Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования государственные требования

Вид материалаОбразовательный стандарт

Содержание


1. Общая характеристика специальности 090300 - обогащение полезных ископаемых
2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обучение по программе горного инженера по специальности 090300 - обог
3. Минимум содержания образовательной программы подготовки горного инженера по специальности 090300 - обогащение полезных ископа
Подобный материал:
Государственный комитет Российской Федерации

по высшему образованию


УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель Председателя

Госкомвуза России

_______________ В.Д.Шадриков

" 02 " июня 1995 г.


ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

к минимуму содержания и уровню подготовки

выпускника по специальности

090300 - Обогащение полезных ископаемых


Вводится в действие с даты утверждения

Москва

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 090300 - ОБОГАЩЕНИЕ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ

1.1. Специальность утверждена приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 г.N 180.

1.2. Квалификация выпускника - горный инженер, нормативная длительность освоения программы при очной форме обучения - 5 лет.

1.3. Характеристика сферы профессиональной деятельности выпускника.

1.3.1. Место специальности в горном деле.

Обогащение полезных ископаемых - область горной науки и производства, которая включает совокупность методов, способов и средств человеческой деятельности по проектированию, сооружению и эксплуатации горно-обогатительных предприятий, с целью достижения требуемых потребительских качеств природного минерального сырья и его комплексного использования.

1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности горного инженера по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых являются угольные и рудные обогатительные фабрики, дробильно-сортировочные заводы и другие объекты, связанные с переработкой и комплексным использованием природного минерального сырья и техногенных образований.

1.3.3. Виды профессиональной деятельности.

Горный инженер по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

- производственно-технологическая;

- организационно-управленческая;

- проектно-конструкторская;

- научно-исследовательская.


2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ ГОРНОГО ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 090300 - ОБОГАЩЕНИЕ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ

2.1. Общие требования к образованности горного инженера по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых.

Горный инженер отвечает следующим требованиям:

- знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

- знает основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке экологических и социальных проектов;

- имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе, понимает возможности современных научных методов познания природы и владеет ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций;

- способен продолжить обучение и вести профессиональную деятельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в полном объеме через 10 лет);

- имеет научное представление о здоровом образе жизни, владеет умениями и навыками физического самосовершенствования;

- владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;

- умеет на научной основе организовать свой труд, владеет компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;

- владеет знаниями основ производственных отношений и принципами управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;

- умеет использовать методы решения задач на определение оптимальных соотношений параметров различных систем;

- способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, умеет приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;

- понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;

- способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

- способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изученных им наук;

- готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знаком с методами управления, умеет организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях различных мнений, знает основы педагогической деятельности;

- методически и психологически готов к изменениям вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами;

- владеет навыками разработки новых и совершенствования существующих технологических процессов, аппаратов и схем обогащения полезных ископаемых;

- умеет организовать и управлять работой отделения, участка, цеха обогатительной фабрики, исследовательской лаборатории;

- имеет опыт в разработке и ведении технической документации в соответствии с должностной инструкцией;

- способен принять участие в повышении квалификации рабочих обогатительной фабрики;


- владеет методикой выполнения технико-экономических расчетов различных вариантов инженерно-технологических решений;

- способен принять участие в проектировании и реконструкции обогатительных фабрик.

2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам.

Требования к знаниям и умениям горного инженера соответствуют Требованиям (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины", утвержденным Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию 18 августа 1993 года.

2.2.2. Требования по математическим и общим естественно-научным дисциплинам.

