Регламент выступления 10 минут (при превышении регламента доклад прерывается председателем заседания)

Вид материалаРегламент
Подобный материал:
«Согласовано» «Утверждаю»

Председатель СЦ ГБОУ ВПО Амурская ГМА Ректор ГБОУ ВПО Амурская ГМ А

«Инициативная молодежь XXI века» д.м.н., профессор

Е.С. Борзенко Т.В. Заболотских

_________________________

« » __________2011 г. «__» __________2011 г


ПОЛОЖЕНИЕ

О КРИТЕРИЯХ ОЦЕНКИ СТУДЕНЧЕСКИХ НАУЧНЫХ РАБОТ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА КОНФЕРЕНЦИЯХ ВУЗОВСКОГО, МЕЖВУЗОВСКОГО, РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЕЙ

  • Регламент выступления – 10 минут (при превышении регламента доклад прерывается председателем заседания);
  • Критерии оцениваемые в баллах (от 0 до 5):
  • Актуальность и новизна:
  • эпидемиологические исследования по данному вопросу (в том числе и в регионе);
  • обзор литературы, посвященной данной проблематике (много ли исследований по данному вопросу в России и за рубежом);
  • если по проблеме мало публикаций (она мало изучена), мало эпидемиологических исследований, доказывается ли чем-нибудь другим ее актуальность;
  • возможность внедрения полученных данных в практику, с целью повышения качества оказываемой помощи, улучшения прогноза, объективизации тактики, диагностики, значения фундаментальных данных доклада для практической медицины;
  • Адекватность и глубина методов исследования:
  • применение новых методов исследования;
  • применение старых методов исследования в оригинальной модификации автора;
  • адекватность методов поставленным целям исследования;
  • точность результатов использованных методов;
  • Практическая значимость (возможность внедрения в практику):
  • внедрение в практику наиболее вероятно;
  • внедрение в практику сомнительно;
  • результаты и выводы фундаментальной работы практически значимы (не значимы), несут (не несут) новые и ранее неизвестные знания;
  • работа носит характер обзора и проясняет (не проясняет) некоторые ранее дискутируемые вопросы.
  • Качество устного изложения материала:
  • докладчик в совершенстве владеет материалом, приводит примеры, не связанные непосредственно с текстом доклада, но по теме выступления;
  • докладчик в совершенстве владеет только конкретным текстом
  • докладчик обращается к иллюстрациям в презентации и свободно поясняет их;
  • докладчик обращается к иллюстрациям в презентации, однако, старается избегать их пояснения;
  • докладчик не обращается к иллюстрациям презентации и не объясняет их.
  • Качество иллюстративного материала:
  • иллюстративный материал нагляден и понятен;
  • иллюстративный материал сложен для восприятия и понимания;
  • иллюстративный материал отсутствует;
  • цветовая гамма и расположение иллюстративного материала на слайдах подобраны удачно;
  • цветовая гамма и расположение иллюстративного материала на слайдах подобраны неудачно;
  • Личный вклад докладчика:
  • представляемая работа полностью сделана докладчиком самостоятельно;
  • докладчик занимался изучением литературы, посвященной исследуемому вопросу;
  • докладчик занимался статистической обработкой (систематизацией накопленной информации);
  • докладчик занимался оформлением презентации.
  • Умение вести дискуссию:
  • докладчик свободно отвечает на вопросы, показывая полноту владения материалом;
  • докладчик отвечает на 90% задаваемых вопросов;
  • докладчик отвечает на 70% задаваемых вопросов;
  • докладчик отвечает на 50% задаваемых вопросов;
  • докладчик отвечает на 25% задаваемых вопросов;


Председатель СНО – Научного сектора СЦ АГМА

«Инициативная молодежь XXI века» Зверев А.С.