СодержаниеУДК 377 Рецензенти
А 43 Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання незайнятого населення в умовах фінансово-економічної кри
ISBN 978-966-8640-61-2 України, 2009
Розділ іі
Розділ ііі
Професійна орієнтація та професійне навчання населення в транзитивному суспільстві
Можливі перспективи розвитку вітчизняної професійної підготовки кадрів
Теоретико-прикладні засади профорієнтаційної роботи на сучасному етапі
Формування професійних домагань
Професійне навчання безробітних: проблеми, тенденції, досвід регіонів
Завдання державної служби зайнятості
Проблеми профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Розділ i. професійна орієнтація та професійне навчання населення в транзитивному суспільстві
Фіненко О.Л.
Перший блок – інституціональне та правове забезпечення професійної підготовки кадрів
Другий блок - Підвищення якості робочої сили
Третій блок - Підвищення якості загальної середньої освіти, забезпечення інноваційного характеру базової освіти
Четвертий блок Впровадження якісної вищої освіти відповідно до європейських стандартів та активізація наукової діяльності у ву
П‘ятий блок - Якісна професійно-технічна підготовка кадрів за робітничими професіями: Відновлення якісної професійно-технічної о
Шостий блок - Запровадження сучасних стандартів освітянських програм та широкого доступу до освіти
Сьомий блок - Створення сучасної системи безперервної освіти, підготовки і перепідготовки професійних кадрів
Дев‘ятий блок - Залучення приватних джерел до фінансування освіти
Методологічні аспекти індивідуалізації соціальних послуг
Явище безробіття в Польщі
Психологічні кошти безробіття
Фаза псевдооптимізму
Фаза песимізму
Фаза фаталізму
Допомога безробітним в психологічному та просвітньому аспекті
Розділ iі. теоретико-прикладні засади профорієнтаційної роботи на сучасному етапі
Алєксєєва А.В.
Теоретичний аспект проблеми дослідження
Психодинамічні (інтрапсихічні) концепці
Ситуаційні підходи, що
Когнітивні концепції
Ключові кваліфікації —
Ключові компетенції —
Діяльність в екстремальних ситуаціях і типологічні особливості
Операціональна напруженість і типологічні особливості
Діяльність, що вимагає концентрації і стійкості уваги та типологічні особливості
6. Завершення консультації
1. Встановлення взаємин «психолог-консультант
2. Стадія з’ясування проблеми клієнта
3. Стадія дослідження проблеми клієнта.
4. Стадія оцінки.
5. Стадія планування дій.
6. Завершення консультації.
Спілкування – як інструмент роботи фахівців міськрайцентрів зайнятості.
2. Психодіагностичне тестування претендентів на вакантні посади в МРЦЗ
Завітренко Д.Ж.
Психологічні закономірності розвитку фахової інноваційної культури (ФІК) особистості педагогічних працівників
Взаємозумовленість психологічних механізмів ФІК
Перебіг станів особистості педагогічних працівників
Ключові слова
Обґрунтування необхідності створення ресурсних центрів
Функції та організаційна структура Центру
Ресурсний центр побудови та розвитку професійної кар’єри
Колесникова В.Ф.
Аналіз результатів щодо обізнаності молодших підлітків у світі професій та їх установок на певні професії. Опитування проводилос
Складові професійного вибору
Аналіз дослідження професійних установок старших підлітків виявив певні закономірності
В світі цифр та комп’ютерів»
Литвинова Н.І.
Предиспозиція дезадаптованості.
Феномен дезадаптованості безробітних.
Динаміка психологічних змін із зростанням часу безробіття.
Структура професійної ідентичності майбутнього
Комунікативний компонент ідентичності.
Емпатійний компонент.
Емоційно-вольовий компонент
Автобіографічний метод
Метод математичної статистики –
Психічні прояви
Загальна сума
Готовність старшокласників до вибору успішної професії
Фактори вибору успішної професії
Аналіз взаємодії чинників вибору успішної професії із статистичними характеристиками вибірки та показниками професійної готовнос
Факторний аналіз показників професійної готовності учасників експерименту.