Горный инженер по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых должен:

в области математики и информатики иметь представление:

- о математике как особом способе познания мира, общности ее понятий и представлений;

- о математическом моделировании;

- об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

знать и уметь использовать:

- основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии, линейной алгебры, теории функций комплексного переменного, операционного исчисления, теории вероятностей и математической статистики, дискретной математики;

- математические модели простейших систем и процессов в естествознании и технике;

- вероятностные модели для конкретных процессов и проводить необходимые расчеты в рамках постоянной модели;

иметь опыт:

- употребления математической символики для выражения количественных и качественных отношений объектов;

- исследования моделей с учетом их иерархической структуры и оценкой пределов применимости полученных результатов;

- использования основных приемов обработки экспериментальных данных;

- аналитического и численного решения алгебраических уравнений;

- исследования, аналитического и численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений;

- аналитического и численного решения основных уравнений математической физики;

- программирования и использования возможностей вычислительной техники и программного обеспечения;

- использования средств компьютерной графики;

в области физики, теоретической механики, химии и экологии иметь представление:

- о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;

- о фундаментальном единстве естественных наук, незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития;

- о дискретности и непрерывности в природе;

- о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченности строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние и наоборот;

- о динамических и статистических закономерностях в природе;

- о вероятности как объективной характеристике природных систем;

- об изменениях и их специфичности в различных разделах естествознания;

- о фундаментальных константах естествознания;

- о принципах симметрии и законах сохранения;

- о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;

- о состояниях в природе и их изменениях со временем;

- об индивидуальном и коллективном поведении объектов в природе;

- о времени в естествознании;

- об основных химических системах и процессах, реакционной способности веществ;

- о методах химической идентификации и определения веществ;

- об особенностях биологической формы организации материи, принципах воспроизводства и развития живых систем;

- о биосфере и направлении ее эволюции;

- о целостности и гомеостазе живых систем;

- о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, экосистемах;

- об экологических принципах охраны природы и рациональном природопользовании, перспективах создания не разрушающих природу технологий;

- о новейших открытиях естествознания, перспективах их использования для построения технических устройств;

- о физическом, химическом и биологическом моделировании;

- о последствиях своей профессиональной деятельности с точки зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;

знать и уметь использовать:

- основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической физики и термодинамики, химических систем, реакционной способности веществ, химической идентификации, экологии;

- методы теоретического и экспериментального исследования в физике, механике, химии, экологии;

- методы оценки численных порядков величин, характерных для различных разделов естествознания.

2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.

Горный инженер по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых должен:

иметь представление:

- о месте и роли обогащения полезных ископаемых в развитии науки, техники и производства, принципах комплексного использования недр Земли;

- о месторождениях полезных ископаемых и строительных материалов, их геологии и основных характеристиках;

- о теории процессов обогащения полезных ископаемых;

- об основных процессах горного производства;

- об общих свойствах физических систем в состоянии термодинамического развития;

- о законах механики сплошных сред (горных пород, грунтов, насыпных грузов);

- о научных и организационных основах мер ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций;

знать и уметь использовать:

- принципы графического представления пространственных образов, систему проектно-конструкторской документации, правила построения технических схем и чертежей;

- методы статического, кинематического и динамического расчета механизмов и машин;

- методы определения внутренних напряжений в деталях машин и элементах конструкций, расчета на прочность и жесткость;

- общие законы статики и кинематики жидкостей и их взаимодействия с твердыми телами и оконтуривающими поверхностями,

принцип действия и методы расчета гидравлических машин и оборудования;

- основные законы термодинамики и теплопередачи;

- законы и методы исследования напряженно-деформированного состояния горных пород и грунтов;

- физико-химические и физико-механические свойства горных пород и грунтов, методы оценки их изменений под воздействием внешних факторов;

- методы расчета электрических цепей, электрических машин и оборудования;

- основные законы генерации, передачи и трансформации электрической энергии;

- законы структурообразования механизмов и машин, конструирования и расчета деталей, узлов и машин;

- способы и методы ведения горных работ, определения их основных параметров;

- способы и методы обогащения и комплексной переработки минерального сырья;

- методы качественного и количественного анализа особо опасных и вредных антропогенных факторов;

иметь навыки:

- чтения и разработки технических чертежей;

- прочностного расчета элементов строительных конструкций и деталей машин;

- расчета горнотехнических и экономических параметров объектов горного производства;

- выполнения анализа вещественного состава полезного ископаемого и продуктов обогащения;

- выполнения анализа гранулометрического и фракционного составов полезного ископаемого и продуктов обогащения;

- определения основных параметров, характеризующих полезное ископаемое и используемых при выборе метода обогащения;

- проверки сравнительной оценки обогатимости полезного ископаемого и методов обогащения применительно к конкретному минеральному сырью.

