Программа учебной дисциплины «основы нейролингвистического программирования» для студентов специальности «социология» 040201СодержаниеПрограмма учебной дисциплиныВ.Н. Князев1. Организационно-методические указанияВ теоретической области2. Распределение часов по темам и видам учебных занятийНаименование раздела, темыРаздел 1. теоретические основы нлпРаздел 2. применение нлп - технологий в работе с персоналом.Раздел 3. применение нлп – технологий в процессе личностного развитияИтого аудиторных часовКоличество часов самостоятельной работы студента в аудитории ПКПРКоличество часов самостоятельной работы студента3. Содержание тем программы учебной дисциплиныРаздел 2. применение нлп - технологий в работе с персоналомТЕМА 3. Искусство речи. Лингвистическая мета-модель.ТЕМА 4. Использование паттернов метапрограмм и «врат сортировки» применительно к эффективному общению.ТЕМА 6. Искусство убеждать (эффективные переговоры)Раздел 3. применение нлп – технологий в процессе личностного развитияТЕМА 8. Система логических уровней изменений, ее применение.ТЕМА 9 Использование техники «установка якоря» для активизации необходимых внутренних ресурсов.4. Перечень основных тем и контрольных вопросов для оценки качества освоения дисциплины3. Восстановите соответствие.Зоны движения глаз4.Выполните тест для определения предпочитаемой репрезентативной системы.4 – лучше всего Вас характеризуетПри принятии важных решений, яВ ходе дискуссии на меня, скорее всего, влияетТо, что происходит со мной, легче всего выяснить, ориентируясь наМне легче всего5. Проранжируйте данные утвержденияЭТАП 1. Подставьте данные вами оценки в следующую таблицуВсего в= 15 к= 10 а= 13 д=125. Примеры контрольных вопросов для оценки качества освоения дисциплины.6. Примерные темы домашних заданий (рефератов)