Аналіз взаємодії показників професійної спрямованості із статистичними характеристиками вибірки та чинниками вибору успішної про
Вивчення зв’язків обраних напрямків діяльності з певними характеристиками оточуючого середовища.
Таблиця 1 Пріоритетність напрямків професійної діяльності у різних регіонах.
Аналіз динаміки факторів вибору успішної професії та професійної спрямованості учнів в залежності від ріку навчання.
Значення досліджуваних шкал у навчальних групах МЦППВ
Значення досліджуваних шкал у навчальних групах ПТУ №45
Адаптація до умов сучасного життя осіб з психічними розладами
Олійник Л.В.
Мотивація досягнення як умова підвищення ефективності професійної діяльності
Рибалко В.М.
Актуальність питання
Демографічна криза, абсолютне зменшення числа трудових ресурсів.
Причини існування професійно-кваліфікаційного дисбалансу на ринку праці
Необхідність впровадження системи профорієнтації
Висновки та пропозиції
Висновки щодо організації профорієнтаційної роботи в Донецькій обласній службі зайнятості
Спрямованість старшокласника на майбутній професійний успіх
Хміль М.М.
Психологічне консультування
Мета статті
Розділ iii. професійне навчання безробітних
Дані щодо професійного навчання безробітних на робочих місцях ПОУ за індивідуальними планами та програмами
Професійне навчання безробітних шляхом КЦП і стажування
Динаміка рівня охоплення безробітних громадян професійним навчанням у Миколаївській області в 2000-2008 рр.
Динаміка працевлаштування безробітних після закінчення професійного навчання безробітних на Миколаївщині в 2006-2008 рр.
Базисний темп зростання
Базисний темп зростання
Базисний темп зростання
Базисний темп зростання
Базисний темп зростання
Базисний темп зростання
Динаміка витрат коштів на реалізацію програми
Абсолютне базисне відхилення показника, +/
УДК 658. 386 Капченко Л. М. м. Київ
Ключові слова
Постановка проблеми.
Аналіз останніх досліджень та публікацій.
Методи дослідження.
Рівень працевлаштування безробітних після закінчення професійного навчання
Аналіз працевлаштування безробітних у 2009 році (за регіонами)
Аналіз результатів
Підсумовуючи, можна зробити такий висновок.
Капченко Л.М.
Порівняльний аналіз професійного навчання безробітних (за видами та метою)
Оволодіння іншою професією
Розширення та поглиблення
Оновлення та удосконалення
Інноваційна складова технології професійного навчання безробітних
Перелік використаних нормативно-правових документів
Коляденко Н.В.
Лайтер M.M.
Шляхи підвищений ефективності професійного навчання безробітних
Особливу увагу необхідно звертати на розвиток трудових ресурсів країни.
В соціальній політиці.
Маршавін Ю.М.
Список літератури
Стажування безробітних за направленням державної служби зайнятості: досвід, тенденції та перспективи
Скульська В.Є.
Слатвінська О.А.
Кількісні та якісні показники підпорядкованих МОН
Контингент учнів, слухачів, всього тис. осіб
Кількість педагогічних працівників, які забезпечують навчально-виробничий процес, всього тис. осіб
Фесюн П.М.
Айстраханов Дмитро Дарамович
Алєксєєва Анна Валеріївна
Астахова Оксана Василівна
Бичкова Олександра Олегівна
Єгорова Єлизавета Володимирівна
Жмур Валентин Валентинович
Зелінська Ярослава Цезарівна
Каліщук С.М.
Коляденко Ніна Володимирівна
Контни Уршула
Логвиненко Валентина Петрівна
Маршавін Юрій Миколайович
Мельник Олександр Васильович
Ортікова Наталія Володимирівна
Охріменко Заріна Володимирівна
Рибалко Валентина Миколаївна
Савченко Наталія Володимирівна
Сергеєва Лариса Миколаївна
Синявський Віталій Васильович
Скульська Віолета Євгенівна
Слатвінська Олена Анатоліївна
Супрун В’ячеслав Васильович
Шенкаренко Олег Віталійович
Шкіренко Олена Віталіївна
Наукове видання
|