2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.

Горный инженер по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых должен:

иметь представление:

- о современном состоянии горно-обогатительного производства и путях его развития на ближайшую перспективу;

- об основных научно-технических проблемах обогащения и комплексного использования полезных ископаемых;

- о структуре и взаимосвязи комплексов по добыче, переработке и обогащению полезных ископаемых и их функциональном назначении;

знать:

- физические и химические свойства полезных ископаемых, их структурно-механические особенности;

- процессы обогащения полезных ископаемых: дробление, измельчение, подготовка руд к обогащению; гравитационные процессы обогащения; флотационные методы; магнитные, электрические и специальные методы обогащения; комбинированные методы обогащения; вспомогательные процессы (обезвоживание, пылеотделение и пылеулавливание);

- общие принципы и виды проектирования, состав и содержание проектной документации, методы инженерного проектирования и оптимизации, системы автоматизированного проектирования обогатительных фабрик и установок;

- научные и инженерные основы охраны труда, предупреждения производственного травматизма, профессиональных заболеваний, аварий и пожаров на обогатительных фабриках и установках;

уметь:

- производить сравнительную оценку экономической эффективности применения различных методов обогащения применительно к данному полезному ископаемому;

- выбирать метод исследований и планировать многофакторный эксперимент;

- обрабатывать результаты экспериментов, количественно сопоставлять их с теоретическими;

- разрабатывать комплексные технологические процессы и схемы обогащения полезных ископаемых, обеспечивающие безотходные и экологически чистые технологии;

- выбирать схемы контроля и автоматизации производственных процессов обогатительных фабрик;

- обеспечивать условия труда, предотвращающие травматизм, профессиональные заболевания и вредное влияние на окружающую среду;

- проводить измерения параметров технологического процесса и оборудования;

- выбирать и рассчитывать необходимое количество оборудования для реализации технологической схемы обогащения;

- рассчитывать основные параметры обогатительного оборудования;

- выбирать и определять оптимальные режимы ведения технологического процесса в зависимости от вещественного состава и гранулометрической характеристики полезного ископаемого;

- анализировать устойчивость технологического процесса и качество выпускаемой обогатительной фабрикой продукции;

- определять содержание вредных веществ в сточных водах и атмосферном воздухе;

владеть:

- горной и обогатительной терминологией;

- навыками составления и отлаживания программ обработки данных на ЭВМ, использования базы данных для накопления и переработки производственной и научно-технической информации в области обогащения полезных ископаемых; анализа технико-экономических показателей работы обогатительной фабрики и разработки мероприятий для улучшения этих показателей; организации работы службы маркетинга и менеджмента.


Дополнительные требования к специальной подготовке горного инженера по специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых устанавливаются высшим учебным заведением с учетом особенностей его специализации.


3. МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ГОРНОГО ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 090300 - ОБОГАЩЕНИЕ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ

________________________________________________________________

Индекс Наименование дисциплин и их основные Всего


разделы часов


________________________________________________________________


1 2 3


________________________________________________________________


ГСЭ.00 Общие гуманитарные и социально-экономические

дисциплины 1800

Перечень дисциплин и их основное содержание

соответствует Требованиям (федеральный ком-

понент) к обязательному минимуму содержания

и уровню подготовки выпускника высшей школы

по циклу "Общие гуманитарные и социально-

экономические дисциплины", утвержденным Го-


сударственным комитетом Российской Федерации

по высшему образованию 18 августа 1993 г.


