Предварительная программа школы-семинара по повышению эффективности управления университетом (Сибирский федеральный университет, Красноярск)
| Вид материала | Программа |
СодержаниеВторник, 26 июля – Наталья Фокина Среда, 27 июля – Наталья Фокина Четверг, 28 июля – Зарема Касабиева Пятница, 29 июля – Алексей Ситников |
- «Этническая миграция в постсоветском пространстве Центральной Сибири: интеграционно-адаптационные, 39.87kb.
- Программа дисциплины Красноярск сфу 2007 удк 340 (Т3В 093 55), 1091.96kb.
- Предварительная программа VI школы-семинара молодых ученых, аспирантов и студентов, 162kb.
- Тема и программа семинара Лектор 23 ноября 10. 00 16. 00 г. Красноярск, ул. Урицкого, 109.34kb.
- А. А. Буралков Сибирский федеральный университет, г. Красноярск, 144.31kb.
- Рабочая программа обучающего семинара, 69.82kb.
- Рабочая программа обучающего семинара, 64.56kb.
- Мифопоэтика прозы людмилы улицкой, 273.71kb.
- Информация сибирский федеральный университет, 28.12kb.
- Субъективация повествования (на материале прозы владимира маканина), 383.28kb.
Предварительная программа школы-семинара
по повышению эффективности управления университетом
(Сибирский федеральный университет, Красноярск)
Понедельник, 25 июля – Шломо Вебер
10:00 – 11:30 Теория контрактов в высшем образовании, лекция 1
11:30 – 12:00 Кофе-брейк
12:00 – 13:30 Теория контрактов в высшем образовании, лекция 2
13:30 – 15:00 Обед
15:00 – 16:30 Теория контрактов в высшем образовании, семинар
В данном курсе рассматривается экономический подход к управленческому анализу. Слушатели знакомятся с основными понятиями, используемыми при экономическом анализе функционирования организаций, в частности, вводятся понятия рациональных экономических агентов; описывается проблема агентских взаимоотношений, возникающая в любой организации; необходимость создания у агентов определенных стимулов. В данном курсе излагаются основы теории стимулирования и теории контрактов, анализируется роль внутренней мотивации в высшем образовании.
Вторник, 26 июля – Наталья Фокина
10:00 – 11:30 Инновационные модели управления и развития высших учебных заведений, лекция 1
11:30 – 12:00 Кофе-брейк
12:00 – 13:30 Инновационные модели управления и развития высших учебных заведений, лекция 2
13:30 – 15:00 Обед
15:00 – 16:30 Инновационные модели управления и развития высших учебных заведений, семинар
В данном курсе раскрываются современные подходы к управлению организациями и методы оценки эффективности управления. Курс объясняет принципы работы и построения эффективной модели управления вузом, подробно анализируются функции и схемы взаимодействия ректора и ректората, коллегиальных органов управления и других подразделений вуза.
Среда, 27 июля – Наталья Фокина
10:00 – 11:30 Постоянная фандрейзинговая деятельность и фандрейзинговая кампания; основные участники деятельности по привлечению внебюджетного финансирования: Ректор – Попечительский совет – Отдел развития – Ассоциация выпускников – Фонд (фонды) целевого капитала; их роли и функции, система взаимодействия, лекция
11:30 – 12:00 Кофе-брейк
12:00 – 13:30 Подход к организационному строительству отдела развития в университете; система взаимоотношений со спонсорами, лекция
13:30 – 15:00 Обед
15:00 – 16:30 Фандрейзинг, семинар
Четверг, 28 июля – Зарема Касабиева
10:00 – 11:30 Управление отношениями с выпускниками, лекция 1
11:30 – 12:00 Кофе-брейк
12:00 – 13:30 Управление отношениями с выпускниками, лекция 2
13:30 – 15:00 Обед
15:00 – 16:30 Управление отношениями с выпускниками, семинар
Данный курс призван научить слушателей, как построить и управлять отношениями с выпускниками. Как показывает международный и российский опыт развития успешных вузов, выпускники вуза способны сделать многое для развития своего вуза. Для активного вовлечения сообщества выпускников в дело развития вуза необходимо создание эффективной системы работы с выпускниками, которая способна отслеживать их карьерный рост в режиме реального времени. В рамках данного курса рассматриваются наиболее успешные примеры участия выпускников в деятельности высшего учебного заведения, их роль в формировании основ финансовой устойчивости вуза. Описываются конкретные механизмы и инструменты работы с выпускниками на примере наиболее успешных и развитых международных и российских вузов.
Пятница, 29 июля – Алексей Ситников
10:00 – 11:30 Миссия и стратегия для высших учебных заведений, лекция 1
11:30 – 12:00 Кофе-брейк
12:00 – 13:30 Миссия и стратегия для высших учебных заведений, лекция 2
13:30 – 15:00 Обед
15:00 – 16:30 Миссия и стратегия для высших учебных заведений, семинар
Данный курс отвечает на вопрос, зачем нужна миссия; раскрывает взаимосвязи миссии и ценностей стейкхолдеров, миссии и управления; дает подробные рекомендации по выработке миссии; объясняет понятие «стратегия» применительно к учебным заведениям.