ВихованнСодержаниеА.І. КіктенкоО.В. КочергаС.І. ЯкименкоО 54 Олійник Лія. Статеве виховання.Увійти у суспільство людина може лише так чи інакше установивши статеву приналежність, лише так чи інакше віднісши себе до жіночЗмістовний модуль 1.Тема 1. Основні наукові підходи до проблеми статевого виховання.Поняття статі та статевого виховання.Статеве вихованняСтатева свідомістьСоціалізація статевої поведінкиСтатева ідентифікаціяСтатева диференціаціяСтатева ідентичністьПсихосексуальний розвиток та статева поведінка дитиниТреба знатиТреба знатиТреба знатиТреба знатиТреба знатиФормування адекватних статевих уявлень у дітей.Гігієнічні процедуриПізнавальний інтерес.Батьківський приклад.Епізоди статевих стосунків дорослих.Помилкові статеві уявлення дітей.Статева культура дорослихПитання для самоконтролю1. Статеве виховання в історії суспільства2. Проблеми статевого виховання у радянській науковій школі3. Вимоги суспільства до виховання статей. Ґендерне виховання.Основні тенденції вивчення статевої диференціаціїАналіз теорій ґендеру (Гендерний стереотипРівноправність у виховному процесі передбачаєНормативні та законодавчі матеріали з ґендерної проблематики1. Дитяча закоханість.2. Інтерес дітей до будови тіла та статевих органівНовонародженій дівчинці3. Зацікавленість процесом народжування дітей4. Дитячий онанізм та гігієна генiталійПитання для самоконтролюЗмістовний модуль 2.Стрижньове питання2. Організація статевого виховання у навчальних закладахЗавдання школи3. Дослідження ґендерного насильства у школіМотиви насильстваПитання для самоконтролю1. Шляхи та принципи здійснення статевого вихованняПринципи статевого виховання2. Дошкільний вік першооснова суспільного статевого вихованняЦілі та завдання статевого виховання у дошкільному віці3. Молодший шкільний вік становлення статевої компетентностіМолодші школяріОсновні поняттяУстановки дорослих, які заважають правильному статевому вихованню2. Сучасні моделі статевого вихованняСз + взпів = нв + снід + взЗавдання статевого вихованняСтатеве виховання старшокласниківОрганізаційними формами можуть бутиПитання для самоконтролюАндрогінність (психологічна)Аніма згідно з Аналітичною психологією К. Юнга це сукупність жіночих рис в чоловікові. АнімусАтрофія ґендерної роліГермафродитизм (андрогінія)Мастурбація (онанізм, рукоблудство)Психосексуальний розвитокСексуальність дитиниСтатева диференціаціяСтатева ідентичністьСтатева належністьСтатева приналежністьСтатева рольСтатева самосвідомістьСтатева соціалізаціяСтатеве вихованняСтатеві органи, геніталіїСтатеворольовi уявленняСтатевий диморфізмСтереотип маскулінності - фемінностіЛія Миколаївна ОлійникПрограма спецкурсуАктуальність спецкурсуТематичний план та організаційні форми вивчення спецкурсуНавчальна стратегія спецкурсуФорми контролюРозподіл балівСтатеве виховання