ЕН.00 Математические и общие естественнонаучные

дисциплины 2140

ЕН.01 Математика: 600

алгебра: основные алгебраические структуры,

векторные пространства и линейные отображе-

ния, булевы алгебры;

геометрия: аналитическая геометрия, много-

мерная евклидова геометрия, дифференциальная

геометрия кривых и поверхностей, элементы

топологии;

дискретная математика: логические исчисле-

ния, графы, теория алгоритмов, языки и грам-

матики, автоматы, комбинаторика;

анализ: дифференциальное и интегральное ис-

________________________________________________________________


1 2 3


________________________________________________________________


числения, элементы теории функций и функцио-


нального анализа, теория функций комплексно-

го переменного, дифференциальные уравнения;

вероятность и статистика: элементарная тео-

рия вероятностей, математические основы тео-

рии вероятностей, модели случайных процес-

сов, проверка гипотез, принцип максимального

правдоподобия, статистические методы обра-

ботки экспериментальных данных

ЕН.02 Информатика: 200

понятие информации; общая характеристика про-

цессов сбора, передачи, обработки и накопле-

ния информации; технические и программные

средства реализации информационных процессов;

одели решения функциональных и вычислитель-

ных задач; алгоритмизация и программирование;

языки программирования высокого уровня; базы

данных; программное обеспечение и технология

программирования; компьютерная графика.

ЕН.03 Физика: 500

физические основы механики: понятие состоя-

ния в классической механике, уравнения дви-

жения, законы сохранения, основы релятивист-

ской механики, принцип относительности в ме-

ханике, кинематика и динамика твердого тела,


жидкостей и газов;

электричество и магнетизм: электростатика и

магнетостатика в вакууме и веществе, уравне-

ния Максвелла в интегральной и дифференциаль-

ной форме, материальные уравнения, квазиста-

ционарные токи, принцип относительности в

электродинамике;

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

физика колебаний и волн: гармонический и ан-

гармонический осциллятор, физический смысл

спектрального разложения, кинематика волно-

вых процессов, нормальные моды, интерферен-

ция и дифракция волн, элементы Фурье-оптики;

квантовая физика: корпускулярно-волновой ду-

ализм, принцип неопределенности, квантовые

состояния, принцип суперпозиции, квантовые

уравнения движения, операторы физических ве-

личин, энергетический спектр атомов и моле-

кул, природа химической связи;

статистическая физика и термодинамика: три

начала термодинамики, термодинамические функ-

ции состояния, фазовые равновесия и фазовые


превращения, элементы неравновесной термоди-

намики, классическая и квантовая статистики,

кинетические явления, системы заряженных час-

тиц, конденсированное состояние.

ЕН.04 Теоретическая механика: 180

плоская и пространственная система сил; ус-

ловия равновесия; трение; кинематика точки и

твердого тела; сложное движение точки и

твердого тела; геометрия масс; общие теоремы

динамики точки и системы; основные принципы

механики; колебания систем; теория удара


ЕН.05 Химия: 450

химические системы: растворы, дисперсные

системы, электро-химические системы, катали-

заторы и каталитические системы, полимеры и

олигомеры;

химическая термодинамика и кинетика: энерге-

________________________________________________________________

1 2 3

_______________________________________________________________


тика химических процессов, химическое и фазо-

вое равновесие, скорость реакции и методы ее

регулирования, колебательные реакции;

реакционные способности веществ: химия и пе-

риодическая система элементов, кислотно-ос-

новные и окислительно-восстановительные свой-

ства веществ, химическая связь, комплементар-

ность;

химическая идентификация: качественный и ко-

личественный анализ, аналитический сигнал,

химический, физико-химический и физический

анализ;

органическая химия: органические соединения

и их применение в процессах обогащения полез-

ных ископаемых; углеводороды; карбоновые кис-

лоты, сложные эфиры; соединения серы и фосфо-

ра; азотосодержащие соединения, высокомолеку-

лярные соединения.

