тектонической картографии; области современной тектонической активности (горообразования и рифтогенеза) и зоны перехода от континента к океанам (Арктический и Тихоокеанский секторы); области платформенного строения (древние и молодые платформы); складчатые сооружения (Тихоокеанский, Урало-Монгольский и Альпийский пояса); линеаментные структуры и разломы; современные седиментационные бассейны.
Гл. 8. Проблемные направления теоретической геотектоники.
2.4.Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы (в объеме часов, предусмотренных образовательным стандартов и рабочим учебным планом данной дисциплины) - см. 2.3; 3.1.
3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
3.1. Темы самостоятельных работ:
- Тектоническое районирование заданного региона России на основе семинарских занятий и геологической карты 1:2 500 000 м-ба с выделением основных элементов структуры провинции.
- Построение геолого-структурной модели осадочного чехла на основе интерпретации сейсмопрофилирования и ГИС.
3.2. Образцы вопросов для подготовки к экзамену (дифференцированному зачету, зачету) - см. 2.3.
3.3. Список литературы :
а) основной
Ботт М. Внутреннее строение Земли. М.: Мир, 1974, 373 с.
Геолого-структурные модели осадочных чехлов (на примере Западно-Сибирской плиты). Авт.: Б.М. Чиков, Е.В. Деев, С.В. Зиновьев. Новосибирск: Изд. НГУ, 2003, 112 с.
Жарков В.Н. Внутреннее строение Земли и планет. М.: Наука, 1983, 416 с.
Косыгин Ю.А. Тектоника. М.: Недра, 1983. - 536 с.
Ле Пишон К., Франтишо Ж., Боннин Ж. Тектоника плит. М.: Мир, 1977, 287с.
Международная Тектоническая карта Мира, масштаб 1:15 000 000. Ред. В.Е. Хаин, Ю.Г. Леонов. Л. 1984.
Тектоническая расслоенность литосферы. М.: Наука, 1980, 216 с.
Хаин В.Е. Тектоника континентов и океанов. М.: Научный мир, 2001, 606 с.
б) дополнительной
Адушкин В.В., Зецер Ю.И. Перераспределение энергии во внутренних и внешних геосферах при высокоэнергетических воздействиях (геофизика сильных возмущений)// Динамич. процессы в геосферах: геофизика сильных возмущений. М.: Наука, 1994, 335 с.
Арган Э. Тектоника Азии. - М-Л.: ОНТИ НКТП СССР. - 1935.- 192 с.
Артюшков Е.В. Геодинамика. М.: Наука, 1979, 327 с.
Архангельский А.Д., Шатский Н.С. Схема тектоники СССР // Бюлл. МОИП, 1933. – отд. геол. – Т. XI. – Вып. 4. – С. 323-348.
Белоусов В.В. Основы геотектоники. М.: Недра, 1989, 382 с.
Боголепов К.В. Типы структурных элементов и эволюция земной коры. Новосибирск: Наука, 1985, 236 с.
Боголепов К.В., Чиков Б.М. Геология дна океанов. М.: Наука, 1976. - 247 с.
Вегенер А. Происхождение материков и океанов. М.: Госиздат., 1923, 158 с.
Вотах О.А. Структура вещества Земли. Новосибирск: Наука, 1991. - 224 с.
Гарецкий Р.Г. Тектоника молодых платформ Евразии. М.: Наука, 1972, 300 с.
Горяйнов С.В. Иерархия резкостных геологических тел. - Харьков: УкрНИИГаз,
2001. - 564 с.
Гутенберг Б. Физика земных недр. М.: Изд. иностр. лит., 1963, 264 с.
Добрецов Н.Л., Кирдяшкин А.Г. Глубинная геодинамика. Новосибирск: Изд. НИЦ ОИГГМ СО РАН, 1994, 299 с.
Иерархия геологических тел (терминологический справочник). - Хабаровск: Кн. изд-во, 1978. - 679 с.
Косыгин Ю.А., Кулындышев В.А. Введение в тектоническую картографию. - М.: Недра.-1981.- 271 с.
Красный Л.И. Проблемы тектонической систематики. М.: Недра, 1972.-152с.
Магницкий В.А. Внутреннее строение и физика Земли. М.: Недра,1965, 379с.
Методы изучения тектонических структур. Ред. Н.А.Штрейс. М.: Изд-во АН СССР (Вып. 1, 1960. -335 с.; Вып. 2, 1961. -268 с.).
Милановский Е.Е. Рифтовые зоны континентов. М.: Недра, 1976, 279 с.
Структура линеаментных зон стресс-метаморфизма. Ред Б.М.Чиков. Новосибирск: Наука, 1990, 217 с.
Херасков Н.П. Тектоника и формации. М.: Наука, 1967, 404 с.
Чиков Б.М. Тектоническое районирование: принципы, методология, картография. - М.: Недра, 1986. - 186 с.
Чиков Б.М. Идея массопереноса как обобщающего механизма структурирования литосферы// Фундамент. пробл. естествозн. С-Петербург: Горн. Акад., 1998. - С.229-230.
Шатский Н.С., Богданов А.А. Тектоническая карта СССР и сопредельных стран в м-бе 1:5 000 000. Объяснительная записка. М.: Госгеолтехиздат, 1957. - 79 с.
Шатский Н.С. Парагенезы осадочных и осадочно-вулканогенных пород и формаций// Изв. АН СССР. - 1960, N 5.- C. 3 -23.
Шатский Н.С. Избранные труды. Т. 1. М.: Изд-во АН СССР, 1963. - 622 с.
Штилле Г. Избранные труды. М.: Мир, 1964, 888 с.
3.5. Использование нормативно-правовых актов не требуется.