Тема : Микены и Троя

Вид материала

Документы

Содержание Понятия и термины Деятельность учителя 2 Объяснение нового материала.

Подобный материал:

• План урока. Микены и Троя. Класс : Тип урока, 94.9kb.
• Горячие ночи Востока!!! Тур с отдыхом на морском побережье Турции Львов-Бухарест-Золотые, 667.92kb.
• Горячие ночи Востока!!! Тур с отдыхом на морском побережье Турции и Болгарии Львов-Бухарест-Солнечный, 859.03kb.
• Киев, ул. Трехсвятительская, 11, оф. 18, тел. 490, 61.12kb.
• Тайны Ближнего Востока…, 597.64kb.
• Таємниці Близького Сходу, 127.38kb.
• Греция: Салоники Касторья Фессалия Метеора Дельфы, 492.34kb.
• Программа по дням 1 день, 173.3kb.
• 03040 м. Київ, пр-т 40-я Жовтня, 70 (готель „мир ), 1 корпус,, 351.24kb.
• История Древней Греции, 1776.23kb.

Класс: 5

Тема: Микены и Троя.

1 Образовательная: Сформировать представления о жизни в могущественном древнегреческом городе – Микены. Определить характер отношений с Троянским царством.

2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником, картой.

3 Воспитательная:


Тип урока: комбинированный.


Структура урока:

1. Проверка домашнего задания.
   
2. Объяснение нового материала.
   
3. Закрепление нового материала.
   
4. Объяснение домашнего задания.
   

Методы: рассказ, беседа, работа с учебником, работа с картой.

Оборудование: учебник, карта, наглядный материал.

План:

1. Микены

2. Троянская война.

3 Мифы о Троянской войне.


Понятия и термины:

Акрополь – по-гречески «верховный город», соответствует русскому кремлю.

Время	Деятельность учителя	Деятельность детей
	1 Проверка домашнего задания. Пересказ «Миф о Дедале и Икаре. 2 Объяснение нового материала. 1 Микены. Катастрофа на Крите не привела к полному уничтожению созданной на нем культуры. Во 2 тыс до н.э. развивалась связанная с ней культура на Балканском полуострове. Впервые археологи обнаружили ее памятники при раскопках города Микены на Пелопоннесе. Поэтому она получила название микенской. Пелопоннес в то время населяли греческие племена ахейцев. Микены расположены на скалистом холме в 15км от моря, что исключало внезапное нападение. В Микенах успешно развивалось сельское хозяйство. Ремесленники изготовили бронзовое оружие, глиняную посуду, одежду, укрепления, каменные дома. Микенский акрополь стоял на высоком холме, среди плодородной равнины. Его стены сложены из огромных обтесанных камней. Вход в крепость ведет через Львиные ворота. На акрополе находились царский дворец и дома знати. Вблизи дворца высечены в скале гробницы. Вокруг холма дома торговцев, хижины ремесленников и земледельцев. ? В отличие от Крита греческий города обладали оборонительными сооружениями, о чем это свидетельствует? 2 Троянская война. После ослабления Крита греки – ахейцы вступают в борьбу за власть над Эгейским морем. Эта борьба приводит их к столкновению с могущественной Троей. Разрушив Трою греки установили господство над всем морем. 3 Мифы о начале троянской войны. Пересказ пункта 3 3 Закрепление пройденного материала. 1 Определение слову акрополь? 2 почему древнегреческие города имели мощные крепостные стены? 3 Найдите на карте город возглавивший поход греков на Трою? 4 Опишите местоположение Микен? 5 Какова действительная причина троянской войны? 4 Домашнее задание. Материал параграфа 25. Карта на стр. 115. Уметь показывать греческие города.