ЕН.06 Экология: 70

биосфера и человек: структура биосферы; эко-

системы; взаимоотношения организма и среды;

экология и здоровье человека; глобальные

проблемы окружающей среды; экологические

принципы рационального использования природ-

ных ресурсов и охраны природы; основы эконо-

мики природопользования; экозащитная техника

и технология; основы экологического права,

профессиональная ответственность; междуна-

родное сотрудничество в области окружающей

среды.

ЕН.07 Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-

навливаемые вузом (факультетом) 140

_______________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

ОПД.00 Общепрофессиональные дисциплины 1670

ОПД.01 Начертательная геометрия и графика: 170

метод проецирования; комплексный чертеж; по-

зиционные задачи; метрические свойства пря-

моугольных проекций; способы преобразования

проекций; многогранники; образование поверх-

ностей; пересечение фигур; аксонометрические

проекции; проекции с ч исловыми отметками;

построение технических форм; нанесение раз-

меров; эскизы и рабочие чертежи; система

конструкторской документации

ОПД.02 Прикладная механика. Сопротивление материалов: 180

кинематика и структура механизмов; кинемати-

ческий и силовой анализ; расчет на прочность

элементов механизмов; растяжение и сжатие

бруса; механические свойства материалов при

деформации; расчеты на прочность при растяже-

нии и сжатии; напряженное и деформированное

состояние; гипотезы прочности и пластичности;

сдвиг, кручение; геометрические характерис-

тики плоских сечений; изгиб прямых брусьев;

определение перемещений при изгибе; стати-

чески неопределимые балки; сложное сопротив-

ление; устойчивость стержней; динамические

нагрузки и напряжения.

ОПД.03 Гидромеханика: 110

основы гидростатики; общие уравнения гидро-

динамики; уравнения движения жидкости; урав-

нение вихревого движения несжимаемой жидкос-

ти; элементы подобия гидродинамических про-

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

цессов; теория гидродинамических сопротивле-

ний; реология, потоки вязких жидкостей; ос-

новы диффузионного массопереноса; основы

теории фильтрации; основы динамики сыпучих

тел; гидродинамика центробежных аппаратов.

ОПД.04 Термодинамика: 100

основные законы термодинамики; равновесие и

фазовые переходы в термодинамических систе-

мах; химическая термодинамика; тепловые свой-


ства веществ; тепло- и массоперенос; тепло

земных недр; теплообмен в горных выработках;

промерзание связных пород; замораживание при

строительстве; подземная выплавка серы; под-

земная газификация твердого топлива; терми-

ческое и термодинамическое разрушение пород;

процессы сушки горной массы; термодинамичес-

кие процессы при агломерации и окомковании

полезных ископаемых.

ОПД.05 Геомеханика: 100

деформирование и разрушение горных пород;

деформационные и прочностные свойства; реоло-

гические свойства; деформирование и разруше-

ние пород при объемном нагружении; механиче-

ские свойства грунтов; природные и техноген-

ные структурно-механические особенности мас-

сива горных пород; деформируемость и проч-

ность массивов; особенности механического

состояния грунтовых массивов; начальное нап-

ряженное состояние породных и грунтовых мас-

сивов; геомеханические процессы вокруг выра-

боток и подземных сооружений; геомеханичес-


________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________


кие процессы под влиянием горных работ; моде-

лирование геомеханических процессов; контроль

механического состояния породного массива.

ОПД.06 Материаловедение, метрология, стандартизация: 60

строение материалов; горные породы; металлы

и сплавы; неметаллические материалы; компози-

ционные материалы; дисперсные материалы; жид-

кие материалы; газообразные материалы;

стандартизация; научно-технические принципы

стандартизации; стандартизация технической

документации; государственная система стан-

дартизации; международная стандартизация;

метрология; патентная информация; управление

качеством продукции; экономическая эффектив-

ность.

ОПД.07 Электротехника и основы электроники: 150

электрические и магнитные цепи; электричес-

кие цепи постоянного тока; цепи однофазного

синусоидального тока; трехфазные цепи; маг-

нитные цепи; электрические измерения и при-

боры; трансформаторы; асинхронные машины;

синхронные машины; машины постоянного тока;

элементная база электронных устройств; элек-

тронные устройства; импульсная и цифровая

техника; электроснабжение потребителей;

электропривод машин и механизмов.

ОПД.08 Машины и механизмы: 60

классификация; основные характеристики и

принципы действия; основы геометрического и

прочностного расчета; типы машин и механиз-

мов в горном производстве.

_______________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

ОПД.09 Основы горного дела: 170

классификация объектов освоения месторожде-

ний полезных ископаемых; элементы горно-шахт-

ного комплекса, комплексы подземных и откры-

тых горных выработок; основы разрушения гор-

ных пород; способы строительства горно-тех-

нических объектов; технология разработки

месторождений полезных ископаемых подземным

способом; технология разработки месторожде-

ний полезных ископаемых открытым способом

ОПД.10 Геология: 180

происхождение и история развития Земли;

строение земной коры; химический и минераль-

ный состав земной коры; петрографический

состав земной коры; возраст горных пород;

геологические процессы; экзогенные процессы;

техногенные изменения геологической среды;

полезные ископаемые и их месторождения; раз-

ведка месторождений; основы инженерной гео-

логии и гидрогеологии; основы кристаллогра-

фии; основы кристаллохимии; основы минерало-

гии; химические формулы минералов; свойства

минералов как функции их конституции; мине-

ральные агрегаты, их строение и формы; основ-

ные принципы классификации минералов.

ОПД.11 Геодезия и маркшейдерия: 60

определение положения точки на земной поверх-

ности и ориентирование линий; угловые и ли-

нейные измерения; погрешности измерений; гео-

дезические сети и съемка; теодолитная съемка;

геометрическое нивелирование; топографические

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

съемки; топографические задачи, решаемые по

топографическому плану; геодезические работы

при строительстве сооружений и горных пред-

приятий; маркшейдерская графическая докумен-

тация; геометрия недр; маркшейдерское обеспе-

чение рационального использования недр; марк-

шейдерские съемки; маркшейдерские работы при

строительстве и проведении горно-капитальных

выработок; сдвижение горных пород под влия-

нием работ и наблюдения за устойчивостью бор-

тов и отвалов.

ОПД.12 Безопасность жизнедеятельности: 150

организационно-правовые, социально-экономи-

ческие, медико-биологические и гигиенические

основы безопасности жизнедеятельности; вред-

ные факторы производственной среды; опасные

факторы производственной среды; методы и

средства создания здоровых и безопасных ус-

ловий труда; методы и средства обеспечения

устойчивости и функционирования технических

систем.

ОПД.13 Горное право: 30

органы государственного управления горной

промышленностью; аспекты государственного

управления, их виды; трудовое право; юриди-

ческая ответственность за правонарушения;

понятие ответственности и виды правонаруше-

ний; понятие уголовного преступления; меры

наказания за уголовные преступления и поря-

док их применения; хозяйственные преступле-

ния; должностные преступления.

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

ОПД.14 Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-

навливаемые вузом (факультетом) 150

СД.00 Специальные дисциплины 2200

СД.01 Переработка, обогащение и комплексное исполь-

зование сырья: 90

определение понятия процесса обогащения;

краткая история развития отрасли; технологи-

ческий процесс на предприятиях; общие поня-

тия о рудах, методах их обогащения и комп-

лексного использования; схемы обогащения;

показатели обогащения; кривые обогатимости;

подготовительные и основные процессы при

обогащении; дробление и грохочение; измель-

чение и классификация; гравитационные методы

обогащения; магнитное и электрическое обога-

щение; флотация; специальные и комбинирован-

ные методы обогащения; химическое обогащение;

обезвоживание продуктов обогащения; вспомо-

гательные процессы; водовоздушное и хвосто-

вое хозяйство; опробование, контроль и авто-

матизация обогатительных фабрик; краткие

сведения об основных обогатительных фабриках.

СД.02 Дробление, измельчение и подготовка руд к

обогащению: 130

дробление, измельчение и грохочение как ос-

новные процессы рудоподготовки; основы про-

цесса грохочения; ситовой анализ, характе-

ристики крупности; эффективность и кинетика

процесса грохочения; типы грохотов, их

эксплуатация; основы процесса дробления; за-

коны дробления; способы и стадии дробления;

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

типы дробилок и область их применения; тех-

нология дробления; основы процесса измельче-

ния; кинетика измельчения; типы мельниц и об-

ласти их применения; технология измельчения.

СД.03 Гравитационные методы обогащения полезных

ископаемых: 140

теоретические основы гравитационных процес-

сов; гидравлическая классификация; обогаще-

ние в тяжелых средах; отсадка; обогащение в


струе воды, текущей по наклонной поверхности;

специальные виды гравитационного обогащения;

технологические схемы и организация производ-

ства на гравитационных фабриках.

СД.04 Магнитные и электрические методы обогащения: 120

физические основы сепарации в магнитных и

электрических полях; устройство сепараторов

и вспомогательных аппаратов для магнитного и

электрического обогащения; практика работы

фабрик и перспективы дальнейшего развития

магнитного и электрического обогащения.

СД.05 Флотационные методы обогащения: 150

теоретические основы процесса флотации, эле-

ментарный акт флотации; флотационные реаген-

ты; технология флотационного процесса; фло-

тационные машины и вспомогательное оборудо-

вание; организация работы флотационного от-

деления.

СД.06 Вспомогательные процессы. Водовоздушное и

хвостовое хозяйство: 110

перечень вспомогательных процессов; обезво

________________________________________________________________

1 2 3

_______________________________________________________________

живание; пылеотделение и пылеулавливание;

водовоздушное и хвостовое хозяйство; водо-

снабжение обогатительных фабрик; гидравличе-

ский и пневматический транспорт; воздухо-

снабжение обогатительных фабрик; хвостовое

хозяйство обогатительных фабрик.

СД.07 Электропривод и электроснабжение обогатитель-

ных фабрик: 100

условия эксплуатации электрооборудования; ме-

ханические свойства электропривода; электро-

приводы установок обогатительных фабрик; ап-

паратура управления электроприводами и их

защиты; особенности электроснабжения обога-

тительных фабрик; трансформаторные подстан-

ции ОФ; электрические сети ОФ; освещение ОФ;

технико-экономические показатели системы

электроснабжения.

СД.08 Исследование полезных ископаемых на обогати-

мость: 100

цель изучения курса; основные этапы исследо-

вания; лабораторные исследования; лаборатор-

ные исследования на всех видах обогатитель-

ного оборудования; полупромышленные испыта-

ния руд на обогатимость; опробование разра-

ботанной схемы обогащения на действующей

обогатительной фабрике; составление баланса

обогащения; оценка эффективности обогащения;

составление отчета по НИР.

СД.09 Специальные и комбинированные методы обога-

щения: 100

классификация специальных и комбинированных

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

методов обогащения; рудосортировка; обогаще-

ние на основе селективно направленного изме-

нения размеров кусков компонентов полезного

ископаемого; обогащение с использованием эф-

фектов взаимодействия кусков разделяемых ком-

понентов с рабочей поверхностью сепаратора;

обогащение с использованием избирательного

характера фазовых переходов компонентов по-

лезного ископаемого.

СД.10 Моделирование обогатительных процессов и

схем: 100

процессы с сосредоточенными параметрами: ма-

тематические основы моделирования, динамика

материального потока и запаса, динамика пе-

ремешивания, динамика теплообмена, динамика

электропривода; процессы с распределенными

параметрами: кинетика и динамика процессов

дробления и измельчения, динамика процессов

грохочения и классификации, основы динамики

процессов в рабочих зонах обогатительных

аппаратов, специфика уравнений сепарации

для аппаратов гравитационного, магнитного и

флотационного обогащения.

СД.11 Опробование, контроль и автоматизация на

обогатительных фабриках: 110

понятия о пробах; отбор проб; подготовка

проб; системы опробования; технологический

баланс; товарный баланс; контроль; теорети-

ческие основы автоматики; государственная

система приборов; система контроля и управ-

ления технологическими процессами обогаще-

ния; автоматизация поточно-транспортных

систем.

________________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

СД.12 Технология обогащения полезных ископаемых: 140

технология подготовки полезных ископаемых к

обогащению; технология обогащения руд редких,

цветных, черных металлов, горнохимического

сырья, нерудных полезных ископаемых и углей;

схемы обогащения; безотходная и малоотходная

технология; комплексное использование сырья.

СД.13 Проектирование обогатительных фабрик: 130

содержание и объем проектно-сметной докумен-

тации по стадиям проектирования: технико-

экономическое обоснование, технический

проект, рабочие чертежи, техно-рабочий

проект; исходные данные для проектирования

обогатительных фабрик; выбор и расчет схем

обогащения; выбор и расчет схем дробления;

выбор и расчет схем измельчения; выбор и рас-

чет схем флотации; проектирование и расчет

шламовой схемы; выбор оборудования и его раз-

мещение в цехах обогатительной фабрики; гене-

ральный план обогатительной фабрики; способы

хранения и отгрузки концентратов; техника

безопасности и сантехника на обогатительных

фабриках; правила противопожарной безопас-

ности.

СД.14 Организация и планирование производства: 100

перестройка системы организации и планирова-

ния в условиях рынка; организация работы по

приватизации и акционированию предприятий;

организация производственного процесса; ор-

ганизация работы основных и вспомогательных

цехов и служб обогатительной фабрики; орга-

_______________________________________________________________

1 2 3

________________________________________________________________

низация комплекса работ по ремонту и эксплуа-

тации оборудования; организация материально-

технического снабжения предприятия в условиях

рынка; организация работы службы маркетинга;

организация труда; организация заработной

платы; планирование деятельности предприятия;

анализ рынка и маркетинговая стратегия.

СД.15 Управление предприятием (менеджмент): 80

понятие о принципах управления; общая теория

менеджмента; роль менеджмента в экономичес-

ком прогнозировании и перспективном планиро-

вании; организация труда менеджеров; система

методов управления; менеджмент и предприни-

мательство; социальные основы маркетинга;

обмен, сделка, рынок - важнейшие условия

процессов маркетинга; управление маркетингом.

СД.16 Дисциплины специализаций 500

Ф.00 Факультативы 450

Ф.01 Военная подготовка 450

Всего часов теоретического обучения: 8260

Практика, текущая и государственная итоговая

квалификационная аттестация составляет не

более 33 недель.

Срок реализации образовательной программы при очной форме обучения составляет 256 недель, из которых 153 недели теоретического обучения, не менее 37 недель каникул, включая 4 недели последипломного отпуска.

Примечания:

1. При разработке профессиональной образовательной программы подготовки инженера вуз (факультет) имеет право:

1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, входящих в цикл, - в пределах 10% без превышения максимального недельного объема нагрузки студентов и при сохранении минимального содержания, указанных в настоящей программе.

1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и физической культуры).

1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам (разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, также и научно-исследовательские предпочтения преподавателей), обеспечивающим квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла.

1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов общих гуманитарных и социально-экономических, математических и общих естественных дисциплин (графа 2) в соответствии с профилем цикла специальных дисциплин.

2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и факультативным дисциплинам.

3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.

4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

5. Наименование специализаций утверждается Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по горному образованию, наименование дисциплин специализаций и их объем устанавливается высшим учебным заведением.

6. Форму итогового контроля по дисциплинам специального цикла (экзамен или зачет) устанавливает Ученый совет вуза, имея в виду не более 5 экзаменов в сессию.


Учебно-методическое объединение вузов Российской Федерации по горному образованию


Л.А.Пучков


С.Б.Леонов


В.М.Авдохин


Главное управление образовательно-профессиональных программ


и технологий


Ю.Г.Татур


Н.С.Гудилин